Календарь без чисел
Шрифт:
Глава 1
Календарь без чисел — как память сна,
Где даты бессильны связать края.
Там время течёт, но не знает дна,
И жизнь — не дорога, а круг, петля.
Висит на стене календарь без числа,
В нём нет начала, и нет конца,
Нет будущего и прошлого следа.
Лишь вечность мерцает в его листках,
И всё начинается снова...как всегда...
Глава 1
Чердак, где прячутся воспоминания
Своим редким именем— Алоний Рыбаков был обязан своей прабабушке какая умерла в аккурат перед его днём рождения и какая взяла слово с его родителей, что мальчика назовут так, а если будет девочка — назвать Алания. Почему ребёнку должны были дать такое имя—было большой загадкой, прабабушка не удосужилась объяснить по причине того, что померла. Его будущие родители конечно были не в восторге от такого странного для советского ребёнка имени, поэтому чтобы с одной стороны не нарушать данное прабабушке обещание, а с другой оградить ребёнка от того, чтобы его потом дразнили в свидетельстве о рождении он был записан как: Рыбаков Алоний Александрович, а в повседневной жизни родители решили звать его созвучным русскому уху именем Антон. Так он и жил по документам Алоний, а в обычной жизни простым Антоном. При этом повзрослев он так и не определился нравится ему это имя или нет?! Когда начал знакомится с девушками это имя называл чаще всего, со стороны оно звучало необычно и придавало дополнительно какого-то шарму ему, кроме того через одну девушки всегда спрашивали, что это имя означает? Он в библиотечных книгах сумел найти его значение с латинского языка, обозначалось, как “Склонный к одиночеству”—
Темнота.
Глава 2
Глава 2
Детство? Детство!..
Он пришёл в себя от того, что кто-то тряс его за плечо.
—Антоша, вставай! Ты же сегодня в школу идёшь, первоклассник наш!
Он открыл глаза.
Над ним — лицо мамы. Молодое. Живое. Такое, каким он не видел его уже десятилетиями. Голос — тёплый, мягкий.
Антон вскочил. Он лежал на старой железной кровати, застеленной ватным матрасом и белым, чистым бельём. Она стояла внутри небольшой застеклённой лоджии, занимая практически всю полезную площадь. Открытая рама окна с марлевой сеткой от мух и комаров, за кроватью небольшой деревянный стол с какой-то мелочью, на побеленной противоположной стене самодельная книжная полка с двумя рядами книг, слева врезанный в проём окна большой блок советского кондиционера “БК 1500”. На полу — мягкое ковровое покрытие, на нём пижама с какими-то
котятами. Руки — маленькие. Тело — лёгкое.Он вскочил с кровати и выскочил с балкона в комнату…
— Какого хрена, здесь происходит?— Едва слышно прошептал он. — Это была та самая комната, где когда-то он жил маленьким с родителями. Они жили тогда здесь втроём и несмотря на небольшие габариты вполне уютно себя чувствовали, благодаря тому, что вся мебель стояла на своих местах не перекрывая жизненного пространства. На полу линолеум цвета спелой вишни, цветастый грубый палас, полированный стол с вазой, в ней пластмассовые подсолнухи, над столом картина выполненная неизвестным художником на чёрной, длинной, плотной ткани изображение в полный рост белой краской силуэта обнажённой молодой девушки, сидящей в пол оборота на плоском камне согнув одну ногу и глядящей на тёмную гладь пруда. Над картиной висели кварцевые часы в пластмассовом обрамление, справа от него большой, электрический камин имитирующий сверху светом горящие дрова, телевизор “Горизонт”, красивые на окнах занавески с масками, двуспальный диван, рядом с ним громоздкая белого цвета тумба внутри которой размещались стройными рядами коробки с аудиозаписями на бобинах. На тумбе стоял проигрыватель пластинок со встроенным радиоприёмником, на нём располагался катушечный магнитофон “Маяк-204”, с другой стороны дивана стоял холодильник “Бирюса”, на каком лежала большая мягкая игрушка в виде рыжей лисы на шее которой висели старые мамины цветные бусы, вдоль другой стены широкий полированный шкаф и рядом его кресло-кровать на котором он обычно спал зимой…—И главное запахи! Те самые запахи из детства. Лёгкая смесь табака, отцовского одеколона и маминого лака для волос, каким она по утрам щедро поливала волосы делая укладку на голове с помощью шиньона. Он метнулся в туалет… Совмещённый санузел, здесь же стояла стиральная машинка “Чайка-4”, служившая одновременно полкой, когда не стирали, на стене знакомая до боли полка на какой мама любила собирать редкие виды туалетного мыла привезённые из отпуска с других городов. Пачки импортных стиральных порошков какие она умудрялась достать, где-то по блату… Вообщем полная картинка! И тут он наконец увидел себя в зеркало и едва не лишился дара речи от неожиданности :
по ту сторону амальгамы на него смотрел не 48 летний мужик, с щетиной и уже начавшим рости животом, а восьмилетний мальчик. Сам он. Только из прошлого…
Антон закричал словно увидел привидение.
В туалет заглянула мама и строго сказала:
— Хватит баловаться, умывайся скорее и давай одеваться в школу.
Он стоял перед зеркалом, не веря глазам. Руки дрожали. Маленькие, тонкие, почти игрушечные — его руки, какими они были когда-то. И лицо — круглое, с детскими щёчками и чуть взъерошенными волосами. В висках пульсировало ощущение нереальности, как будто он всё ещё спит и вот-вот проснётся в пыльном чердаке, держа в руках тот альбом.
— Антон, ну что ты как неродной? — послышался голос матери из кухни. — Папа тебя уже ждёт, завтрак остывает!
Он вышел из туалета, машинально вытер руки о старое махровое полотенце, висящее сбоку, и направился в кухню. Всё здесь было таким, каким он запомнил — сама кухня была небольшая, тогда он не обращал на это внимания, как это родители умудрились в такое маленькое помещение втиснуть обеденный кухонный стол с выдвижными ящиками, отделить уголок с занавеской для обуви и одежды, даже для мамы на стене уместилась небольшая деревянная полочка, где у неё стояли лаки для волос и дезодоранты. Стол застелен цветной клеёнкой, отец уже налил ему чай в большую кружку, рядом лежал бутерброд из белого хлеба с маслом, сыром и ещё сверху копчёной колбасой и снова тот неповторимый запах—утренний: маминого лака, немного сигаретного дыма, который отец выпускал в форточку, думая, что "так не пахнет" и чего-то вкусного.
На кухне сидел отец — молодой, с густыми тёмными волосами, строгим, но добрым взглядом. Он читал газету “Комсомольская правда” и прихлёбывал чай из такой же большой кружки.
— Ну, проснулся, герой? — сказал он, не отрывая взгляда от газетной колонки. — Первый день в школе не каждый день бывает. Ничего не забыл?
Антон не ответил. Он просто сел за стол, уставившись на всё, что когда-то казалось таким обыденным. Он боялся моргнуть, боялся, что всё исчезнет, если только он пошевелится не так.
"Это сон. Это точно сон", — твердил он себе, но всё было слишком настоящим.
Он доел завтрак, вымыл руки и вернулся в комнату. На кровати лежала школьная форма — тёмно-синий костюм, белая рубашка, ремешок с квадратной пряжкой. Всё это он помнил. Он оделся автоматически, словно выполняя инструкцию, заложенную в памяти много лет назад.
Рядом стоял ранец. Тот самый, коричневый, кожзаменитель, застёжки на петлях. Он протянул к нему руку — и в тот момент в голове что-то снова щёлкнуло. Как будто его сознание на секунду раздвоилось. Он вдруг увидел — мельком, как сквозь стекло — самого себя, взрослого, на чердаке, держащего в руках альбом. И тень в проёме люка — словно кто-то наблюдает за ним… или ждёт.
— Антоша! — позвала мама из кухни. — Ты идёшь?
Он сжал кулак. Надо было понять. Найти причину. Почему он здесь? Что произошло? Это иллюзия, ловушка, сон? Или… второй шанс?
— Да, иду! — ответил он, на ходу застёгивая портфель. В голосе прозвучала уверенность, которой он сам от себя не ожидал.
Он шагнул в коридор. За спиной — прошлое, перед ним — школа. Но где же истина? И как вернуться назад… и надо ли?
Дверь на улицу вела сразу из кухни, он оказался на залитой утренним солнечным светом веранде. Та самая веранда на 5 этаже 5 этажного дома, где располагались в ряд 20 жилых таких же однокомнатных квартир. Веранда огороженная только железными перилами с шифером и больше ничего. Антон до сих пор не мог понять, как в его детстве никто из его друзей ни разу не выпадал из них?! В его времени такие галереи наверняка посчитали бы жутко опасными для жизни детей и уже огородили, бы всякими сетками, а тогда это никого особо не волновало, может поэтому и дети были с умом и даже самые мелкие понимали, что игры на высоте опасны. Хотя конечно были случаи, когда падали с крыш зданий, проваливались в вентиляционные шахты— но это скорее было исключение, чем правило.
Итак он оказался на веранде залитой солнечным светом. Из соседней квартиры вышла знакомая девочка его ровесница, одетая в новенькую школьную форму, с белыми бантами на косичках и ранцем за спиной. Он замер глядя на неё, она была одной из немногих с кем из бывших одноклассников он впоследствии поддерживал связь спустя много лет.
— Привет Антон! Ну что, пошли?— Звонким голосом произнесла она. Её мама ещё вполне молодая женщина вышла проводить дочку, за Антоном вышел отец и все вчетвером отправились в школу, какая располагалась сравнительно недалеко от их дома. Он помнил, что в тот день мама осталась дома, его проводил отец, дальше передал в руки матери одноклассницы, а сам ушёл на работу. Возле здания школы толпились школьники те что только собирались идти за знаниями, и те что уже там учились. Мать одноклассницы быстро сумела найти нужную им группу детей какую окучивала будущая их учительница худощавая женщина под сорок какую звали Мария Алексеевна. В руках она держала табличку “1-Б” . Антон хорошо помнил свою первую учительницу, какая вела их до 4 класса. Воспоминания о ней остались двоякими. Навсегда запомнилась её жёсткость в наведение дисциплины, бесцеремонность, какая-то личная неприязнь по моему ко всем мальчикам в классе, бывали конечно и хорошие моменты с её стороны и это частично скрашивало негативные последствия её управления учениками.
Первый день в школе традиционно начался с так называемого первого урока мира, посвящённому тому, что советский союз ратует за мир, мы против любой агрессии со стороны США в отношении других стран и бла-бла-бла. Антон сидел за партой с ещё с откидной крышкой и с любопытством рассматривал своих новых-старых одноклассников, некоторых из них уже не было в живых, некоторые выбились в люди, другие пустились во все тяжкие. Первый день занятий был коротким, им раздали по Букварю, тетради с прописями, рассказали, что надо будет принести на завтра с собой в школу и отпустили домой. Антон помнил тот первый день, что у него было чудесное настроение, он был счастлив от того, что стал частью этой замечательной школы, что он получил свой первый Букварь и вообще ему тогда казалось, что этот день просто пропитан любовью ото всех к нему.
Сейчас понятное дело он не испытывал той эйфории, наоборот он мрачно размышлял, как ему выбраться из этого тела? Что он должен сделать? Неужели и вправду придётся жить в теле 8 летнего ребёнка с мозгами 48 летнего мужчины? Это бред! Нонсенс! Всё, что происходит не может быть правдой. Но как он себя не пытался переубедить, что всё вокруг ненастоящее, окружающий его мир убеждал его, что всё вокруг реально и он действительно оказался в своём детстве, в 1981 году.