Клятва учительницы

Прозвенел звонок, Тамилла ханум вошла класс и продолжила урок как будто ничего не случилось. Все сидели за партами и внимательно слушали учительницу. Внутренний голос ей сказал: «Что значит опыт, держи класс в своих руках, и успех обеспечен. Просто и ясно»

К Сабине прошли четыре ученика, которые отставали от программы. Она их рассадили за передним партами, рядом со своим столом. Ей уже не надо было вставать. Они сами пришли к ней, чтобы наверстать упущенное из школьной программы. И ей за эти занятия никто не платил. Они с учительницей выполняли домашние задания.

Сабина хорошо понимала главные задачи образовательной политики государства. И оно заключалось в обеспечении современного качества образования, сохранив его фундамент и соответствие актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. Оно определяется его содержанием и новейшим образовательными технологиями, а также гуманистической направленностью учебно – воспитательного процесса, компетентностью педагогического коллектива.

Что такое этика, – спрашивала Сабина у молодых учителей. И сама же отвечала, что этика – это «практическая философия воспитания». Без знания теории морали сегодня не может быть полноценной профессиональной подготовки будущего специалиста – педагога.

Конец ознакомительного фрагмента.