Лидер «Свободы» - 1

Физрук, физика, математика и прочие науки из школьной жизни отпадали сами собой. Алгебру можно и так выучить. А вот продлить естественный срок жизни, это только за очки сущностей. Сейчас никто не знает, будет ли потом возможность их как-то снова получить. Система на вопросы не отвечает. Чем больше записей делаю, тем сильнее убеждаюсь, что она похожа на торговый автомат со скрытым от глаз ассортиментом.

Побегав до часа дня по соседним классам, я быстренько собрал заметки по имеющейся информации. Открыл на телефоне мессенджер Грайм, создал новостной канал «Сущность Абсалома». На канале могу публиковать сообщения только я.

Вернувшись в класс, нашёл о чём-то задумавшуюся Самойлову. Девушка сидела за партой, то ли ожидая звонка, то ли не понимая, что она вообще в школе делает.

— Маша! — помахал рукой у девушки перед глазами. — У тебя грудь уменьшается.

— А? — девушка встрепенулась. — Как уменьшается?

— Да вот так, визуально.

Не давая девушке впасть в шок, я хлопнул ладошкой по парте.

— Шутка! Как доктор, щупавший твоё добро дважды, могу смело заявить, что у тебя четвёрка.

— Абсалом! — Самойлова залилась краской. — Вот смотрю я на тебя и понимаю, что Чернобыль не всех стороной обошёл. Ты же мутант какой-то! Вот нахрена так шутить? Ты же всю школу таким странным был.

— Ну извини, — пожимаю плечами. — Я не веду себя так, как другим хочется.

Не давая девушке опомнится, добавляю.

— О, точно! Я же по делу пришёл. У тебя ещё сущность осталась?

— Тебе-то какое дело? — Маша хмурится, руки скрестила.

— Ты девушка умная! Школу с отличием закончишь, — стучу себе пальцем по виску. — Голова у тебя хорошо работает, Самойлова. Можешь помочь мне определиться с тем, во что сущность вложить? Я тут пособирал инфу о том, на что наши одноклассники потратились…

— Ах-да! Как я могла забыть. «У Абсалома же ума как у ракушки».

— Но-но-но! Я теперь взрослый, двадцатишестилетний мужчина.

— Пфф! — на последних словах Маша фыркнула. — Давай уже заметки… мужчина.

Смотрю на хихикающую Самойлову и вижу, что она не помнит выпускной. Мы там так-о-о-ое вытворяли… На кухне, в зале, в спальне, потом продолжили в ванной и снова на кровать вернулись. Успокоились только после того, как соседи стали по батареям стучать. Машка, пряча горящее от стыда лицо в ладонях, быстренько собрала вещи и побежала домой. Так и закончились наши так и не начавшиеся отношения. Но сейчас речь не о минувшем будущем, а о новом настоящем.

Хе-хе… Гениальный план номер один! «Найти Самойлову и предложить поискать наилучший способ потратить остатки её сущности»… Ну как предложить… Абсалом я или кто? Намекнул, что есть куча заметок по этой теме и надо структурировать мои заметки. А я пока по остальным классам пробегусь. Как я и предполагал, у Маши блеснули глазки и она невзначай предложила свою помощь. Ради своей выгоды конечно! Ей хочется остатки сущности повыгоднее распихать, вновь присоединяясь ко всеобщему веселью. А я взамен получу разложенную по полочкам информацию.

Мой забег продолжился, едва дверь кабинета 11А за спиной хлопнулась. Зашел в 11Б, потом 11В и 11Г. К двум часам, я уже закончил опрос десятых классов. Та самая взрослость, от которой отказалось большинство школьников, сейчас играет в мою пользу. Смелость, уверенность в себе и готовность без лишних раздумий сунуть кулак в морду. А уж когда к делу подключаю голос Сандерса, так все дети шёлковыми становятся! Полковник своим рыком лечил запоры у одарённых. А тут дети… хорошо хоть туалет в школе на каждом этаже есть.

Так-с, заметки по навыкам. Виолетта Приходько, 7Д класс. Взяла навык «концентрация внимания», D-ранг, цена… 150 очков сущности. Её соседке парте, этот же навык достался за пятьдесят, но Виолетта рада и такому исходу. Говорит, всегда мечтала быть собранной. На большее её очков сущности не хватило.

От руки я пишу как курица лапой. В боях и на допросах частенько приходилось использовать скоропись, составляя заметки по данным, полученным с психометрии. Но Самойлова мои закорючки сходу разобрала. Она же староста, как-никак!

В два часа, дети… да, именно дети из школы, разошлись по домам. Орущие, шумные, не по годам развитые. Каждому из них я всучил ссылку на свой канал в Грайме. Сказал, что в четыре часа мы выложим там всю собранную информацию.

Глава 2

14:06, школа

Сейчас, я уже шёл по третьему этажу школы, проверяя хронологическую последовательность записей. Пора передать Самойловой новые данные. Тут выяснилась интересная закономерность. Чем моложе класс, тем более любопытные запросы к Системе посылались. Ту же концентрацию внимания, я никогда как навык не воспринимал. Но как видно, чего-то я в этой жизни не понимаю.

— Абсалом! — приятный женский голос, прозвучал со спины.

Я обернулся.

— Яна Сергеевна? — Астахова, у неё кажется фамилия. Наш учитель по биологии. — Вас прямо не узнать.

Комплемент, не более, но сердце всё же пропустило удар. Явных отличий от того, что видел в прошлой жизни, сходу не вижу. Метр шестьдесят, пышная грудь, русые волосы и узкая талия, придающая фигуре форму песочных часов. В каждой школе есть учительница в которую влюблялась половина пацанов. Надо ли говорить, кто был в нашей?!

— А вот вы совсем не изменились, Абсалом, — женщина, улыбаясь, шла в мою сторону.

— Как есть. И почему вы всегда по фамилии меня зовёте?

— Не считая вашей бабушки, я за всю жизнь других Абсаломов не встречала, — Яна Сергеевна подошла, сканируя меня взглядом с ног до головы. — Рост и фигура не изменились. Значит тоже решили не тратить сущность попусту.

Мне то по уму сейчас двадцать шесть, а не восемнадцать. За годы службы новые яркие воспоминания вытесняли старые. Так что о Яне Сергеевне, я помнил лишь то, что по ней сохли не только школьники, но и вообще все мужики в округе. У неё есть та самая женская грация, когда за один её взгляд мужчины готовы устраивать войны. Подравшиеся физрук и обэжэшник в прошлому году тому пример. О, точно! Чуть не забыл. Яну Сергевну весь женский коллектив учителей за глаза называл ведьмой. Уж больно молодо и сочно выглядит на фоне… дам постарше.

Я поддался чуть вперёд, чувствуя притяжение к Яне, но тут же взял себя в руки. Женщина лукаво отвела взгляд, будто ничего не произошло.

— Слышала от учеников, что ты заметки собираешь, — незаметно перейдя на ты, Яна прошлась взглядом по моему исписанному блокноту. — Кто, куда и на что сущность потратил. А тем, кто сведениями поделился, ты потом ссылку на свой канал разослал. Удалось что-то выяснить?

— Много чего, — пожал я плечами, понимая какую игру затеяла дама.

Повисло секундное молчание. Яна стрельнула глазками, я ответил полуулыбкой.