Лиза в Волшебной стране

– И ты читала ее ночью? – лицо воспитательницы было по-прежнему сердитым.

– Нет…, – замялась с ответом Лиза. – Я только… я успела дочитать ее… до сна…, – неуверенно сказала девочка и покраснела от только что сказанной лжи, но тут же добавила, – Я больше так не буду!

– Хорошо, – сказала женщина, и ее суровый взгляд смягчился приятной улыбкой. – Просто пойми, что для детей ночной сон – это важная часть времени суток, когда мозг отдыхает. А ночной сон – ничего не заменит.

– Я поняла, – извиняющимся тоном сказала девочка.

– Я надеюсь. А теперь, ступай в библиотеку.

– Спасибо, Вера Васильевна, – уже на бегу выкрикнула Лиза.

Надев теплое пальто, сапожки и вязаную шапку, девочка выскочила на улицу, держа в одной руке книгу, а в другой – подушку для чтения.

Глава 2. Библиотека

Территория приюта «Солнечный лучик» представляла собой большую площадь, огороженную со всех сторон высоким забором в целях безопасности воспитанников. На этой площади полукругом размещались четыре длинных трехэтажных здания, где размещались воспитанники по возрасту.

В первом корпусе, что начинал полукруг, жили дошкольники; второй корпус занимали дети от 6 до 10 лет, так называемая начальная школа образования; третий корпус был отведен для детей от 11 до 15 лет, а четвертый корпус занимали, так сказать, выпускники: от 16 до 18 лет. Самое высокое здание приюта в пять этажей, расположенное по центру полукруга – это административный корпус приюта, а за ним расположено овальное двухэтажное здание. В этом здании, построенном всего два года назад, располагалась библиотека.

Лиза вышла на улицу из второго корпуса и остановилась на пороге. Была уже вторая половина декабря, которая полностью вступила в свои права: яркое солнце слепило глаза, а снег на свету переливался мириадами звезд. Снег медленно падал с неба крупными хлопьями. От порога корпуса уходила широкая расчищенная дорожка, которая пересекалась с такими же дорожками других корпусов. От перекрестка отходили еще две дорожки: одна вела вокруг административного корпуса к его главному входу, а другая – к библиотеке. Вдохнув свежий морозный воздух, Лиза направилась по дорожке в сторону нужного корпуса.

Перед входом в библиотеку, девочка стряхнула с пальто снег, который успел нападать на одежду, и отряхнула сапожки. Дверной колокольчик оповестил холл о том, что входная дверь открылась и библиотекарь, Анна Петровна, сидевшая спиной к входу, повернулась. Это была средних лет женщина с темными волосами и в больших круглых очках.

– Доброе утро, – пролепетала Лиза. – Вот, я принесла книгу, что вчера у вас брала.

– Спасибо, Лизочка! – басом ответила Анна Петровна и слегка улыбнулась. – Понравилась?

– Да! Очень! – в больших голубых глазах девочки засияли искорки счастья.

– Смотрю, ты снова прихватила с собой подушку для чтения, – сказала женщина и указала длинным указательным пальцем на подушку, которую девочка крепко держала подмышкой, – пойдешь читать?

– Конечно! Сегодня же воскресенье! Я весь день свободна!

– Хорошо, – улыбнулась Анна Петровна, – ступай.

Поблагодарив собеседницу, девочка побежала в сторону стеллажей, где стояла детская литература. Ей не пришлось долго выбирать книгу, потому что Лиза еще накануне вечером отложила в сторону книгу, что собиралась почитать. Удобно расположившись на полу, накрыв ноги своим пальто и прижавшись к батарее, девочка погрузилась в сладостный мир волшебных сказок.

Как это уже неоднократно бывало, за чтением Лиза пропустила обед, и Анна Петровна принесла девочке горячий чай, две булочки с повидлом и несколько конфет-суфле.

– Ой…, – смутилась девочка, – я снова пропустила обед.

– Я принесла тебе немного подкрепиться, – сказала Анна Петровна, ставя поднос с угощениями на пол рядом с Лизой, – но было бы хорошо, если ты сходила покушать. Книга никуда не денется.

– Спасибо вам, Анна Петровна, но я не голодна, да и читать тут осталось совсем немного. Как раз к полднику уже вернусь в корпус.

– И все же, я оставлю чай с булочками.

– Спасибо.

Девочка улыбнулась и снова уткнулась в книгу.

Когда Лиза закрыла последний лист книги, время на часах показывало 16-05.

Девочка поставила книгу на полку, оделась, и, попрощавшись с Анной Петровной, которая тоже что-то увлеченно читала, вышла из библиотеки. На город спускался вечер. Уже зажглись уличные фонари, и подсветка, которая освещала входы в корпуса.

Глава 3. Лес

«Видимо, снег шел целый день, – подумала девочка, – дорожки замело, словно их и не чистили». Лиза сделала шаг вперед, и нога провалилась под снег, полностью укрыв мысок сапога, а под ступней раздался мягкий хруст свежего снега. Еще один шаг – и снова хруст. Девочка прошла по прямой и свернула налево, в сторону своего корпуса. Подойдя к парадной двери корпуса, она вдруг увидела яркое мерцание где-то там, вдалеке. Примерно там, где летом они разбивают клумбы с цветами. Она присмотрелась в темноту, но так и не смогла понять, что же там мерцает. Лиза сошла с дороги и через снежные сугробы, которые доходили до колен, начала пробираться к этому странному мерцанию. Силой тяжелых усилий девочка пробиралась через снег.

– Ох, – задыхаясь от усталости, сама себе сказала Лиза, – кажется, что этому пути нет конца, хотя летом я пробегала его до клумб с розами за полминуты. А розы растут у самого забора.

По мере того, как девочка приближалась к забору, круг света становился все крупнее, как вдруг, Лиза заметила, что в заборе, который окружал всю территорию приюта, отколото две дощечки, а свет, на который она шла, находился за пределами территории. Дальше. В лесу. Не сомневаясь в правильности своего поступка, девочка протиснулась через дыру в заборе и оказалась в лесу, идти в котором было намного удобнее, так как плотно стоящие деревья не давали большому количеству снега упасть на землю.

Сколько Лиза брела по лесу, она не знала, но в ногах уже начала чувствоваться усталость, когда она увидела перед собой трех светлячков, которые кружили перед ней. Один светлячок подлетел к девочке и тонким голоском пропищал:

– Пойдем с нами!

– Как?! – изумилась девочка, – Светлячки умеют разговаривать?

– Да. Умеют, – ответил второй светлячок, – но не все.

– Не все? – спросила Лиза.

– Нет, разговаривать умеют только те светлячки, что живут там, в Новогодней стране, – ответил первый.