Лучше быть ящером, чем человеком! Том 2: Ад

Урок Фауста прошёл даже не дурно, не то что в школе, все было понятно рассказано, и на вопросы курсантов отвечены, без всякой не нужной воды из уличной лужи.

— Уроки Фауста, такие интересные, что даже книги неохота открывать, все равно, ни чего нового оттуда не узнаю. — сказал Клауд.

— Забыл тебя поблагодарить, спасибо, что смог узнать в каком я классе!

— Ну надо же было как-то загладить вину, за толстую книгу упавшею на тебя. Следующий раз буду толстые книги в шкафу прятать, что не падали с потолка.

— Следующий раз, эти толстые книги, я привяжу тебе на спину, и будешь с ними ходить по академии!

— Мальчики, можно к вам! — сказал очень знакомый девичий голос.

Морган сразу понял кто это, но решил сделать удивлённое лицо, как у Клауда.

— Это ты нам? — спросил недоуменно Клауд.

— Конечно, а вы других мальчиков видите? — улыбающийся сказала Марианна.

Клауд осмотрелся, но не увидел никого, как вдруг Морган вытянул руки, что обнять Марианну. В одно мгновение, процессы в голове очкастого, появилась табличка Error 404.

— Марианна, я тебя даже не заметил в классе, ты что, заделалась ниндзя?

— Да нет, просто передо мной сидит высокий бугай, и за его спиной, меня еле-еле видно.

Перезагрузил свой мозг, Клауд резко вспомнил эту девочку, она училась вместе с ним в школе, и как он мог забыть её, она же такая приметная на фоне пресной рыбы.

— Золотая рыбка, тьфу, то есть Марианна, я угадал, так тебя зовут? Просто сразу не признал, в академии столько интересных книг, что даже забыл кто меня окружает.

— Я даже не удивлена, ты у нас в классе был самым начитанным. Вот можно у тебя кое-что спросить?

— Всё что угодно, на все отвечу!

— Зачем пошёл на военного, если мог пойти на учёного, и дальше изучать книги?

— Ну это очень трудно объяснить, просто чувство такое, что надо идти сюда!

— Чувство значит, ответ, достоянный девочки, которые полагаются на чувства! — издевательски сказала Марианна, и спрятала за спиной Моргана, ожидая криков очкастого.

— Не могу, ни согласится, мне тоже так казалось, я должен следовать чисто поставленной цели, а тут, тупа, одно единственное чувство, говорящие иди сюда.

— Эй, а когда должен начать следующий урок? — спросил Морган, посмотрев на время, на настенных часах в коридоре.

— Бежим! — крикнула Марианна, исчезая за первым поворотом.

Переглянувшись, парни побежали вслед за убежавшей девчонкой.

— Сегодня, мы будем изучать, основные, вторичные и уникальные элементы! — сказал профессор Штайн.

— Профессор, но мы же изучали элементы, ещё в школе, зачем нам их повторять! — спросил один из курсантов.

— Повторение, мать учения, и что-то мне подсказывает, что вы все забыли или вообще никогда не учили!

— А зачем нам знать элементы, лучше научите убивать врагов! — крикнул нагло на весь класс ученик.

— Знание элементов, это очень важная информация, благодаря ей, вы сможете выжить или победить противника. Отойдем ни надолго от темы! Вот скажи, ты знаешь какое расстояние пролетит огненный шар?

— Нет, а зачем мне это, я видь водный маг!

— Огненный шар, летит 37 метров, а потом под воздействием земного притяжения, начинает падать, если ты будешь знать расстояние, то сможешь встать на достаточно безопасную зону, и расстрелять своего огненного врага.

От услышанного, пару огненных магов сглотнули слюну, они даже не знали, о своей слабость с огненными шарами.

— А теперь по теме, как известно основных элементов всего четыре: огонь, вода, земля, воздух. Вторичных элементов всего два: лечение и святость. Уникальных элементов неизвестное количество: тьма, свет, кровь, лёд, лава, металл, ну и так далее. Хоть священники говорят, что их святость, это не магия, а вера в бога, но нам магам, кажется по-другому. Что сейчас я сказал, это известно всему миру, но есть другой подвид элементов, которые не говорят в школах, эти элементы несут только тьму в сердца живых существ. Тёмных элементов, известно на данный момент всего ничего: проклятия, некромантия, демонология. Любой признак, что вы начинаете, изучать тёмные элементы, на вас вешается знак темного преступника. А вам известно, что делают с тёмными преступниками! — последние предложение, Штайн проговорил очень чётко, по слогам.

— Но некромантию, можно использовать на пользу общества! — сказал тихо ученик.

— НЕТ, НЕЛЬЗЯ! — крикнул учитель Штайн, а на его лице появилась серьёзное лицо. — Вы просто не знаете, на что вас будет двигать смерть, вы через неделю, просто потеряете настоящего себя. Любовь, счастье, печаль, эти чувства умрут в ваших сердца, и останется только гнев, и слепое подчинение приказам! — немного успокоившись, учитель посмотрел на учеников. — Всё, урок закончен, можете расходиться.

— Учитель, но прошло всего лишь 15 минут, а до конца урока, ещё куча времени. — сказал мысли всех учеников в классе Клауд.

— Ладно, если вы хотите продолжение урока, то, когда расскажу одну историю. Жили в деревне двое мальчиков, и главным увлечением у них было, изучать магию. Книг в деревне не было, и поэтому приходило фантазировать, как они видели ту, или иное заклинание. Постоянное использование магии против монстров, что обитали в окрестностях, заставили молодых магов думать, как они будут действовать во время сражения. Благодаря этому, они развились сильными магами, в отличие от тепличных магов. Вступив гильдию магов, им выдали задание, на истребление некромантов в одной из деревни. Прибыв туда, они с лёгкостью разобрались с ними, но один из молодых магов, изучая некромантов, решил дотронуться, до их него костяного посоха. Постояв с ним пару секунд, он закинул его за спину, со словами: "- Надо будет изучить этот костяной посох, вдруг мы найдём там их слабость.". Время шло, и под воздействием смерти, один из молодых магов, сам этого не заметив, перешёл на сторону смерти. — Штайн встал к окну, и сильно сжал свои кисти руки. — Тогда была просто наимерзейшая погода, ветер готовый снести все деревянные постройки и вырвать деревья с корнями, капли дождя с размера мизинец, и сильная гроза.

[Воспоминания Штайна]

— Эй открывайте, медведь пришёл!

Постучавшись пару раз, Штайн дёрнул ручку двери, дверь без всякого сопротивления открылась. Достав свой посох, молодой маг двинулся внутрь дома. Повернув в первую же комнату, Штайну резко стало плохо, расчленение трупы лежали на деревянном полу. Подойдя поближе, чтобы рассмотреть их, молодой маг узнал, жену и двоих детей, его лучшего друга. Слепая ярость забурлила в крови, он хорошо помнил, как недавно играл с детьми, а молодая женушка накрывала на стол, всякими вкусностями. Не увидев среди трупов, лучшего друга, Штайн продолжил осматривать дом. Осмотрев каждый закоулок, молодой маг смог найти своего друга, стоящего возле окна, и держащего в правой руке костяной посох, а в левой окровавленный листок.

— Волан, что произошло тут?

Волан стоял и не подавал признаков жизни, даже его сопения не было слышно, казалось, что перед ним стоит реальная в полный рост статуя. Медленно подходя ближе, Штайн вытянул посох вперёд, пока не упёрся палкой в Волана.

— Чернокнижники, принесли в жертву мою жену и двоих детей, дьяволу Агамону. Ты сам видел в каком они состоянии, на телах нету и живого места. Штайн, я собираюсь очистить эту страну от проклятых демонами.

— Как ты собираешься это сделать? У тебя что, есть заклинание на поиск демонов?