Лучше поздно, чем никогда
Шрифт:
Маленький Мартин Купер обратился к Кену. – «Что ты чувствуешь, когда они говорят с тобой? Это как голоса призраков у тебя в голове?» - Выражение его было настолько испуганным, будто он ожидал, что призраки мертвецов выскочат из головы Кена и набросятся на него.
– «Это не забава» - Отчеканил Кен.
– «Кен, а сейчас кто-нибудь говорит с тобой?» - Поинтересовалась Трейси.
Он вздрогнул. – «Черт побери, вы говорите так, будто я сумасшедший, слышащий голоса у себя в голове! Нет! Возможно. Не знаю, не слушаю».
Аманда была скептично настроена, и могла заметить, что Мадам тоже
А почему нет? Он спокойный, симпатичный парень, к тому же друзья были бы просто в восторге, узнав, что они встречаются. Даже Нина должна была бы проявить уважение. Став девушкой такого парня, как Кен Престон, обеспечило бы ей статус королевы до окончания школы. Вот только как наладить с ним отношения…
– «Аманда, когда ты впервые воспользовалась своим даром?»
Она начала рассказывать свою историю о нищей, которую она встретила, когда ей было 5 лет. Когда она говорила, то ненароком поглядывала в сторону Кена. Возможно, он был бы впечатлен тем фактом, что она способна на жалость и сострадание к людям. Но он не обращал на нее внимание.
Она пропустила ту часть, когда она была Трейси Дейвон. Упаси Бог, если Кен начнет сопоставлять старый образ Трейси с Амандой. Даже нынешняя Трейси была очень далека от нормального человека.
Трейси пожелала высказаться следующая. Живот Аманды скрутило. К счастью, урок подошел к концу.
– «Мы послушаем твой рассказ завтра, Трейси» - Сказала Мадам, - «А так же рассказ Дженны и Мартина»
– «А что на счет Картера?» - Чарльз посмотрел на последние парты класса.
Мартин залился смехом, но грозный взгляд Мадам поумерил его пыл. Она посмотрела на мальчика, которого никто не знал.
– «Картер, расскажешь завтра нам о своем даре?»
Ответа не последовало, что никого не удивило, даже Аманду. Они небыли уверены, обладает он вообще даром или нет. За все время, проведенное в Мидоубрук, он не проронил ни слова. Никто не знал даже его настоящего имени. Учительница нашла его, бродившего по Картер-Стрит. Он не только немой, но, кажется, страдает и от потери памяти. Он целиком и полностью был одной большой тайной, поэтому его и запихнули в этот класс. К другим таким же чудакам.
Да уж, кто мог предполагать, что у Аманды Бисон может быть что-то общее с таким как Картер Стрит? Это, уже вообще ни в какие ворота! Она должна была выбраться из всего этого. И конечно, не помешает наличие парня, который помог бы ей...ИМ выбраться отсюда.
Ее парта находилась ближе к двери, чем Кена. По звонку она вышла из класса и стала ждать его. Как только он вышел, она пошла рядом и небрежно бросила.
– «Мы с тобой очень похожи, Кен».
– «Что?»
– «То, что ты говорил в классе. Я тебя понимаю».
Он уставился на нее в недоумении. – «Мертвецы и с тобой говорят?»
– «Нет, я имею в виду, что тоже не хочу никакого дара».
– -«Да, хорошо…» - Он отвел взгляд и тут до нее дошло. Оживленный, переполненный коридор не был хорошим местом для личной беседы.
– «Может словимся как-нибудь, поговорим об этом?», рискнула она.
Энтузиазма на его лице значительно не хватало. –
«Разве это не то, чем мы занимаемся в классе каждый день?»– «Безусловно, но я думала, только ты и я…» - Ее голос затих, когда юноша начал хмуриться. Она не была уверена что он ее вообще слушает.
– «Мне нужно идти» - Бросил он и скрылся в мужском туалете.
Она предположила, что ему действительно нужно было в туалет. А иначе, зачем убегать от нее? Она симпатичная, популярная, любой парень будет рад общению с ней. И Кен однажды чуть не поцеловал ее, на вечеринке у Софи, прошлой весной. Конечно, это ничего не значит.
Возможно, он действительно не услышал ее. Один из погибших, вероятно, пытается достучаться до него. Но она должна как-то привлечь его внимание. Если она сможет избавиться от своего дара, то потом поможет и ему.
Те, другие, «одаренные» дети – они фрики. Они с Кеном были нормальными. Действуя сообща, они смогут вырваться из этого класса.
Глава 4
Дженна покинула Башни Бруксайда только два дня назад, но уже здания выглядели более мрачными и угрожающими, и вообще не как ее дом. Она была очень рада, что Трейси и Эмили предложили поехать вместе с ней после школы.
Конечно, она не сказала им, что была благодарна.
– «Знаете, я могла бы и сама», - сообщила она им. – «Не знаю, почему вы, ребята, всюду ходите по моим пятам».
Трейси пояснила для Эмили: - «Это способ Дженны сказать спасибо».
Дженна проигнорировала это. – «И если лифт не работает, то вы еще пожалеете. Я живу на пятом этаже».
– «Ты не сможешь отнести все назад сама», - указала Трейси, поворачиваясь к Эмили. – «Она забыла свой дождевик, халат – и еще кучу вещей. Включая все ее школьные принадлежности».
– «Прямо по Фрейду», - прокомментировала Эмили.
– «Что там говорится?» – спросила Дженна, подозревая, что это не было бы чем-то, что носят под своей одеждой.
- «Ты думаешь, что делаешь это случайно, но у тебя есть какая-то подсознательная причина. Например, то, что ты забыла свои школьные принадлежности, потому что тебе не нравится школа».
Это была одной из интересных вещей в Эмили. Иногда она такая странная в нашей компании, но бывают моменты, когда она может сморозить что-то действительно умное, как это.
– «И не волнуйся о лифте», - добавила Эмили. – «Он работает».
А это уже другая интересная вещь в Эмили. – «Я не могу поверить, что ты впустую тратишь свой дар, предсказывая такие глупые вещи», - заметила Дженна.
– «Знаю», - мрачно сказала Эмили. – «Такие вещи сами приходят ко мне. Тогда, когда я пытаюсь предсказать что-то, я понимаю неправильно. Хотя все же я улучшаюсь в своих навыках. Я угадала четыре из семи прогнозов погоды на прошлой неделе».
Так же она была права о лифте. Но когда они вышли на пятом этаже, Дженна остановилась в сомнении.
– «В чем дело?» – спросила Трейси.
Она не могла сказать им правду, потому что боялась, что ее мать сдалась, сбежала из реабилитационного центра и теперь валялась на полу гостиной.