Лучшие подвижные и логические игры для детей от 5 до 10 лет
Шрифт:
Не послушался Иванушка и напился из козьего копытца, и стал козленочком… Зовет Аленушка братца, а бежит за ней беленький козленочек.
Жили-были муж с женой, и была у них дочка. Заболела жена и умерла. Погоревал мужик и женился на другой. Невзлюбила баба девочку, била ее, ругала и думала, как бы совсем извести, погубить. Вот уехал отец, а мачеха и говорит девочке: «Пойди к моей сестре, твоей тетке, попроси у нее иголку да нитку – тебе рубашку сшить». А тетка эта была баба-яга, костяная нога.
Было у мельника три сына, и оставил он им, умирая, всего только мельницу, осла и кота.
Волшебница взмахнула своей палочкой и золушкины лохмотья превратились в роскошный, затканный золотом и серебром наряд. Ее стоптанные башмаки превратились в хрустальные туфельки, словно предназначенные именно для бальных танцев. Золушка была ослепительно красива в своем наряде.
О чем говорится в пословице?
В данной игре используются разнообразные фразеологизмы, народные пословицы и поговорки, содержащие в себе, помимо основной идеи, яркую эмоциональную окраску (злость, грусть, радость и т. п.).
Ребенок должен объяснить смысл услышанной фразы.
В начале игры нужно вместе с ребенком разобраться, что могут значить такие выражения, как «бить баклуши», «повесить нос», «проще пареной репы» и т. п.
Математические вопросы
В этой игре ребенок отвечает на ряд математических вопросов.
Вопрос № 1
Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?
Ответ: 30 км.
Вопрос № 2
Сколько концов у двух карандашей? А у четырех с половиной карандашей?
Ответ: 4, 10.
Вопрос № 3
Одно яйцо вкрутую варится 3 минуты. Сколько минут надо варить вкрутую 6 яиц?
Ответ: 3 минуты.
Квадраты из палочек
Сначала нужно сложить фигуру в виде квадратов из палочек или спичек, как показано на рисунке 21 а.
Инструкция ребенку: дана фигура из 6 квадратов. Убери 2 палочки так, чтобы осталось 4 квадрата.
Ответ представлен на рисунке 21 б.
Рис. 21. Игра «Квадраты из палочек»: а – образец; б – ответ
Стрела из палочек
Сначала нужно сложить фигуру в виде стрелы, как показано на рисунке 22 а.
Инструкция ребенку: вот фигура, похожая на стрелу. Переложи 4 палочки так, чтобы получилось 4 треугольника.
Ответ представлен на рисунке 22 б.
Рис. 22. Игра «Стрела из палочек»: а – образец; б – ответ
Сказки наоборот
Эта игра может проводиться как индивидуально, так и с группой детей.
В этой игре взрослый переворачивает наоборот название сказки, а ребенок дает ее правильное
название. Выигрывает тот, кто отгадал больше сказок. Переворачивать можно не только названия сказок, но и имена главных героев. Вот некоторые примеры перевернутых названий сказок и ответы к ним. «Прямоугольничек» – «Колобок» «Деревянное животное» – «Золотая рыбка» «Дворец» – «Теремок» «Гусь-Рябушок» – «Курочка – Ряба» «Железная коровка» – «Соломенный бычок» «Больной – Ухздоров» – «Доктор Айболит» «Гольфик» – «Варежка» «Пес без шапки» – «Кот в сапогах» «Три мыши» – «Три медведя» «Синий листочек» – «Аленький цветочек»Составление фигур
Этот комплекс игр способствует развитию образного и логического мышления. В комплексе предлагается несколько вариантов упражнений (от самого легкого до наиболее сложного).
Рис. 23. Игра «Составь круг»
Составь круг
Ребенку нужно на каждой полоске рисунка 23 отметить галочкой две части, из которых можно составить круг.
Составь шестигранник
Ребенку нужно на каждой полоске рисунка 24 отметить галочкой две части, из которых можно составить шестигранник.
Рис. 24. Игра «Составь шестигранник»
Соедини разбитые фигуры
Инструкция ребенку: посмотри внимательно на рисунок 25. В нем даны два ряда фигур. В первом ряду находятся целые фигуры, а во втором ряду эти же фигуры, но разбитые на несколько частей. Попытайся мысленно соединить части фигур во втором ряду и ту фигуру, которая у тебя при этом получится. Найди в первом ряду фигуры первого и второго ряда, подходящие друг к другу, соедини их линией.
Рис. 25. «Игра соедини разбитые фигуры»
Подбери детали к фигурам
Инструкция ребенку: внимательно посмотри на картинки (рис. 26) и найди, где расположены детали, из которых можно составить фигуры, изображенные на черных прямоугольниках.
Рис. 26. Игра «Подбери детали к фигурам»
Кто находчивее?
Для этой игры вам понадобится мяч и секундомер.
В начале игры с помощью считалки выбирается водящий. Остальные участники делятся на две команды.
Игроки команды садятся друг напротив друга. Расстояние между командами составляет около 2 м.
Водящий бросает крайнему игроку одной из команд мяч и произносит начало любого слова, например: «Бе…». «…гемот!» – быстро должен закончить игрок, одновременно бросая мяч сидящему напротив игроку и произнеся: «Яб…» – «.локо!» – сразу отвечает тот и бросает мяч своему сопернику.