Люблю… P.S Вечно твой. Часть первая

–Понятно- кивнула учительница- Что и требовалось доказать. Мищенкова за урок получает два.

В классе зашушукались

–Но за что?– воскликнула Лера.

–За отсутствие на уроке- тоном, не допускающим возражений, заявила математичка.

–Так я же присутствую!– Лера нашла в себе силы возразить

–Физически- заметила учительница-А мысленно ты не здесь

И продолжила, обращаясь уже ко всему классу

–На своих уроках я требую полного присутствия каждого из учеников. Невнимательных и витающих в облаках буду строго наказывать. Будьте добры, перед моими уроками оставлять все свои заботы за дверями этого кабинета. Касается всех!

И, словно ни в чем не бывало, продолжила объяснять материал.

Лера, открывшая было рот, чтобы сказать что-то еще, замолчала: она почувствовала, как комок горечи подступает ей к горлу. Девушка не привыкла получать отрицательные отметки, тем более по таким пустякам. Собрав всю волю в кулак, она подавила эту обиду и с укором взглянула на Киру. Та сидела, как будто ничего не случилось, делая вид, что внимательно слушает учителя.

Звонок, как погребальный колокол, возвестил об окончании очередной сорокапятиминутки, и ученики, с позволения учительницы, потянулись на перемену. Честная Лера подошла к учительскому столу и протянула открытый дневник учительнице. Та так же строго посмотрела на девушку, но взгляд ее вдруг смягчился.

–Ладно- сказала она- На первый раз обойдемся устным предупреждением.

И отодвинула Лерин дневник в сторону.

–Но в следующий раз никаких поблажек!– добавила математичка- И на следующем уроке ответишь мне по новому материалу.

–Хорошо!– ответила радостно Лера- Спасибо большое!

–Иди уже, мечтательница!

Лера вернулась на свое место и села, погрузившись снова после небольшого перерыва в свои размышления. Как ни вертелась вокруг нее Кира, как ни старалась разговорить подругу, попытка ее снова не увенчалась успехом. Обиженная, она кинула злобный взгляд на улыбающуюся непонятно чему подругу и вышла из класса.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Ельнинская средняя школа №2 была обычным трехэтажным зданием . Училось в ней чуть больше пятисот учеников, и все они искренне считали свою школу лучшей в городе. Поводов для гордости было предостаточно. Во-первых, школа обладала внушительным педагогическим коллективом, по праву считавшимся лучшим в этом провинциальном городке. Качество обучения детей, приходящих сюда за знаниями, было достаточно высоким, о чем свидетельствовал тот факт, что самые выдающиеся люди города и района были в большинстве своем выпускниками именно этой школы. За более чем столетнюю историю своего существования эти стены повидали не мало лиц, которыми вправе было гордится подрастающее поколение.

Во-вторых, пожалуй, только здесь все учителя стремились развивать скрытые таланты каждого из вверенных им учеников. Наверно поэтому ученики второй школы, как они сами ее попросту называли, были необычайно развитыми и активными. Здесь каждый был по своему одарен; каждый второй был спортсменом в той или иной дисциплине; каждый третий имел творческий талант, будь то поэзия, живопись или вокал. Это позволяло ученикам добиваться почти неизменного первенства среди всех других учебных заведений города, что еще больше возвышало учеников над их коллегами из других школ.

Ну, и в-третьих, для того, что бы развивать физическую крепость своих воспитанников, школа обладала не просто спортзалом и спортивной площадкой, а единственным в городе стадионом с двумя футбольными полями, беговыми дорожками и прочими сопутствующими вещами. Школьники считали этот стадион почти своей собственностью, и ревностно относились к чужакам, забредшим на его территорию.

Мы вместе с читателем перенесемся именно сюда и попробуем получше представить картину этого знаменитого на весь город места.

Ельнинский стадион был в то время уже довольно старым сооружением, ждущим обязательной реконструкции, которая заставит ждать себя еще полтора года с момента описываемых сейчас событий. Тем не менее, и в то время это было довольно милое место, служившее прибежищем молодежи в любое время года. Летом здесь проводила свои матчи главная ельнинская команда "Гвардеец", а так же тренировались молодежные футбольные команды, в том числе и Славина, и секция легкой атлетики. Футбольное поле было окружено беговыми дорожками. Слева от газона располагались две трибуны и здание спортивной школы города, воспитанниками которой являлись Сергей и Слава. Две баскетбольные и одна волейбольная площадки, равно как и запасной, тренировочный газон, на котором школьники по весне обычно играли в лапту, находились справа от основного поля. Рядом с ними помещались различные спортивные снаряды, направленные на укрепление мышц: перекладина, брусья и т.п.

Руководство школы, никогда не бывающее равнодушным к экологическим проблемам, с усердием занялось озеленением территории стадиона. Так, почти сразу после постройки одного из крупнейших в городе проекта, вдоль беговых дорожек появились первые деревья: березы, сосны, ели. Особого внимания заслуживали декоративные туи, росшие полукругом у входа на стадион. Их густая пахучая хвоя издавна служила прикрытием от любопытных глаз, и именно в сень этих деревьев частенько прятались школьники, сбежавшие с уроков.

Вот и сейчас в середине этой посадки среди вечнозеленых веток наблюдательный человек заметил бы какие-то движения, скрытые от глаз простых прохожих, часто забредавших на стадион. Попробуем же с вами приблизиться к этим таинственным партизанам и подсмотрим, чем они занимаются.

Среди густо переплетавшихся у самой земли веток этих непонятных вечнозеленых деревьев, закрывающих от любопытного взора все происходящее под их кронами, находилась природой образованная небольшая площадка, лишенная растительности, невидимая ни со стороны школы, ни со стороны беговых дорожек. Площадка эта была сильно вытоптана, и от школьных зданий к ней вела заметная тропинка, проложенная в подтаявшем мартовском снегу. На этой площадке, окружаемые душистыми веточками туи, скрытые от глаз посторонних, сидели, разместившись на школьных рюкзаках, пятеро школьников, по-видимому, сбежавших с уроков. Они тревожно озирались по сторонам и тихо разговаривали.

–Нет никого.– сказал один из них- Макс, давай, зажигай!

Парнишка, к которому только что обратился его одноклассник достал из кармана смятый коробок спичек и зажег одну из них. Парень, который попросил огня, наклонился ближе к пламени и подкурил сигарету, смачно затянувшись дымом.

–Нас никто не запалит?– спросил с тревогой третий участник тайного общества юных курильщиков, робко протягивая руку в сторону открытой пачки сигарет, которую держал в руке уже подкуривший парень.

–Костик, ты как маленький- вступил в разговор четвертый школьник, вытаскивая из пачки сигарету, наглядно показывая однокласснику, что бояться нечего- Славун, ты будешь?

Вопрос, обращенный к пятому парню, остался без ответа. Слава(конечно, читатель уже понял, что это был он и его одноклассники Максим, Леша, Костя и Сергей) уверенно протянул руку и вложил никотиновый сверток в губы. Прикурив от все той же зажженной спички, он слегка закашлялся.

–Ну, что за новости?– взглянул на него Максим

–Ничего- кашляя, ответил Слава- Просто давно уже не курил.

–Круто мы слились!– воскликнул Леша- Серега, молодец, что нас с собой взял! Адьос, физичка!