Маг равновесия
Шрифт:
— Ректор и государственная программа, дало мне полный карт-бланш на ваше обучение. То есть, что придумает мой воспалённый мозг, то и буду использовать на вас. Захочу, чтобы вы учились ночью, значит, будете учиться ночью. Захочу устроить вам каникулы, значит, будете отдыхать от академии. Захочу устроить вам ночной кросс, значит, будете бегать ночью, пока не упадете.
— А это не нарушает закон? — произнёс единственный парень с четвёртого курса.
— Вы же уже не маленькие, — хмыкнул я, — Должны понимать, что сейчас ситуация на границе не очень весёлая и закончится это очень не скоро. Поэтому надо снять розовые очки. Правительство всегда найдёт лазейку в своих законах, особенно когда это ему выгодно. По сути, вы возможно очень ценный товар, на обучение которого, все могут закрыть
— Мы товар? — удивилась девушка с третьего курса.
— Товар, вещь, воин, — без разницы. Главное в вашем случае, продать себя и свои силы подороже.
— Значит, мы можем стать малефиками и бенефиками? — раздался голос первокурсника.
— Именно, причём очень хорошими, если конечно не будете лениться, — махнул я головой.
— Думаю, вы сейчас думаете, что стать тихоней как-то не очень? — вновь хмыкнул я.
— Ну… — народ задумался.
— Тихони, увальни, ботаники, — именно так все думают. Нет видимых следов магии… Огня, Ветра, Земли и бла-бла-бла. Но многие забыли, что тихони произошли, от слова тихие убийцы. Вы девочки и мальчики уже взрослые, так что понимаете, что попадёте на границы. Может там и не останетесь, но практика у вас там всё равно будет. И вот вам первый бонус, малефиков и бенефиков, не пошлют вперёд. Уж слишком их мало, в армии хоть и хватает тупых, но откровенных дебилов там не держат, а значит, вы будете под охраной и присмотром.
Смотрю на группу, сидят, задумались и решают ребусы в голове. Ну а я чего, я чистую правду сказал, никто не пошлёт такую ценную боевую единицу в вперёд. Даже малефика, так как он может проклинать не только людей, но и неживые объекты. Снаряды, мечи, даже броню, которую можно носить. Правда, всё это только после обучения. Бенефикам в этом случае немного проще, но там свои подводные камни.
— Ещё вопросы?
Следующий день
Хочу быстрее в нормальный дом, а не жить в отеле. Но моё родовое гнёздышко только в процессе ремонта, так что деваться особо не куда. Вчера меня загрузили вопросами, пришлось почти два часа говорить, но чую это ещё не конец. Впрочем, чую, это только начало. Выбор, который я им предоставил очень специфический. Я их снял с занятий и отправил подумать и посоветоваться с родителями. Да, это вроде как секретный факультет, но родители уже предупреждены и не думаю, что кто-то будет рассказывать о своих детях, посторонним.
А ещё меня бесит, что до академии добираться сорок минут, причём на городском транспорте. Если дом не разрушили бы, то мне пришлось бы ехать минут десять или минут тридцать пешком. Я бы может, купил чего-нибудь, но всё лежит в тайниках, а за мной приглядывают наблюдатели. Вести их к тайнику совсем не стоит, так как помимо денег там лежит кое-что запрещённое. Но чую, в ближайшее время я от них не оторвусь, так что приходится ехать как большинство трудяг. Я как бы и не в претензии, но хочется комфорта.
Хотя, есть некий бонус, можно подумать пока ты едешь в автобусе. Вчера полночи сидел и пытался сделать методичку для будущих учеников. Естественно не на бумаге, а в голове, так как отдавать методичку в руки академии, я не планировал, обойдутся. К тому же, там большая часть завязана на учителя, который может понять, в какую сторону тащить ученика. Без специфических знаний, даже подробное описание просто какая-то херня. Но я всё равно подстраховался, мало ли. Память у меня супер-пупер, так что главное придумать, чему я буду обучать, а потом просто работать по этому сценарию.
На воротах новый старшеклассник, так что пришлось опять показывать свой пропуск и не обращать внимание, на удивлённые лица.
Аудитория 12
Зашёл в аудиторию, которая рассчитана человек на сорок, но если всё пойдёт хорошо и хотя бы половина согласиться, то эта аудитория будет закреплена за моей группой. Более того, мне официально разрешили установить свою защиту на дверь, чтобы никто не потревожил нас. Правда, без смертельных заклинаний, но у меня
в загашнике столько интересных штук. К сожалению, на голой силе что-то достойное я пока не могу создать, но зато у меня есть доступ в хранилище академии. То есть к ресурсам, которые сложно купить, либо они дорогие. Ну и как бонус, принесённое знание с другого мира, например химию и физику и разработанный на основе русского языка, собственный рунный алфавит.— Эмм… учитель? — студенты столпились возле аудитории, возле которой сидел я и щедро наносил краской (заряженной магической) руны на дверь.
— А привет, — я махнул рукой, — Подождите пару минут, — и снова выводить руны.
— Учитель Шин, а что вы делаете? — понятно дело, студенты не выдержали.
— Рунная защита, от всяких незапланированных посетителей.
— Рунная защита? — произнесло несколько голосов с такой интонацией, что я даже оглянулся.
— Не понял? Вам что не рассказывали про рунную защиту? — удивился я.
— Это проходят на пятом курсе, — произнёс Андор.
— Пиздец… в смысле ахуеть… эммм… плохо! Во-во, это очень плохо! Ещё скажите, что вам, про двойной каст никто не рассказывал?
— Это на факультативе разработка заклинаний.
— Ну, хоть что-то, — выдохнул я и нанёс последний штрих.
Теперь руки вместе. И короткий речитатив.
— Пройти может тот, у кого доступ и кому нужно очень сильно попасть внутрь!
Русский стал тем самым рунным языком, и фактически моим (в данный момент) сильнейшим оружием. Причём плевать, заткнули мне рот или отрезали язык, это скорее невербальная форма, но и не мысленная, что-то среднее. Главный плюс, что такое требует не так уж и много маны, которой у меня, не так уж и много. Херовы печати, обрезают не только мощь, но и приличный кусок источника. Это мне ещё подфартило, обычный маг превратился бы в обычного человека.
Все надписи на двери тут же налились краснотой, но уже через пару секунд полностью исчезли.
— Так-с, как я вижу все, приняли решение? — я развернулся к группе.
— Да, учитель!
— У всех есть выбор просто пойти обратно на свои уроки и забыть о предложении. Ни у кого нет, позыва свалить подальше?
— Нет, учитель!
— Отлично, тогда по одному, подходим к двери, прикладываем руку и говорим полностью свои имя и фамилию.
Студенты выстроились, а я подключился к астральной защите и сам приложил руку. Сейчас главное сделать первоначальный слепок ауры, а затем внедрить в схему защиты. Попутно вспомнил, как был «рад» ректор, когда я заявил, что установлю защиту на аудиторию. Но мои доводы были логичны и оправданы, так что, в конце концов он разрешил. Ну а я под шумок, выбил ещё дополнительные плюшки для группы. Но пришлось пообещать, что первый «прорыв» будет уже через две недели. А если более расширено, то мне не необходимо научить хотя бы пару человек специализированными заклинаниями. Проклятие, благословление, по фиг, главное, чтобы они могли это сами создать. С одной стороны, это очень сложно, так как есть ряд стен, которые самому очень сложно преодолеть, если только тебя не тренируют (издеваются) и ты случайно не попал в другой мир и не стал универсальным магом, которого все называют магом равновесия. А с другой стороны… впрочем, тут и так всё понятно.
Но у меня уже есть план, не тот который надо курить, а план учебных мероприятий. Инициировать никого не надо, так как даже первокурсники уже прошли инициацию и хоть пока ничего особого не могут, но тем не менее, они уже маги. И в этом случае мне реально повезло.
— Раз все решили продолжить обучаться на моём факультете, то у меня для вас несколько новостей.
Студенты тут же сглотнули и уставились на меня как кошка на воду.
— Все ваши действия теперь идут через меня, в случае какие-то весомых проблем или вопросов… Разрешаю идти к ректору, но только лично к нему, никаких заместителей, секретарей и прочих. Ясно, — я глянул на них, вроде кивают.