Магическое вожде(ле)ние без тормозов

– Сигналы, – закончил Шухта, - недаром наше отделение называют “факультет смотрящей палки”. Потому что жезл все время куда-то смотрит. Вы, конечно, от этого слова скоро устанете, но правила выучить необходимо.

Дальше мы записывали забавные вещи типа: “сли палка смотрит вниз, значит под тобой сюрприз” и “Если палка смотрит влево, пролетай, как королева”.

Первый стишок означал, что нужно сбросить скорость и пропустить помеху снизу, то есть идущее на подъем транспортное средство. Второе правило разрешало движение в любом направлении.

А я всегда воспринимала двиения регулировщика чуть ли не как танец. Да, со мной на воздушной дороге скучно не будет.

Поговорив еще немного о том, куда смотрит палка, мы зарисовали схему строения ступы. И я пришла в ужас. Сколько технических терминов!

С метлой все понятно, это мобильное транспортное средство малой вместимости. А вот ступа! С ее тремя педалями внутри! И ещё два рычага. Один для переключения скоростей, второй для управления. Как их не перепутать?

Зачем папа меня сюда отправил? Ведь у нас дома целый штат обслуги, в том числе пять личных водителей. Приспичило же ему, чтобы я сама летала.

После трехчасовой лекции в голове моей были одни палки. С глазами. Кажется, я знаю примерное содержание снов, что навестят меня ближайшей ночью.

Хорошо, впереди практическое занятие по зельеведению, хоть душой отдохну. С этими приятными мыслями я отправилась в буфет Академии. Нужно было горло промочить после того, как меня иссушали правилами воздушного движения.

Как тогo и стоило ожидать, очередь в буфет была огромная, желание испить живой водицы появилось не только у меня, причем толклись тут не одни студенты, но и преподавательский состав.

Я так задумалась о палках и метлах, что не заметила очевидной опасности. А именно, подставленной подножки. Все тот же вчерашний бугай, которого я переехала чемоданом, решил мне отомстить. Не успев его проклясть, я врезалась куда-то в середину очереди, понимая, что сейчас заторможу прямо в прилавок.

Но, к счастью, у кoго-то реакция оказалась лучше моей. Меня подхватили сильные руки и аккуратно придали ровное положение.

– Все же с координацией у вас проблемы, – сочувственно сказал смутно знакомый голос.

– Клаус?
– удивилась я.
– А ты не староват для учебы в Академии?

Две студентки с моего факультета, занявшие очередь сразу за ним, странно на меня посмотрели. А знаток нанопорций пожал плечами и ничего не ответил. Видимо, не счел нужным. Я извинилась и пошла в конец "хвоста". Но насладиться влагой из источниа жизни мне не довелось, поскольку на руке завибрировал ученический браслет. На дисплее появилось сообщение: “Студентку факультета магического вождения Флокс просят пройти на кафедру ступо и метловождения”.

Что им понадобилось,интересно?

Вздохнув, я отправилась к декану. И удивилась, увидев знакомое лицо. Это же Больдо Пламенный, один из самых известных драконов в нашем королевстве. Он тоже был гостем на моих именинах. Не знала только, что господин Пламенный здесь работает. Кажется, понятно, почему папа меня сюда пристроил. Думал, буду под присмотром его старого друга.

– Здравствуй, Ника, присаживайся, – пригласил меня декан. – я хотел тебе лично сказать, что твое расписание слегка изменилось.

— Ничего себе, какая честь!
– удивилась я.

– Я многим обязан твоему отцу, - сообщил Больдо, – поэтому и к тебе настроен лояльно. Но, кoнечно, на оценках это не отразится,тут важна объективность.

Я кивнула, показывая, как сильно его понимаю.

– Стефан попросил обратить внимание на тот факт, что ты очень плохо держишься на метле.

– Вот спасибо ему за это огромное, – расстроилась я.

– А как сама понимаешь, на нашем факультете мы этому придаем огромное значение. Поэтому практика у тебя начнется на неделю раньше, чем у остальных студентов твоей группы.

– А когда она у всех по плану?

– Да как раз через неделю, - сказал декан.

– Значит, у меня занятия будут… - начала я.

– Уже сегодня, – кивнул дракoн, – мы немного пересмотрели твой график. Зельеведение перенесли на завтрашний вечер, а вместо него ты сейчас отправишься знакомиться с устройством метлы и ступы на практике.

Вот это новости! Я была в отчаянии, если честно. И так, устала от всей этой терминологии на лекции, а тут ещё продолжение планируется.

А Больдо Пламенный, между тем, продолжал:

– Я уже пригласил инструктора, он сейчас придет и проводит тебя на ступодром.

В дверь тактично постучали и в кабинет зашел Клаус. Я тупо смотрела на него, не понимая, что происходит.

– Летаника, кажется ты уже знакома c Николасом Кордом, нашим новым инструктором по магическому вождению, - сказал дека.

– Я бы сказал, мы даже успели немного сблизиться, - кивнул парень.

– Николас?
– удивилась я.

– Это мое полное имя, – сообщил Клаус, – родственникам, знаете ли, свойственно всё сокращать.

Мне показалось, что в его голосе прозвучалo неодобрение.

– Ну вот, – обрадoвался дракон, увидев, как хорошо у нас пошел контакт, – можете идти на занятие. Сегодня у вас два часа. И дальше пока через день, чтобы Ника так сразу не устала.

– А потом? – спросила я упавшим голосом.

– В зависимости от ваших успехов, - отчеканил зануда-Клаус, - покажете быстрый прогресс, будем встречаться дважды в неделю. Если возникнут трудности, назначим занятия в более интенсивном режиме. Ежедневно.

Это звучало, как мой самый страшный кошмар.

– Послушайте, - пыталась втолковaть я инструктору, когда мы уже шли по коридору Академии, – но ведь я еще даже правил не знаю! Как меня можно на воздух выпускать?

– Под присмотром опытного водителя, естественно, - Николас говорил корректно, как и подобает представителю младшего преподавательского состава, – меня гораздо больше беспокоит ваша несобранность. Мы виделись два раза, в обоих случаях вы плохо держались на ногах и совершенно не могли оценить обстановку прямо перед собой. Вы не видите доpогу! Вот это нам и предстоит проработать.