Мама для Одуванчика

Автобус, пара десятков метров бегом, и…

— А вот и наша Варенька, — на пороге в школу попадается Ксения.

Вот и встреча.

— И вам доброе утро, — натягиваю улыбку и хочу прошмыгнуть мимо, но женщина хватает меня под локоть и заставляет остановиться.

— Варя, мне показалось, или ты заигрывала с одним из родителей ученика своего класса? — едко выдавливает колкость.

— Вы правильно выразились, вам показалось, Ксения, — выдергиваю руку, — хорошего дня! — И направляюсь в свой кабинет.

— Ну-ну, — слышу вдогонку.

День так день, ничего не скажешь. Я уже мысленно боюсь, что будет дальше.

А дальше просто череда неприятных и выводящих из себя событий.

Первое, что случилось, это полный беспорядок на моем рабочем столе. Но это не проблема. Класс, как и в предыдущие дни, выполняет зарядку. После построения к нам присоединяется Ася, которую привез ее дядя. С сожалением подмечаю, что хотелось бы увидеть ее отца, но тут же отгоняю эту мысль.

Ася, как и раньше, много молчит и практически не разговаривает с одноклассниками. Лишь пару раз я замечала ее за разговором с одним из мальчиков.

После обеда все разошлись по кружкам, а Ася, как всегда, без всякого интереса сидела в классе, что-то делая в телефоне.

— Ася, так нельзя. Неужели тебе неинтересно что-то новое узнать? — облокачиваюсь о стену и пытаюсь придать лицу невозмутимый вид.

— Нет, все, что есть в этой дурацкой школе, мне неинтересно, — не поднимая на меня взгляда, отвечает девочка.

— А что тебе нравится? Может, поделишься?

— А с чего бы это? — поднимает свой взгляд упрямица.

— Ну, — задумываюсь я. Никогда мне еще не было так сложно. — Я, например, одно время очень хотела научиться разбираться в робототехнике, — пожимаю плечами.

— Вы и роботы? Да ладно, — усмехается девчонка.

— А что тут смешного? Вот из-за того, что никому не рассказывала о своем желании, так и не научилась. А очень бы хотелось, — а ведь и правда, было много желаний, чем увлечься, только до родителей этого не доходило, так как боялась показаться смешной.

Ася задумчиво на меня смотрит и хмурит свой лобик, явно что-то просчитывая в уме.

Отталкиваюсь от стены, думая, что больше не дождусь и слова от девочки, но та вдруг начинает говорить.

— Я хочу заниматься конным спортом, — вот так заявочка! — Люблю лошадей.

— Ого, — оборачиваюсь я и ловлю настороженный взгляд девочки. — Это же здорово! А почему не скажешь родителям? Я думаю, вряд ли они бы отказали тебе.

— Им не до меня. И вы обещайте, что ничего им не скажете! Обещайте! — тон, не терпящий возражений, и надутые губы.

— Хорошо, как скажешь, — пожимаю плечами и отправляюсь к своему столу. А сама в уме прикидываю, как бы воспользоваться правильно полученной информацией.

После нашего разговора с Асей в класс по очереди стали возвращаться ребята. Пара часов, проведенная с детьми за разговорами и интересными интеллектуальными играми, и я распускаю класс, так как подошло время. И, выходя следом за детворой, слышу крики из туалета. Что еще стряслось?

— …ты чего к нему пристала со своими вопросами? — доносятся до меня обрывки фраз.

— Тебя забыла спросить, — уже узнаю знакомый голос.

— Я с ним дружу! И перестань обращать его внимание на себя! И не лезь к нему в пары в играх. Все, — из дверей вылетает одна из моих учениц, и следом в меня врезается Ася.

— Вот лягушка, — пыхтит девчонка, отталкивая меня, но я стараюсь ее удержать, подхватывая под локоток.

— Что происходит? Вы подрались? — пытаюсь разглядеть девочку. — Ася…

— Ее спросите! — фыркает моя буйная ученица и все также не перестает предпринимать попыток вывернуться. И ей это удается. Дернула изо всей силы за сарафан так, что я почувствовала, как на лифе со спины разошелся шов. А Ася, улучив момент моего замешательства, выпутывается и убегает по коридору на выход.

— Что происходит? — из ниоткуда за спиной появляется директор школы.

Я вздрагиваю от неожиданности и резко оборачиваюсь, заводя руку за спину, пытаясь ощупать повреждения в одежде. Молния лопнула. И, как назло, джинсовка осталась в кабинете, который уже закрыла.

— Да вот, неуклюжая, — пытаюсь выкрутиться из сложившейся ситуации. — Неловко повернулась, и порвался сарафан, — чувствую, как заливает щеки румянец под пристальным взглядом Игоря Владимировича.

— О-у, — выдает он и тут же стягивает с себя пиджак, накидывая его на мои плечи. — Пойдемте, я вас подвезу до дома, раз так, — и, развернувшись, следует к выходу, а я, опомнившись, тут же засеменила за ним.

Мужчина открывает передо мной дверь своего автомобиля, а я замираю на пару минут и оглядываю пришкольную территорию. И нахожу девчонку, которая запрыгнула в машину дяди. Тот тоже поймал мой взгляд и, хмыкнув, сел за руль.

Не успела начать работать, а уже прыгаю в машину директора. Хорошего же мнения обо мне будут коллеги.

А уже сев в машину, замечаю Ксению, выплывающую из школы. Она тут же торопится к Игорю Владимировичу, но, заметив меня в салоне, останавливается, сверля меня злым взглядом.

Все, Варя, приехала ты до конечной станции. Враг номер один — записывай.

— Далековато живете, — заговорил мужчина, услышав адрес.

— Можете остановить, я доеду на автобусе, — тут же резко реагирую я, чувствуя себя обузой.

— Да нет же, — ухмылка появляется на его губах. — Я к тому, как вы каждое утро добираетесь до работы? — удивленный взгляд на меня и снова на дорогу.

— Мне несложно, — пожимаю плечами, слегка расслабившись.

В салоне автомобиля стоит малоприятный запах ванили. Стойкий такой, что мне кажется, я вся им пропахну.

— Как вам работа с детьми? Все хорошо? Как приняли вас? — сыплет вопросы директор.

— Думаю, неплохо. Отлично прошел поход, — улыбаюсь, вспоминая одну парочку.

— Да-да, мне Ксения Александровна рассказала, что у вас сложились хорошие отношения с некоторыми родителями, — от такого заявления я закусываю губу. И тут Ксения влезла.

— Я никого из родителей детишек не выделяю. Все очень хорошие и общительные люди. Определенно, мне повезло с классом, — говорю, ловя на себе задумчивый взгляд Игоря.