Мастерс и Джонсон о любви и сексе. Том 1

прекращается. В трудах психологов Карла Юнга и Эрика Эриксона высказано другое мнение: они

доказывают, что развитие человека продолжается и в зрелом возрасте. Более того, они

рассматривают эту пору жизни как время познания, кризиса и выбора. Даниэль Левинсон позволил

себе сравнить жизненный путь с путешествием:

"Много неожиданностей подстерегает нас на пути. Иногда из-за них приходится менять

маршрут или пробираться в обход. Порой они задерживают нас или, наоборот, дают возможность

двигаться быстрее. Бывает так, что мы вообще вынуждены прекратить свой путь. Но пока мы идем

вперед, все идет своим чередом".

(Левинсон, 1978)

Гейл Шии, поддерживая точку зрения Эриксона, предлагает рассматривать стадии развития

зрелого возраста, как некие этапы между предопределенными кризисами или переломами,

которые сопровождают наше развитие. Она пишет:

"На каждом жизненном этапе наше осознание жизни будет несколько меняться в

зависимости от четырех сфер восприятия. Первое - это осознание своего внутреннего "я" по

отношению к другим. Второе - соотношение риска и безопасности в нашей жизни. Третье - наше

восприятие времени - много ли его у нас или постоянно не хватает. И последнее - изменение

нашего восприятия жизненной активности и косности, застоя".

В этой главе мы дадим лишь краткий обзор сексуальности зрелого возраста, поскольку вся

остальная часть книги будет посвящена рассмотрению и анализу сексуального опыта и проблем

взрослых людей. Период зрелости - это время развития и изменений. Это важно помнить, читая

последующие главы.

153

МОЛОДОСТЬ

Молодостью в жизни человека можно считать период от 20 до 40 лет. Как правило, в этом

возрасте человек принимает главные решения, определяющие его дальнейшую судьбу: выбирает

профессию, спутника жизни, вырабатывает свой стиль, - и в конце концов превращается из

неоперившегося подростка в зрелую личность, обогащенную жизненным опытом. Именно в это

время проявляется чувство ответственности как по отношению друг к другу, так и по отношению к

своей семье.

Сейчас в США и других странах просматривается четкая тенденция к поздним бракам.

86

Таким образом, значительно удлиняется период "свободы", а следовательно, и резко меняются

нормы сексуального поведения в обществе (по сравнению со временем Кинзи). Сегодня

подавляющее большинство двадцатилетних считает, что приобретенный сексуальный опыт

поможет им в выборе своей пары больше, чем сохраненная невинность. В 1968 г. Эриксон писал,

что главной задачей молодости является развитие способности к интимным отношениям.

На этом этапе жизни у человека развивается внутренняя потребность познать таинство

отношений полов, при этом влияние "группировки" на сексуальное поведение ослабевает.

Возможности для этого уже есть. Молодежь практически свободна от ограничений и опеки

родителей, может иметь собственное жилье, снять номер в отеле. Для этой стадии "свободной"

жизни наиболее характерны следующие типы сексуального поведения:

"экспериментаторы" под сексуальным опытом понимают число, частоту, разнообразие

половых контактов и умение их осуществлять в различной обстановке; для них весь мир - большой

сексуальный полигон, их девиз: "Развлекайтесь, пока молоды, а серьезные проблемы устройства

жизни отложим на потом";

"искатели" пытаются найти свой идеал (в том числе и для создания семьи), для чего

развивают бурную сексуальную деятельность; сожительство становится для них проверкой

сексуальной совместимости;

"консерваторы" с удовольствием участвуют в сексуальных играх, но не доводят их до

половых контактов, оставляя последние для "серьезных отношений", у консерватора могут быть

несколько сексуальных партнеров до брака.

Возможно, существуют еще некоторые стереотипы поведения, но эти три встречаются

наиболее часто.

В молодости людям свойственны самые разные сексуальные ощу-Щения: одни страдают от

неуверенности в себе, другие получают Полное удовлетворение. Возможны даже конфликты на

почве отношения к сексу, как к чему-то аморальному. Это понимание интимных

154

отношений пришло из юности. Вопрос подростка: "Такой ли я, как все?" еще не получил

окончательного ответа, и молодой человек продолжает беспокоиться о своих сексуальных и

физических возможностях, об овладении искусством любви. Задачи собственной сексуальной

ориентации еще не решены. Даже тем, кто совершенно определенно причисляет себя к категории

гомосексуалов или бисексуалов, социальные предрассудки могут доставить много неприятностей.

Однако, несмотря на проблемы, молодежь сегодня более сексуально активна, чем в

прошлом. Во многом это связано с постепенным отмиранием двойной морали, когда мужчине до

брака можно все, а женщине ничего. Неудивительно, что сейчас разница в добрачном сексуальном

опыте значительно сократилась.

Со стороны кажется, что молодость и свобода автоматически ведут к счастью, но на самом

деле все оказывается иначе. При опросе 250 студентов колледжа выяснилось, что у 43% нет

времени для интимных отношений, а у 40% просто нет для этого места. Этот же опрос выявил

относительно высокий уровень половых расстройств: у 37% студентов были проблемы, связанные

с выделением вагинальной смазки или с эрекцией, 30% девушек не ощущали оргазма, а у 23%

молодых людей отмечалось слишком быстрое наступление эякуляции. Аналогичные проблемы

обнаружились и при других опросах.

По данным журнала "Психология в наши дни" за 1983 год, 28% мужчин и 40% женщин

жалуются на отсутствие сексуального влечения, а около 20% представителей обоих полов