Мироход
Шрифт:
– Вот. Деньги. – Груни уложил на стойку маленький мешочек, резко поднявшись с колен и слегка позеленев. – Там ровно. Мы пошли. – Водрузив шляпу на голову он первым покинул лавку.
– Куда теперь? – Спрашиваю у сопровождающих.
– Как куда? В ратушу! Школу открывать! – С этими словами Груни ухватил меня под руку и настойчиво потащил в сторону добротного такого здания, находящегося на другом конце площади.
Мы вошли в толпу, подобно ледоколу. Десятки человек теснились вокруг, стараясь всеми силами избежать столкновения с представителями старшего дворянства. Ну и правильно, в общем-то делали.
– Спешите, честные граждане! Только сегодня вы можете бросить вызов уникальному ребенку, чей показатель интеллекта перевалил за пол сотни! Сразитесь с ним в решении задач сложения и вычитания! Блесните эрудицией! – Надрывал голос мужчина в фиолетовом костюме.
– Я! Я хочу! – Выкрикнул один из зевак, когда мы подошли ближе.
– Всего одна железная монета за участие! Если победите – получите один золотой! – Продолжал агитировать публику глашатай.
Мы подошли почти вплотную, и я пристально так посмотрел на ребенка-вундеркинда. Парень, лет четырнадцать от силы. Прыщавый. На левой щеке маленький шрам. Выглядит очень самоуверенно, хотя и старается на публику казаться глупым. Видимо, что бы желающих было побольше.
– И так! Представься, о смелый горожанин! – Попросил глашатай, переключая внимание на поднявшегося на сцену мужика.
– Рей! Меня зовут Рей!
– Рей? Просто Рей? Город должен знать своего героя! Похлопайте Рею! – После этих слов публика взорвалась аплодисментами, привлекая все новых зевак. – Внимание! Первым вопрос задает чудо-ребенок!
– Сколько получится, если сложить три и три? – Спрашивает парень, после того как люди притихли.
– Ну… Шесть! Шесть будет! – Заявляет доброволец с забавным именем.
– Это правильный ответ. – Громко произносит автор вопроса.
– Возрадуйтесь, люди! Рей правильно ответил на вопрос! – Снова раздались одобрительные выкрики и аплодисменты. – Теперь твоя очередь спрашивать!
– Дайте подумать… Так… Десять уменьшаем на три и увеличиваем на пять.
– Двенадцать.
– Ага, двенадцать, точно. – Соглашается Рей с правильностью ответа.
– И это правильный ответ! А значит время второго раунда! Задавай свой вопрос, о несравненный!
– Двенадцать разделенное пополам и уменьшенное на один.
– Семь! Я думаю, что это семь!
– Это не правильный ответ. Будет пять. – После этих слов по публике пробежала волна смеха и свиста.
– И так! Ребенок снова победил! Кто следующий? Не стесняйтесь. Победа зависит только от вас!
– Груни. Дай монету. – Обращаюсь я не терпящим возражения голосом.
– Но ведь у него пятьдесят интеллекта! Тебе не победить!
– Херня! Я в институт кончал, деньги давай. Сейчас все будет!
Получив заветную железку в руки, мы втроем продвинулись ближе к помосту. Люди, обращая внимание на братьев, почтительно расступались. Это дало возможность и мне отправиться в вольное плавание и добраться до деревянной лестницы.
– Люди! Не нужно бояться! Победить может каждый! На кону один золотой!
– Я принимаю вызов! – Говорю
я достаточно громко, что бы мужик в фиолетовом меня услышал.– Новый храбрец! Поприветствуйте его, люди! Скажи же нам свое имя!
– Игни, из семнадцатого дома, Пульвис. – Улавливаю как по публике пробегает шепот и гомон.
– Нас почтил визитом дворянин! Достойный соперник для юного гения! – Ловлю красноречивый и не добрый взгляд глашатая. Похоже он реально хотел просто срубить денег на лохах и не ожидал прихода сливок общества.
– Сколько будет, если дважды взять по десять и поделить все на пять?
Ага. Парнишка начал с козырей. Математика начальной школы. Красаучег. Хехехе.
– Четыре. – Отвечаю я и публика замирает.
– Это правильный ответ. – Парень очень так нагло и не хорошо улыбается. Видимо готовит что посложнее.
– Правильный ответ! Ничего другого от господина Игни и не ожидалось! – Снова надрывается глашатай.
– Сколько будет, если взять четыре раза по десять и разделить их на два, предварительно уменьшив четвертый десяток на два? – Пытаюсь выдать немного запутанный, но простой вопрос.
– Девятнадцать. – Отвечает парень, после пяти секунд задержки. Похоже пятидесяткой интеллекта тут и не пахнет.
– Правильно.
– И это правильный ответ! Второй раунд!
– Сколько будет, если три увеличить в ноль раз? – Наблюдаю как дитятко прищуривается и грезит скорой победой.
– Любое число, увеличенное в ноль раз – равно нулю. Ответ – ноль.
– Правильно.
– Правильный ответ! Узрите же люди, сколь остёр ум дворянина! – В толпе раздаются ликующие крики.
– Результат сложения двух и одиннадцати, помноженный на три и разделенный на два.
– Девятнадцать с половиной.
– Все верно.
– И это значит начало третьего раунда! Делайте ставки! Кто победит? Ребенок или дворянин?!
Спустя пяток минут, когда ажиотаж из разряда «заткнись и возьми мои деньги» утих – мы продолжили наш мат-баттл.
– От двадцати четырех отнимаем шесть, добавляем одиннадцать, отнимаем восемь и добавляем девять. Сколько будет?
– Тридцать. – Без малейшего намека на паузу, выдают ответ захмелевшие мозги.
– Верно. – Парень похоже начинал терять терпение и сжал кулаки.
– Правильный ответ!
– Если шестнадцать поделить на неизвестное число, а результат увеличить в два раза – получится четыре. Какое значение имеет неизвестное число?
– Какое еще неизвестное число?! – Возмутился глашатай.
– Это против правил!
– Скажите мне, добрые граждане Дегрофа! Говорил ли этот человек, что перед нами гениальный ребенок? – Повышаю голос и начинаю заводить толпу.
«Говорил! Конечно! Именно так и сказал!» доносилось отовсюду.
– Говорил ли он, что ребенок обладает полусотней интеллекта?!
«Говорил!!» - Завопили уже дружным хором окружающие нас люди.
– Так неужели, столь умный ребенок, не сможет решить задачку, которую задал мне мой отец в его возрасте?! А ведь я не похваляюсь полусотней! У меня скромных двадцать пять единиц!
«Сможет! Пусть решает! Надувательство! Если гений, то пусть отвечает!»
– Тише! Тише! Дайте парню ответить! – Раздался голос откуда-то из толпы, после чего народ начал затихать.