Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

А самое главное удалось определить лидеров и тех, кому своя судьба совершенно безразлична.

Так что осталось сделать последний шаг.

Те, кто мог представлять в дальнейшем интерес для Флота, поселить отдельно от тех, кто нужен был для массовки. И оставить этих второсортных для аграфов и имперских интересов. И, уж если и говорить честно, то это и было той скрытой целью, ради которых людей поставили в такие, несколько некомфортные условия. Ведь только в жестких условиях ‘естественного’ отбора и можно было определить тех, кто мог подойти для

дальнейшей службы.

На базе "Шершень" людям, которые покинули ‘благословенные’ земли Содружества, пришлось налаживать свой быт с нуля. Конечно же, были и трудности. Были, куда ж без них. Даже червь сомнения завелся в душах нестойких — «нас бросили здесь умирать и никто за нами больше не придет».

Но, крейсер вернулся и сейчас предстоял переезд в место ‘постоянной дислокации’.

Для этого пришлось несколько отклониться от маршрута и посетить один из кислородных миров. И надо сказать это посещение неизвестной планеты совсем не разочаровало. Очень-очень красивая планета. Как сказал кто-то из молодых — "Планета цветов".

Вот туда и предстояло совершить окончательный вояж, забрав всех людей из места их временного размещения.

Только вот все же стоит признать, что, даже расположив этих псионов в самом благословенном месте, они все равно останутся предоставлены сами себе. Поскольку никто из экипажа просто физически не может бросить свою службу и стать наставником. А ведь этих разумных нужно подготовить к дальнейшему.

Обучить, накормить, дать им цель в жизни и сформировать из них рабочий коллектив.

Вот ведь совсем не зря Антон озаботился всем этим заранее и предложил имперцам взять их на полное довольствие. И представить их обучение как командировку. А чтобы в неокрепших умах не зародилось неудовольствие от смены привычного образа жизни, то все их перемещения пришлось представить как элементы учебы.

И самые начальные знания молодые псионы могли получить от тех преподавателей, кто считал себя способными их дать. И был командирован на дальние рубежи вместе со своими учениками.

Только вот многому ли они могли обучить? Все же школа обучения владению пси была утеряна в веках. И методики, которыми нужно было овладеть, всё еще не было.

А вот для целей Антона…

В том смысле, что для дальнейшего обучения рекрутов и привнесения в их разум некоторого элемента порядка, очень не хватало наставников. То есть тех, кто мог подготовить будущих офицеров к дальнейшей службе.

И эта задача была самой важной. И ее решение должно быть найдено сразу, как только корабль вернется в Содружество.

* * *

— Антон! Что тебя так сильно встревожило, что ты потребовал срочную встречу? — Ларк Шори посмотрел на капитана с немым укором. Ничего экстраординарного пока не произошло, и этот вызов был совершенно не понятен.

— Мне нужны инструкторы. Военные. Те, кто уже окончил или заканчивает службу. Желательно, преподаватели военного училища. А еще, чтобы они были одинокими, или потерявшие всех родных.

— Зачем?

— А

еще такие, кто согласен на замену нейросети.

— Зачем??

— А если они будут пусть и слабыми псионами, так это — совсем замечательно.

— Но, зачем???

— Мне нужно вбить в молодые головы знания. И сделать из них воинов.

— Хмм. И какие же нужны специалисты?

— Нужно освоить флотскую специальность техника и инженера.

— Инженерное училище… — разведчик задумался.

— И еще пилота.

— Летное, — теперь его взгляд стал заинтересованным.

— И не помешает шагистика.

— Кхм! А это что такое?

— Ну, я не знаю, как у Вас здесь называются строевые построения.

— Ладно. Пару унтеров я найду. Правда, это уже пехотное училище, — удивление отразилось на лице генерала.

— Пары унтеров будет мало. Человек пятьдесят.

Шори смотрел на Антона. В глазах было смешение чувств: удивление, любопытство и даже испуг.

— Вы что, собираетесь обучить дивизию?

— Ну, не то, чтобы дивизию. Но, что-то близкое к полку — наверное.

* * *

Вот же любит судьба (ну или тот, кто ее заменяет) делать сюрпризы.

Дик Трой решил стать… медиком.

Вот бы кто сказал это Антону раньше, он бы просто рассмеялся. А тут пришел, немного помялся и сообщил, что мечтал об этом всю жизнь. Просто не было возможности. А вот теперь, раз нужно сделать выбор, то он решил стать врачом.

Кто бы сомневался?

Врач-коллекционер. И чего он там будет собирать? Ведь вторую натуру никуда не спрячешь.

Если ранги специальностей, то, может быть, это совсем и не плохо. А если истории болезней…?

Да, ладно. Желающие стать штатными медиками на дороге не валяются. И нужно принять то, что есть и оказать посильную помощь.

Так ведь самое смешное в желании этого молодого эскулапа было то, что он как-то смог инициировать свое пси.

Может быть, всё это просто бредни? И в этом мире надо только захотеть стать псионом и судьба тебя наградит за такое желание?

Ну, с Троем всё может быть и несколько иначе. Ведь он очень долго общался с вещами Древних.

И какое-нибудь остаточное поле… Или там накопленная в артефактах энергия…

В общем, пси у человека было. Не очень большое, но было. И теперь все зависело только он него самого. Развить то, что есть, гораздо проще, чем пытаться активировать то, чего нет.

А методики развития пси существовали. И их даже опробовали на членах экипажа. Сначала на одной, страстно желающей скорого прогресса, девушке, а затем, несколько измененные, и на всех остальных ‘молодых’.

А симбионты, которых все же удалось вырастить, как клонов ранее установленной нейросети, тоже добавили свою толику в процесс развития возможностей пси манипулирования.

Вот и получилось, что экипаж приобрел долго ожидаемые возможности и приступил к освоению того материала, который совсем не просто было изучить.

Поделиться с друзьями: