Модная девчонка

Допустим, ты предпочитаешь одеваться в стиле «унисекс», но в один прекрасный момент вдруг решаешь, что на вечеринку должна явиться не девчонка, косящая под мальчика, а настоящая леди. Но когда ты наденешь элегантное платье, то станешь чувствовать себя в нем не очень-то уютно. Если ты сразу отправишься на вечеринку, вечер может быть бесповоротно испорченным, ведь ты просто не будешь знать, как себя вести, и всем в глаза бросится твоя неуверенность.

Лучше всего постараться сначала «приучить» саму себя к новому образу. В течение нескольких дней до вечеринки надевай дома это нарядное платье, чтобы оно «срослось» с тобой. Нужно не просто постоять перед зеркалом, а походить по комнате, нагнуться, присесть. Это поможет тебе представить, как ты должна двигаться в новой одежде, соответствующей твоему новому имиджу.

Неплохо было бы заранее продумать не только одежду, но и весь твой облик в целом. Не забывай об обуви, прическе, макияже, аксессуарах. Они также сделают твой ансамбль более красивым и придадут твоему имиджу завершенность.

Вот теперь, после того как ты сама привыкла к своему новому имиджу, ты можешь появиться в таком виде на публике и поразить своим очарованием всех окружающих.

Сочетание стиля и имиджа

Прочитав эту главу, ты можешь подумать, что стиль и имидж – это одно и то же. Но это не совсем так. Имидж – понятие более глобальное, чем стиль, и включает оно в себя, помимо выбранного стиля одежды, еще и манеру поведения, и твое желание предстать перед окружающими в том или ином свете.

Например, ты можешь выбрать для себя имидж послушной отличницы. Тогда тебе больше подойдет классический или деловой стиль одежды. Имидж упрямого мальчишки хорошо подчеркнуть стилями «гаврош», «унисекс», «денди». Для имиджа маменькиной дочки лучше выбрать романтику. Имидж ласковой кошечки отлично сочетается с бельевым стилем.

Словом, ты должна подобрать имидж и стиль таким образом, чтобы они взаимно дополняли, а не противоречили друг другу.

Вот теперь, когда ты имеешь достаточно ясное понятие о том, что такое стиль, ты можешь проверить, являешься ли ты стильной девчонкой.

Тест «Считаешь ли ты себя стильной девчонкой?»

1. Идя по улице, обращаешь ли ты внимание на то, как одеты девушки твоего возраста?

а) конечно, я обязательно провожаю взглядом тех, кто одет стильно, с моей точки зрения, и отвожу глаза от тех, кто одет совершенно безвкусно (15 баллов);

б) какое мне дело, как одеваются другие? (5 баллов);

в) я конечно, обращаю внимание на тех, кто очень сильно выделяется из толпы, но к деталям я никогда не присматриваюсь (10 баллов).

2. Практически все люди имеют свой идеал, к которому они стремятся, которому хотят подражать. Есть ли такой идеал у тебя?

а) такого человека, на которого я бы хотела быть похожей, в природе не существует (5 баллов);

б) да, у меня есть любимая актриса (певица), которой я стараюсь подражать во всем, начиная от прически и заканчивая взглядами на жизнь (15 баллов);

в) какого-то определенного идеала у меня нет, но я иногда копирую свою подругу, которая всегда классно выглядит (10 баллов).

3. Всегда ли твоя одежда содержится в чистоте и аккуратно сложена в шкафу?

а) нет, шкаф – вовсе не место для моей одежды. Она прекрасно располагается на креслах, стульях, диванах и даже на полу, а с вешалками она даже незнакома (5 баллов);

б) свою одежду я складываю в шкаф, но как только собираюсь в школу или на вечеринку, вытаскиваю ворох своих нарядов и бросаю его на кровать. Сначала ищу то, что мне нужно, а потом просто запихиваю одежду обратно (10 баллов);

в) мой платяной шкаф – это образец для подражания. В нем всегда все аккуратно сложено и все на своих местах (15 баллов).

4. Что ты можешь сказать о такой весьма распространенной «солянке»: кофточка с рюшами, пиджак, джинсы плюс элегантные туфли на каблуке?

а) а что, вполне приемлемо, я тоже так частенько одеваюсь (5 баллов);

б) конечно, все зависит от фасона туфель, качества пиджака и прочего (10 баллов);

в) эти вещи совершенно не подходят друг другу по стилю (15 баллов).

5. Твоя подруга, когда идет в школу, предпочитает одеваться в деловом стиле. Вне школы она больше любит носить обтягивающие брючки, топики, куртки немыслимых расцветок. Недавно ты узнала, что она проколола себе ноздрю и вдела в нее золотое колечко, а вдобавок еще и сделала татуировку на плече. Что ты об этом скажешь?

а) а что, это замечательно! «Татуашка» и кольцо в носу замечательно сочетаются с ее прикидом вне школы. Да ничего страшного не произойдет, если она и в школу заявится в таком же виде (5 баллов);

б) это, конечно, здорово, но абсолютно не сочетается с деловым костюмом (15 баллов);

в) не понимаю, если человеку хочется ходить с кольцом в носу, то почему он не может этого сделать? Это только ее дело (10 баллов).

6. Откуда ты узнаешь о новых направлениях в моде?

а) из модных журналов и специализированных телепередач (15 баллов);

б) больше обращаю внимание на то, как одеты люди на улице, и прислушиваюсь к мнению своих подруг (10 баллов);

в) мода меня не интересует (5 баллов).

7. Надевая другую одежду, меняешь ли ты также свой макияж и аксессуары?

а) а зачем это нужно? (5 баллов);

б) иногда наряд требует смены макияжа и аксессуаров, а иногда – нет (10 баллов);

в) обязательно, ведь чтобы новый наряд стал ансамблем, нужно подобрать другие аксессуары, сменить обувь, прическу и макияж (15 баллов).

8. Любишь ли ты экспериментировать над своей прической и ногтями?

а) нет, мне не нравится проводить эксперименты над своей внешностью (5 баллов);

б) порой я делаю это, когда собираюсь на дискотеку или когда решаюсь полностью сменить свой имидж (15 баллов);

в) я постоянно экспериментирую, выдумываю новые экстравагантные прически и крашу ногти лаком совершенно немыслимых оттенков. Причем над тем, подходит ли это к моему костюму, я нисколько не задумываюсь (10 баллов).

9. Представь, что ты решила сделать мелирование волос, но после твоего посещения парикмахерской подруга говорит, что тебе это совсем не идет. Как ты поступишь?