Мотя и учёба: истории о школьной жизни

Прозвенел звонок на перемену, учитель продиктовал домашнее задание и отпустил учеников 1 «Д» класса отдыхать.

Мальчишки по большей части побежали в столовую. Некоторые девочки пошли общаться и играть в коридор. А Настя и её подруги разом достали телефоны и уткнулись в свои игры: кормили питомцев, наряжали девочек-персонажей, проходили уровни в бродилках и разное другое.

У Моти не было такого телефона, как у всех. У неё был кнопочный. Новый, стильный, но кнопочный. В такие игры, как у девочек, на нём не поиграть. И Моте иногда становилось неловко и как будто стыдно за свой телефон.

Она посмотрела на девочек. С одной стороны, ей тоже хотелось поиграть в игры. А с другой стороны, Настина компания выглядела как-то глупо: сидят, смотрят в одну точку, разговаривают между собой короткими фразами, и только большие пальцы бегают по экрану.

Мотя вышла из класса прогуляться по коридору.

Через несколько минут радостная Матрёна быстро забежала в класс. Достала из рюкзака свой кнопочный телефон, чем вызвала хихиканье у Насти и её свиты, и выбежала обратно в коридор.

Конец ознакомительного фрагмента.