Мрачная тишина

– Нет,– ответ выдал мое неожиданное смущение.

Видя это, он заулыбался еще шире.

– Мы прикалываемся,– перевел Никита взгляд на Максима.

– А я – Катя! – Представилась одноклассница, дождавшись, когда можно будет вставить свои «пять копеек».

– Так, что за веселье? – одернула нас Людмила Викторовна, до этого стоявшая с Риммой Николаевной, а теперь грозно взглянувшая на Катьку.

Мы притихли, а Максим с Катькой отвернулись.

Толком пообщаться не удалось. Никита достал из рюкзака учебник и стал листать его, чтобы открыть нужную страницу. Я украдкой поглядывала на него. Наконец–то разглядела цвет его глаз. Оказывается, они серо-голубые. Очень редкий оттенок – с бирюзой. Надеюсь, он не имеет никакого отношения к той собаке на кладбище. Иначе это будет самое главное разочарование в моей жизни.

Людмила Викторовна своими бесполезными объявлениями прервала мой поток мыслей и вскоре вышла. Римма Николаевна продолжила урок, однако, ее никто не слушал. Вся женская половина класса, то и дело с интересом поворачивалась к Никите. Внимание одноклассников было обращено к новенькому.

– Обещал, что больше не встретимся,– шепнула я, чтобы Римма Николаевна не слышала. Она терпеть не может, когда кто-то разговаривает у нее на уроке.

– Блефовал,– кротко ответил он.– Каждый день теперь будем видеться,– чуть погодя произнес он.

– Не каждый день,– поправила его.

– Прогуливать любишь?– прищурился он.

– Нет, я ответственная девушка,– сжала губы, чтобы не улыбнуться снова.– На выходных где будем встречаться? В школе или на нейтральной территории?

– То я к тебе в гости зайду, то ты ко мне,– пожал плечами.– Как карта ляжет.

– А вечерами уроки будем вместе делать,– сыронизировала я.

– Согласен!– подхватил он.– Так как сегодня вечером? Мне – к тебе, или тебе – ко мне?

– Даже не знаю, что сказать!– покачала головой, растерявшись от его наглости.

– Расслабься,– улыбнулся он.– Лучше скажи, как твоя нога?

– Нормально,– отмахнулась я.

– Слушай, а что за движуха после уроков намечается?

–Квест,– коротко шепнула я, поглядывая на Римму Николаевну, которая недовольно морщилась, замечая наши переговоры.

– Какой развернутый ответ,– наклонил он голову набок.

–Никита,– вмешалась в наш диалог Римма Николаевна.– Тебя что-то интересует?

Этот вопрос содержал другую информацию, типа: «Закрой рот и слушай меня». Я притихла, не желая вызвать гнев учителя. Вторая объяснительная за утро – перебор.

–Интересует,– обворожительно улыбнулся тот, откинувшись на спинку стула.

– Что же?– Римма Николаевна слегка стушевалась от его наглости. Обычно ученики боялись ей лишнее слово сказать.

– Что за «квест» намечается? У нас в школе такого не было. Получается, я с корабля на бал попал.

– Ну, это игра между десятым и одиннадцатым классами. По школе размещаются задания, а игрокам нужно их найти и выполнить за отведенное время. Чем больше заданий ваша команда найдет и выполнит, тем больше у вас шансов на выигрыш.

– И всего-то?– приподнял бровь Никита.

– Вообще-то, это очень сложно,– вмешался Максим.

Ну, куда же без него? Любил поболтать, чтобы урок быстрее пролетел.

– Если мы столкнемся с соперниками на локации, задание не засчитывается. И у нас сильный соперник. Они в том году выиграли всухую. У нас нет шансов.

– Это потому, что они выиграли в прошлом году?– усмехнулся Никита.

– Они сильные. Ты просто не в курсе, что за игра была в прошлом году,– пояснил Максим.

– Ну, а в этом году выиграем мы,– произнес Никита.

– Так, ребята, давайте после урока обсудите игру,– посмотрела на часы Римма Николаевна.– Пятнадцать минут урока осталось!

После урока, да и остальных пяти, все внимание было сосредоточено на Никите. С ума сойти! Первый день в школе, а вокруг него столько народа, жаждущего общения. На мое удивление, он был общительный и без лишних предрассудков. Разговоры с ним шли легко, как вечером на берегу озера! Очень приуныл один из самых популярных парней нашего класса – Антон. Он всегда был в центре внимания, а тут неожиданно первая скрипка досталась другому. За обедом он пересел к нам с Машей, болтая о всякой ерунде. Обычно я в его круг общения не вхожу. От издевательств и нападок с его стороны меня спасает пост старосты. Ведь могу создать ему немало проблем. Этот жест показался очень странным, хотя Маша готова была летать от счастья. Она уже больше года влюблена в него. Все ее мысли и речи вечно о нем, а тут предмет воздыхания подсел за один стол. Чудеса!

Всем классом мы собрались в кабинете алгебры и геометрии, с нетерпением дожидаясь заветных15-00. В три часа я должна буду пойти в учительскую – главный штаб, чтобы получить карты и подсказки, где находятся задания. Это наш дебют, но весь класс отзывается о предстоящей игре без энтузиазма. Прошлый год после игры долго мусолилось, как десятиклассники «сделали» одиннадцатиклассников, и мы поняли, что у нас нет шансов на следующую игру. Стремление к победе у них так и не возникло. Все чем-то занимались: кто-то увлеченно, со вкусом наносил макияж, кто-то судачил о новеньком, кто-то просто сидел, как я, дожидаясь момента, когда можно будет уйти домой. Облокотившись, я сидела за учительским столом, со скукой наблюдая за окружающими.

– Ален,– ко мне подошли Маша и Оля,– как получилось, что вы познакомились раньше?– Машу, видать, разбирало любопытство.

– Вчера вечером я его чуть не сбила на велосипеде,– пожала я плечами.

– Как это похоже на тебя!– рассмеялась Маша и попросила:– Не хочешь поменяться с Ольгой местами?

– Мне все равно,– равнодушно ответила, удивившись, что подружка так долго терпела. Думала, с такой просьбой обратится раньше. Неудивительно, что именно Ольга этого захотела: влюбленная в саму себя красотка: стройная блондинка с огромными глазами. Своей естественной красотой она умела пользоваться, с легкостью добиваясь расположения кого угодно, будь то первоклассник или мужчина средних лет.

– Спасибо, Аленка!– радостно пропела Оля. А Маша – еще тот жук! С легкостью слила соперницу, воспользовавшись ситуацией. Антон всегда проявлял больше интереса к Ольге, чем к Маше. А тут у него нет шансов. Браво, Маша! Аплодирую стоя.

– Он такой классный!– Ольга повернулась к Маше.

О, Боже! Неужели они не могут это обсуждать не рядом со мной! Закрыв лицо руками, представила, что нахожусь не здесь… Никакого желания слушать этот дурацкий треп!

Меня заклинило: я вскочила и почти бегом унеслась из класса. От этих амурных планов голова шла кругом. Выйти не успела: в дверях столкнулась с нашим обаяшкой. Никита держал в руках большой белый конверт, на котором чёрным маркером было написано что-то – похоже задание для нашей команды.

– Я забрал,– сказал и помахал конвертом.

– Я не просила. Это моя обязанность,– пробормотала я недовольно.

Мы все еще стояли на пороге.

– Для тебя это так важно? – удивился он.

– Нет,– покачала головой, слегка скривив душою.– Но староста я! И тебе не должны были отдавать конверт. Как ты его получил?

– Я же племянник директора,– прозрачно намекнул он.– У меня тут некоторые привилегии.

–Эй, вы там долго будете стоять?– перебила наш диалог Маша.– Время работает не на нас!