Мудрые сказки. Беседы с детьми о пословицах и крылатых выражениях
Шрифт:
Послушайте сказку.
Как мышка научила ребятишек в бирюльки играть
Зимой в деревне скучно. Смеркается [6] рано, дома до самых окошек снегом завалены. В избе горит лучина [7] , и взрослые занимаются разными делами: папа чинит лошадиную сбрую [8] , мама и старшая сестра шьют и вышивают, дедушка вытачивает деревянную домашнюю утварь [9] . Младшенькие Маша и Ваня забрались на теплую печку и слушают бабушкину сказку про Ивана царевича и Серого Волка, про Кощея Бессмертного и Василису Прекрасную. Но скоро старенькую бабушку сморил сон, она задремала.
6
Смеркается – так говорят о наступлении сумерек.
7
Лучина – тонкая длинная щепка.
8
Сбруя – принадлежность для запряжки лошади.
9
Утварь – предметы, принадлежность домашнего обихода.
Брат и сестра слезли с печи и устроились на лавке рядом с дедушкой.
– Дедуля! Сделай нам какую-нибудь игрушку, а то нам скучно! – попросил Ванюша.
– Что ж! Пожалуй, сделаю вам бирюльки! – сказал дедушка и выточил из дерева разные мелкие вещицы: вазочку, колечко, бусики, чашечку.
– Какие малюсенькие! – воскликнула Маша. – С ноготок! А как с ними играть?
– Вот этого я не знаю! Попробуйте сами придумать!
Думали дети, думали, но ничего придумать не смогли.
Сидят, перебирают бирюльки, а что с ними делать – не знают.
В это время вылезла из-под печки мышка-норушка и говорит:
– Угостите меня кашкой, а я вас научу в бирюльки играть!
Маша насыпала в блюдечко несколько крупинок гречневой кашки, поела мышка и сказала:
– Сложите-ка ваши бирюльки в одну кучку!
Дети сложили бирюльки. Мышка согнула хвостик крючком, раз! И ловко вытащила одну игрушку!
– Вот так и играют в бирюльки, – объяснила она. – Крючочком из кучки бирюльку вытаскивают, стараясь другие не задеть. Кто больше вытащит, тот и выиграл, – сказала мышка и спряталась в норку.
Дети попросили дедушку сделать крючочки и начали играть в бирюльки. Сразу им веселее стало!
Вопросы
1. Почему зимой в деревне скучно?
2. Чем занимаются взрослые в деревне зимой?
3. Какие игрушки дедушка сделал детям, чтобы они не скучали?
4. Бирюльки – это большие игрушки или маленькие?
5. Кто научил детей играть в бирюльки?
6. Что дети попросили сделать дедушку, чтобы играть в бирюльки?
Гоголем ходить
Гоголь – это дикая утка. У нее нарядное красивое оперение. По берегу утка ходит важно, вперевалочку, выпятив вперед
грудь и гордо откинув голову назад.Крылатое выражение ходить гоголем означает важничать, воображать.
Когда о ком-то говорят, что он ходит гоголем, имеют в виду, что человек держится важно, надменно, гордо.
Послушайте стихотворение.
Послушайте сказку.
Дежурный
Витя – мальчик скромный, послушный. Но сегодня его не узнать! Ходит важно, вперевалочку, подбородок задрал, грудь выпятил.
Даже нянечка Нина Ивановна удивилась, увидев Витю.
– Витек! Я тебя не узнала! Ходишь гоголем!
– Меня сегодня Анна Анатольевна дежурным назначила! Я за все отвечаю! – объяснил Витя.
Перед завтраком он поправил салфетки в вазочках, помог нянечке расставить на столиках чашки, тарелки, разложить ложки.
– Молодец, Витя! – похвалила мальчика воспитательница.
– Таня! Ты руки не помыла! – сделал Витя замечание самой озорной и непоседливой девочке.
– Чего ты пристал? Помыла – не помыла! У меня руки чистые! Я их дома утром мыла.
– Дома – это одно дело, а перед едой руки всегда нужно мыть с мылом, – назидательно произнес Витя. – Я сегодня дежурный, у меня все должно быть в порядке. Ну-ка, марш мыть руки! – строго приказал мальчик.
Оле он сделал замечание, что у той небрежная прическа, Мишу пожурил [10] за грязную сменную обувь.
10
Пожурил – делал кому-нибудь легкий выговор.
– Ишь! Какой воображала! – заметил Сережа. – Всех учит, всем замечания делает, а сам-то, между прочим, тоже руки не помыл перед завтраком.
– Я дежурный! – ответил Витя. – Мне сегодня все можно! Я ваш начальник!
– Что-то ты, Витя, уж больно заважничал! – заметила воспитательница. – Гоголем ходишь!
– Быть дежурным – значит задания выполнять, а не воображать из себя начальника! – согласилась с ней и Нина Ивановна.
Когда дети позавтракали и разошлись играть, в столовую мягкой поступью вошел кот, пушистый, голубовато-серый.
Он подошел к Вите и стал ласково тереться об его ногу, а потом скромно попросил:
– Витя! Ты обо мне забыл, не налил мне молочка в блюдце! Мне все дежурные всегда молочка наливают, а я им помогаю за порядком следить!
Вите стало стыдно! Забыл покормить общего любимца Пушка! Вместо того чтобы воображать и важничать, нужно о друзьях подумать!
Мальчик побежал к поварам и попросил налить в одно блюдечко теплого молока, а в другое – сметаны.
– Мур-мур-мур, – замурлыкал довольный Пушок. – Спасибо, Витя, спасибо!
А Витя задумался: «Почему меня несколько раз с каким-то гоголем сравнили?»
Вопросы
1. Кем назначили Витю в детском саду?
2. Почему он ходил такой важный?
3. Что означает выражение ходить гоголем?
4. Как вел себя Витя, когда дежурил?
5. Кого он забыл покормить?
6. Кому Витя налил молоко?
7. О чем задумался мальчик?
Горе луковое