Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Наруто - Другой Путь
Шрифт:

– ---------

– На следующий день, утро -

Куро провёл всю ночь за изучением всех документов на компьютере. Помимо них, он нашёл несколько дневников с экспериментами, но куда более серьёзными. Они были спрятаны на потолке, где висела лампа.

Одна ночь ушла на то, чтобы полностью выучить всю информацию. Когда с этим было покончено, Куро кивнул самому себе и использовал Расщепление.

Это была техника, которая стирала «всё», не оставляя после себя даже атома. Этой способностью, Куро полностью уничтожил лабораторию, оставив пустую

комнату. Он не хотел, чтобы другие обнаружили это, поэтому Куро посчитал, что правильнее будет избавиться от этой лаборатории и на крайней случай, создать новую в другом месте, за пределами деревни.

– Сенсей~

Куро уничтожил практически всё, кроме колонок, которые висели в углу комнаты. Услышав голос Анко, он вернулся в дом.

Девочка стояла в своей тренировочной одежде и смотрела на него с нервозностью.

– Эм... Э-это~ м-может п-потренируемся...?
– голос девочки под конец перешёл на шёпот. Она боялась даже посмотреть в его глаза, опустив лицо.

– ...конечно...
– сказал Куро, слегка потрепав её по волосам, и направился на улицу. Они уже позавтракали, поэтому он был не против лёгкой тренировки.

– А? Эээ? Ч-что!?
– Анко покраснела, положив руки на голову, где её только что потрепали, и неверующим взглядом смотря на спину Куро...

Глава 4

Куро стоял напротив взволнованной Анко на небольшом поле возле дома. Никто их не видел, и вокруг было тихо.

– ...
– Куро кивнул, как бы говоря, «покажи, что умеешь».

По всей видимости, Анко поняла его сразу и вместе с кивком напала на него. Её движения были быстрыми, но если сравнивать её скорость со скоростью Цунаде и Джирайи, то до них ей было далеко.

«...но для ребёнка очень хорошо...» - Куро сразу отметил отлично развитые мышцы. Если честно, то сначала по реакции девочки, а теперь ученицы, он думал, что прошлый владелец тела просто использовал её как удобный инструмент. Куро думает так и сейчас, но уже в более выгодном, для прошлого Орочимару, свете. Смотря на развитое восприятие, а также тело девочки, Куро понимал, что её сенсей Орочимару всё-таки давал ей наставления.
– «...если судить по записям, то... он её готовил для какого-то эксперимента...» - Куро прочитал все записи Орочимару и нашёл в них, что он разрабатывает особую печать, дающая большую силу. Чтобы поставить эту печать, нужен организм, способный выдержать нагрузку. Если нет, то человек умрёт. Поэтому, Куро догадывался, что Орочимару учил Анко не просто как ученицу, а как подопытную.

Анко приблизилась к Куро и подпрыгнула, занося колено прямо в шею сенсея. Её движения были точными и смертельными, а главное, она не сдерживалась. Лицо девочки сияло серьёзностью и лёгким намерением убийства.

Куро отвёл голову в сторону, пропуская удар коленом ученицы. Следующее, что он сделал, это выставил перед животом ладонь, поймав двумя пальцами нож страной форы.

«...кунай?..» - Куро был знаком с оружием ниндзя, ведь сам когда-то ради интереса попробовал их.
– «...ах, я забыл... Шиноби, это и есть ниндзя...» - Куро вспомнил, как раньше назывались ниндзя. Теперь ему стало понятно, что за мир здесь и что за устои в нём существуют.
– «Это мир Ниндзя».

Анко правой рукой атаковала сенсея в живот кунаем, стараясь нанести смертельную рану, а второй рукой сложила печать, сразу понял Куро. Он заметил, как её поток чакры

резко ускорился, собираясь в ладони левой руки, а потом он стал собираться в области плеча Анко.

«...» - Куро сконцентрировался. Сейчас он должен понять, что за «силу» используют в этом мире. После его концентрации всё замедлилось. Всё стало медленным, словно замедленное воспроизведение видео. Он смотрел на плечо девочки, которое стало «вытягиваться». Кожа на плече стала растягиваться, пока она не образовала какую-то «верёвку». Но Куро сразу понял, что это не верёвка, а животное.
– «...змея?..» - вытянутая кожа преобразилась и приняла сероватый цвет, пока полностью не превратилась в змея с открытой пастью и острыми зубами, которые были отравлены.

Всё происходило медленно в глазах Куро, но быстро в реальном времени. Змея зашипела и атаковала его прямо в правый глаз, пытаясь лишить его зрения, но Куро снова склонил голову, а свободной рукой поймал змею. Сжав её, она превратилась вы дымок и исчезла.

– Ха!
– Анко выкрикнула и, развернувшись прямо в воздухе, отпустила кунай и сложила несколько печатей. Сейчас её ноги находились сверху в воздухе, а голова снизу. Быстро сложив печати, и поднеся одну руку с двумя вытянутыми пальцами ко рту, она вдохнула, полный лёгких, воздух.

«...огонь?..» - Куро видел, как поток чакры собрался во рту девочки, преобразуясь в огненный «комок».
– «...стихийные техники...?» - чем больше Куро смотрел, тем больше ему становилось интересней.

Собрав воздух, Анко выдохнула огромный шар огня.

– Катон: Гоокакью но Дзюцу!
– голос Анко раздался по полю, а вслед за ним появился шар, сотканный из огня. Температура была колоссальной, приметил Куро.

Расстояние межу Анко и Куро было слишком близким, и его ученица могла сама пострадать от огня.

Куро использовал Распад, который позволял уничтожить что-то нематериальное, в отличие от Расщепления. Огненный шар сразу распался на маленькие языки пламени, которые потеряли свою температуру и были теперь обычным визуальным эффектом.

Под ошарашенным взглядом Анко, Куро протянул руки и поймал девочку. Теперь, она, словно принцесса, лежала в его руках и смотрела на него с удивлением вперемешку с благоговением.

– ...что ты делаешь? Ты могла пострадать.
– с упрёком сказал Куро, смотря в её тёмные глубокие глаза.

– ...
– Анко покраснела и съёжилась, а на её лице показалась глупая улыбка.
– Хе-хе... простите сенсей, я просто хотела показать всё, на что способна.
– говорила девочка.

– ...
– Куро кивнул и слегка улыбнулся, поставив Анко на ноги.
– Ты очень сильная.
– сказал он и погладил ту по голове, от чего девочка снова глупо посмеялась.

Решив, что спарринг на этом закончен, Куро сказал Анко заниматься, как она делала раньше.

– Да, сенсей!
– улыбнулась Анко и побежала.

Куро облокотился на забор и смотрел, как бегает его ученица. Это продлилось около трёх часов, пока она полностью не устала. Закончив с пробежкой, Анко села в паре метров от Куро и стала медитировать.

«...во время бега она нагружает свои каналы чакры, расширяя и укрепляя их... удивительный ребёнок...» - Куро не двигался ни на миллиметр со своего места за все три часа. Он просто наслаждался спокойствием и усердием своей ученицы.

Поделиться с друзьями: