Научиться вести разговор в любой ситуации
Шрифт:
В другой раз, возможно, они решают, что из-за отсутствия взаимопонимания с начальником не стоит беспокоиться и напрягаться, и ничего не делают, чтобы решить проблему. Что ж, в таком случае, если им не нравится сложившаяся на работе ситуация, то винить в этом они могут только себя.
Прежде чем начинать работать над собой, убедитесь, что вы действительно хотите действовать.
Надеемся, что к этому моменту вы уже сознаете, что эффективные и успешные в общении люди ПЛАНИРУЮТ общение и всегда знают, какого итога они хотят достичь в результате любого разговора. Следующий список будет полезным руководством
1. Решите, чего вы хотите. Изложите это четко, ясно и позитивно.
«Я хочу регулярно (1 раз в неделю / месяц) лично разговаривать с начальником».
2. Решите, что будет показателем того, что вы достигли своей цели.
«Мы договоримся встречаться в последний вторник месяца, начиная с 12 апреля».
3. Какова будет цель этих встреч? Обдумайте все действительные, имеющие основания причины для таких встреч.
4. Каковы будут положительные последствия этих регулярных встреч для вас и для вашего начальника? Вам надо обдумать это, принимая во внимание определенный вами стиль общения вашего начальника.
• Вы должны акцентировать внимание на полезности встреч для работы или для служащих?
• Надо ли вам подготовить примеры, демонстрирующие положительное влияние регулярных встреч начальника со служащими на производительность труда?
• Надо ли вам привести положительное мнение других людей о регулярных встречах со своим начальником?
5. Каковы будут потенциально негативные последствия, если таких встреч не будет?
6. Каков наилучший способ донести до сведения начальника ваши аргументы?
• Надо ли вам составить документ, кратко излагающий ваши идеи?
• Надо ли построить свое выступление как презентацию?
7. Запланируйте, как наилучшим образом предложить / попросить поговорить в первый раз?
• Когда начальник может уделить вам время?
• Как лучше всего устроить, чтобы он включил разговор с вами в свое расписание?
• Можете ли вы просто заглянуть в его кабинет и спросить?
• Можете ли вы обратиться к нему с этой просьбой по электронной почте?
• Может ли личный секретарь начальника помочь найти окно в его расписании?
• Надо ли передать ему свой документ заранее?
• Придерживается ли ваш начальник своего расписания и насколько точно?
8. Найдите время и отрепетируйте разговор. Мы покажем вам способ сделать это в главе 6 в упражнении «Три стула – три позиции» (если хотите, взгляните туда сейчас). Это очень действенный способ подготовки к любому общению – уметь рассмотреть ситуацию с различных точек зрения.
Совет. Не стройте предположений по поводу реакции вашего начальника на вашу идею. Помните, что наши мысли материализуются. И если вы будете думать, что ответ начальника будет негативным, ваши мысли повлияют на то, как вы будете осуществлять желаемое.
Понимать свою команду
Если вы – менеджер и читаете эту книгу, то вы знаете, что от каждого члена вашей команды вы ждете наилучшей отдачи. Вполне вероятно, что вам довольно легко общаться с ними, и это прекрасно. Если же ситуация не так хороша, то вы захотите улучшить
ее.Мы сейчас поговорим об этом, а затем расскажем, как сделать общение с членами команды плодотворным и как узнать, что на самом деле мотивирует каждого из них. А зная и используя их мотивацию, вы сможете добиться от каждого наиболее эффективной работы, и это будет полезно им самим, вам и вашему делу.
Как разговаривать с командой
Это действительно тот случай, когда надо «поступать так, как хочешь, чтобы поступали с тобой». Если вы считаете, что для вас было бы полезным регулярно разговаривать с начальником один на один, то угадайте, что мы вам предложим? Совершенно верно! Регулярно разговаривайте с командой! И если вы хотите устраивать эти регулярные встречи и получать отдачу от команды, просто следуйте тому же плану, который мы очертили для подготовки встречи вас и вашего начальника.
Давайте предположим, что вы установили порядок регулярных встреч с командой и теперь обдумываете, как добиться максимальной производительности от каждого. Мы уже показали, как сделать первый шаг, в главе 3. Чтобы вспомнить, надо вернуться к вопросу «Что важно…?».
В данный момент вам надо узнать, что важно членам вашей команды на работе. Проанализируйте это, и вы оцените результат своего анализа, потому что вы будете знать мотивацию людей и что вам надо сделать как начальнику, чтобы эту мотивацию поддерживать на высоком уровне. Ваш анализ также поможет вам понять, в чем причина, если мотивация начнет ослабевать.
Упражнение
Найти ключ к мотивации
Найдите себе тихое место, где вас никто не потревожит, и запишите ответы на вопрос:
Что для вас важно в своей работе?
Совет. Лучше сделайте это вместе с коллегой или другом. Они могли бы записывать ваши мысли, и вам не пришлось бы отвлекаться.
Когда вы помогаете делать это упражнение кому-либо, помните, что вы задаете ТОЛЬКО эти три вопроса:
«Что для вас важно в работе?»
«Что еще?» – чтобы они продолжили.
«Что-нибудь еще?» – когда они уже закончат, просто на всякий случай.
Совет.
• Не комментируйте и не выносите суждения по поводу того, что они ответили.
• Ждите тихо и не мешайте им думать.
• Не перефразируйте своими словами их ответы, например: «Значит, вам важно, что вас ценят. Для меня тоже это важно. Мне нравится, чтобы мне платили за мою работу». Это, скорее всего, НЕ то, что они имели в виду!
Когда мы опрашивали своих сотрудников, ответы были такими:
• признание;
• удовлетворение от работы;
• преодоление трудностей;
• люди;
• быть полезным клиентам;
• чтобы меня ценили;
• разнообразие;
• деньги;
• увлекательность работы;
• хороший начальник;
• и многое другое.
Теперь, когда у вас есть список, вот следующий вопрос, который вы должны задать членам своей команды:
«Какой из всех стимулов для вас самый важный? Если бы вам пришлось выбрать один, какой бы вы выбрали?».