Найденная дважды/Дай мне руку, малыш
Шрифт:
– Мы не будем дразниться! – крикнули несколько ребят хором. – Сашка – не жадина! Сашка – не жадина! Ну, дай, а?!
Стараясь спрятать довольную улыбку, девочка принялась раздавать всем просящим мармелад. Но скоро была очень удивлена тем, что лакомые фигурки закончились раньше, чем протянутые руки.
– Ой, а у меня больше нет, – Саша посмотрела на двух обделенных одноклассниц и показала им внутренность своего ранца.
– Почему? – обиделись девочки. – Всем хватило, да? А нам нет?
– А у меня дома еще есть, я вам завтра принесу,
– Ага, а если не принесешь?
– Принесу-принесу.
– А мы сейчас тоже хотим.
В ответ, Саша молча пожала плечами и оглянулась на тех, кто с большим аппетитом поглощал ее угощение. Ей и самой очень хотелось попробовать мармелад, но она не желала признаваться перед всеми в том, что еще не пробовала его.
– Вот, возьмите мою, – поспешив на помощь подруге, Алеша протянул девочкам, надкусанную белочку. – А мне Саша потом даст.
– Спасибо, – довольные подружки сразу же вернулись за свою парту, чтобы поделить мармеладку.
– Я знала, что ты хороший, – сглотнув слюну одновременно с Алешей, сказала Саша.
– Ага. Пусть едят, они же девчонки. Дедушка говорит, что настоящие жентельмени всегда девчонкам уступают.
– Ага, мой папа тоже так говорит. А ты и мне уступать будешь?
– Да, – Алеша дважды кивнул. – Только ты не девчонка, ты – девочка.
***
Вернувшись домой, Саша первым делом заглянула в холодильник. Но, к своему большому огорчению, обнаружила, что пакет, который еще утром был наполнен мармеладом, теперь совершенно пуст.
– Андрюш, а почему мне мармелада совсем не осталось? – спросила девочка у старшего брата сразу, как только он появился в дверях.
– Ну, – брат с трудом проглотил усмешку, – ты показала Насте и Максиму плохой пример, и они ему, конечно же, последовали.
– Я им ничего не показывала, я просто взяла мармеладок на свой класс.
– А они взяли – на свои классы.
– Но их же было очень-очень много.
– Даже у «очень много» есть конец.
– Жалко. Нам с Алешей мармелада не досталось, и я сказала ему, что потом его угощу.
– Ну, думаю, он тебя простит. – Андрей потеребил волосы сестренки и указал на окно. – А вот и твой друг. Придумай для него какую-нибудь интересную игру, и он о мармеладе думать перестанет. Ты это умеешь. Никогда не забуду, как ты этим летом даже меня разыгрывала. Да и кто только не попадался на твой крючок. Вспомни хотя бы глаз, живущий на чердаке, который потом оказался обычным фонариком, что ты закрывала красным стеклом; или исчезающие из стакана монеты….
– А…, я их просто в рот брала, когда моя очередь подходила.
– Да-да, но никто этого не замечал, потому что вода в стакане была очень мутной, – а это, ведь, тоже твоя идея была. А мы-то все думали, что монеты забирает злой волшебник, а потом их возвращает добрый. По твоей милости, мы все послушно глотали эту воду, в ожидании чуда.
– Но ты только никому не говори, что это я все делала сама.
– Да уж, не скажу. Но откуда у тебя это умение все делать так незаметно? Помню, как мы клали в палатку угощение и все садились на лавочку напротив нее, искренне веря, что какой-то волшебный мальчик-лодочник со своими
друзьями придет и полакомится вкуснятиной. Каждый был готов поклясться, что не сводил глаз с палатки, а угощение всегда исчезало. Мажет быть, ты сама у нас волшебница, а?– Наверное, – Саша засмеялась и выбежала в сени, где ее уже ждал Алеша.
– Мармелада больше нет, но мы сегодня будем делать летающую машину, – выпалила Саша на ходу.
Услышав о летающей машине, мальчик, как и сказал Андрей, сразу же забыл о мармеладе.
– Как это, летающую?
– Пойдем во двор, я тебе там все расскажу и покажу.
– Пойдем, – у Алеши уже чесались руки. Ему очень хотелось как можно скорее взяться за дело и увидеть результат.
– Вот, смотри, – что нужно для машины? – спросила девочка уже на крылечке.
– Ну, мотор, наверное, руль, педали, и сидения, конечно. А еще – колеса. Хотя, если она будет летать, то, может быть, они и не нужны.
– Еще как нужны. Мы ведь не можем все время летать. Но ты только представь, как смешно будет. Мы с тобой сядем в машину и будем ехать-ехать, а потом за нами погонятся бандиты, а потом они будут думать, что сейчас нас поймают, а потом, когда они будут уже очень близко, мы ка-ак взлетим! – При последних словах, Саша сильно взмахнула руками и нечаянно ударила друга в глаз. – Ой, извини.
– Мне не больно, – принявшись тереть глаз, успокоил ее Алеша. – Это будет очень здорово. Только бандиты обязательно будут?
– Ну, да, они ведь тоже захотят такую машину, как у нас.
– А может быть, тогда нам не надо ездить на ней далеко? Ну, будем кататься здесь – у вас во дворе.
– Не-ет, здесь мало место. И где же мы летать будем?
– А как мы будем летать? У нас же нет крыльев для машины, и воздушного шара – тоже нет.
– Ты такой смешной. Зачем нам шары или крылья? Соседский мальчик, – он большой, даже больше Андрюши, – он умеет делать воздушных змеев. Вот мы попросим его, чтобы он сделал нам двадцать штук.
– А…. А двадцать точно хватит, чтобы улететь от бандитов?
– Не знаю, я ведь еще не проверяла. Но можно попросить его, пусть сделает двадцать пять.
– Да, двадцать пять – лучше. А где мы возьмем все остальное?
– Вон там, – Саша показала на летнюю кухню и, спрыгнув с крыльца, направилась к ней.
В летней кухне, действительно, нашлось почти все необходимое. Был здесь и старый мотор, и изогнутый руль от велосипеда, и педали, и даже пара очень ветхих сидений, которые, вероятно, когда-то были гордостью, чьего-то автомобиля.
– А где мы возьмем колеса? – поинтересовался Алеша, с помощью проволоки, приматывая мотор к какой- то бесформенной железной коряге, – к ней же дети планировали приладить и все остальное.
– Колеса? Я точно знаю, что они у нас есть, но не помню где. А, кажется, вспомнила. По-моему, они в углярке. Ну, ты трудись пока здесь, а я сбегаю в углярку и принесу их.
– Угу, – не отвлекаясь от работы, и сжимая в зубах конец проволоки, мальчик деловито кивнул.
– Ну, я пошла.