Не хочу быть Золушкой!

Все последующие дни мы следили за входом в подвал со стороны изолятора, а когда выходили на улицу – за дверью дяди Юси. Раньше мы думали, что в подвале только его хозяйство, но теперь… Дядя Юся к своим владениям близко никого не допускал. Только Теслу. Тот частенько сидел у него в каморке, изобретая метательные аппараты для своих молний.

Что касается столовой – ничего подозрительного там мы не обнаружили. Никто из поваров, или дежурных по кухне еду в подземный коридор не носил.

– Наверное, их кормят ночью, – предположила я.

– Или рано утром, когда все спят, и приносят еду на целый день, – поддержала меня Туба. Потом греют в микроволновке. А, может, прямо там готовят.

– Завтра субботник! – сообщила Батяня. Будем убирать листья. Постараемся проникнуть в подвал со стороны улицы.

***

В начале субботника Батяня и Туба разыграли актерский этюд. Все ребята, как обычно, получили от воспитателей метлы, грабли, лопаты и начали сгребать опавшую листву сначала в кучи, а потом в огромные пластиковые мешки. Мешки тащили к мусорным контейнерам. Обычно девочки наполняли мешки, а мальчики относили их к мусорным контейнерам.

В этот раз Батяня и Туба взялись за мужскую работу. Несколько раз они относили мешки, не выпуская из рук одна метлу, другая грабли. Когда поблизости никого не было, Батяня спрятала инструменты в кустах у дороги. Дорога вела к офисному зданию под вывеской «Миллер и Ко». Миллер торговал пиротехникой. По праздникам над его конторой взрывались, озаряя небо, изумительной красоты фейерверки.

Вернувшись на участок, девчонки сделали вид, что ищут уборочный инвентарь.

– Пока носили с собой, все нормально шло. Один раз оставили, так сразу сперли! – возмущалась Батяня.

– Кто взял мою метлу? – на весь участок разорялась Туба.

Никто не признавался. Воспитатель отправила подруг к дворнику – может, у него остались какие-нибудь инструменты.

Батяня и Туба только этого и ждали.

– Вам что? – спросил дядя Юся, когда заговорщицы подошли к двери в подвал.

– Грабли, – ответила Батяня.

– И метлу, – жалобно добавила Туба. Нам не хватило!

– Где я вам инструмент возьму? Весь выдал!

– Может, там есть? Там у вас что?

Теперь, когда уборочного инвентаря в каморке дяди Юси не было, стала видна другая дверь, обитая железом.

– Какое твое дело, а? Слыхала поговорку: «Любопытной Варваре на базаре нос оторвали»? – ответил дворник Батяне.

– Может, там инструмент посмотрите? – продолжала канючить Туба. А то нас воспитатель ругать будет, что мы не работаем.

– Как же работать, если инструмента нет? – подхватила Батяня.

– Нету за той дверью никакого инструмента! – дворник сказал, как отрезал.

– А что там? – снова полюбопытствовала Туба.

– Там бабайка живет! – решил подшутить над растяпами дворник.

– Ой, дядя Юся, покажите бабайку! – голосом капризной девочки попросила Туба. Не зря девчонки несколько лет занимались в театральной студии.

– Пожалуйста, покажите! Мы никогда бабайку не видели! – Батяня вдруг резко бросилась к двери.

От неожиданности дворник не схватил ее и не преградил дорогу. Батяня с разбегу толкнула обитую железом дверь – та распахнулась! Глазам девочек предстал слабо освещенный длинный коридор. По его обеим сторонам располагались двери.

– А ну, убирайтесь отсюда, школопендры! – рассердился дворник, замахнувшись на Батяню своей метлой.

Всех девчонок школы дядя Юся называл школопендрами, а мальчишек – школозаврами.

– Ну, хоть метлу-то дайте! – попросила Туба, сделав вид, что не заметила в подвале ничего подозрительного.

– И мешок для мусора! – Батяня продолжила разыгрывать сценку.

Дядя Юся, чтобы побыстрей отделаться от них, дал Батяне мешок, а Тубе всучил свою метлу и вытолкал их взашей из каморки, хранившей столько секретов.

Никто среди всеобщей суеты не обратил внимания на отсутствие восьмиклассниц. Никто, кроме тайного агента номер три – Мисюры, то есть меня. Теперь мы назывались «Тайным обществом». Батяня – агентом номер один, Туба – номер два, я – номер три.

Не зря говорит Соно, что всему свое время! Все, что я видела, оказалось правдой! Батяня и Туба не успели разглядеть на дверях подземных комнат фотографии детей и Зеленой Палочки. И стражников в серых костюмах они тоже не увидели. Но ведь и я, войдя в коридор, не сразу заметила портреты. Зеленая Палочка и Серые тоже появились позже и совершенно неожиданно.

Девчонки больше не сомневались в моих словах. Теперь мы все понимали, что директор руководит группой мужчин в серых пиджаках. Раньше у нее в помощниках числились Люсанна и Уполномоченный, а теперь – двенадцать Серых. И эти двенадцать – ее большая тайна!

Правда, нас ждало одно разочарование: отчисленных учеников ни в одном классе мы не обнаружили! Это означало, что в подвале сейчас никого из детей нет.

– Тестирование в сентябре проходили только социалы. Следим за академиками! – Батяня, как всегда, внесла ясность в наши размышления.

Следующими по графику стояли академики, за ними – гуманитарии, театралы и прочие. К прочим относились естественники, художники, музыканты, писатели и ребята со скрытой или смешанной одаренностью.

– Театралы – только в декабре, – Туба заглянула в свой дневник. Туда она переписала график тестирования с доски объявлений.

На следующий день, во время прогулки, Батяня «случайно» обнаружила в кустах потерянные инструменты.

– Отнеси инструменты дворнику, Яна! – попросила воспитатель. Воспитатель была из тех, кто называл воспитанников по именам.

– Почему я? Пусть мальчики… – Батяня оглянулась, выискивая, на кого бы из мальчишек скинуть поручение. Вон, пусть Сережа отнесет!

Батяня махнула рукой в сторону Сережи по прозвищу Нос. К сожалению, он ничего не помнил о своем пребывании в подземном коридоре, но нюх не потерял. Когда группа шла в столовую, Сережа безошибочно определял, чем сегодня будут кормить. Подходя к классу, знал, находится за дверью учитель, или класс пуст. Оказывается, у каждого человека имеется свой, отличающий его от других, запах: запах состоит из многих составляющих, но воспринимается в целом. Нос безошибочно определял, кто находится за его спиной, даже если шутники менялись одеждой.