Нелегко быть убийцей

– Я бы так не сказала.

– Что ты имеешь в виду?

– Ну какие вы соперницы?! Она, в отличие от тебя, делает все, чтобы сблизиться с Марком, и пока что ей это удается. А ты? Ты продолжаешь молча смотреть на него и страдать.

– Это ненадолго.

Вика сжимает руки в кулаки, ее голос становится жестким.

– Я позвонила тебе за советом, а не за напоминанием о том, какое я ничтожество по сравнению с этой тварью Миллер.

– Если ты не хочешь добавлять ее в друзья, то можно поступить проще. В друзья ее добавлю я.

– Хм, было бы неплохо.

– А потом ты придешь ко мне в гости, и мы как следует ее обсудим. И тогда, возможно, тебе полегчает.

– Замечательная идея!

– Надеюсь, ты уже отошла после вчерашнего?

Вика тяжело вздыхает, тем самым предельно ясно отвечая на поставленный вопрос.

– Они всего лишь провели вместе весь день. Не потому, что они, как ты выразилась "стали парочкой", а потому что вместе вели уроки.

– И вместе шли домой! Ты разве не видела?

– У меня нет привычки наблюдать за одноклассниками.

Вдруг Вика кое-что вспоминает и тут же делится этим с подругой.

– Очень странно, что Саша ходит в одну сторону с Марком. Она ведь живет совершенно в другой части города.

– Откуда такая уверенность?

– Утром я частенько ее вижу: и она приходит в школу совершенно с другой стороны. Не будет же она делать огромный крюк просто так.

Жанна что-то бурчит в трубку, но Вика продолжает говорить:

– Ситуацию необходимо прояснить. Я намереваюсь вычислить, где живет Миллер, а затем изобличить мерзавку.

– Ты точно свихнулась!

– Ты со мной, или как?

– Нет! В отличие от тебя, мне есть, чем заняться. Единственное, что я готова для тебя сделать – это добавить Миллер в друзья. Мы вместе перемоем ей все косточки, а потом ты постараешься забыть о ее существовании.

***

Суббота. Маленький городок находится на стадии “раннее утро”. Из приоткрытой форточки дует осенний ветерок – он начинает играть с рыжими волосами сонной девушки. Через шторы в комнату просачиваются ласкающие лучи осеннего солнца. Из-за того, что окна выходят на восточную сторону, по утрам тут невыносимо светло.

Александра разваливается во всю длину кровати и мечтательного смотрит в потолок. Она скучает по старым временам, когда они с родителями могли подолгу лежать на широкой двуспальной кровати и говорить обо всем на свете. Каждый завтрак, проведенный в кругу родителей, был особенным – вся кухня была наполнена забавными историями и заливистым смехом. Иногда Александре кажется, что они все еще живут рядом с ней. Как будто сейчас она перевернется на бок и увидит маму, которая собирается позвать ее на завтрак. Александра переворачивается не левый бок, но никого рядом нет – комната абсолютно пуста.

Девушка не спешит подниматься с кровати и идти в душ. Сегодня воскресенье – впервые за последние две недели она чувствует себя выспавшейся и отдохнувшей. Почему каждый день не может быть воскресеньем?

В какой-то момент Александра задумывается о школе – там не так уж и плохо. Кто знает, сколько ей еще предстоит проучиться: месяц, полгода или все восемь месяцев? Все зависит от обстоятельств и ее выдержки. Она хорошо помнит, что на завтра у нее назначена очередная встреча с Владимиром Владимировичем. В предыдущий раз, к своему удивлению, Александра смогла разобраться в сложной теме. Экономика больше не кажется ей туманным предметом, в котором разбирается только тот, кто помешан на деньгах. Она признает, что Владимир Владимирович – профессионал своего дела. Его голос, характер, внешность – все кажется ей таким идеальным. Интересно, почему он все-таки развелся?

Александра резко вскакивает с кровати, пытаясь отогнать эти мысли. Это не ее дело – она не должна лезть в чужую жизнь.

Ближе к середине дня девушка решает проверить сообщения. Она кладет ноутбук на колени и заходит на свою страницу в "ВКонтакте". У нее висит три непрочитанных сообщения и смотрит на имена отправителей. Первое сообщение от Ксюши: подруга прислала несколько “интересных” постов. Следом идет беседа класса: кроме подростковых приколов и домашнего задания там ничего нет. Затем она смотрит на третье сообщение: оно от Марка. Недолго думая, Александра открывает его и расплывается в довольной улыбке.

"Может, завтра вместе пойдем в школу?" – пишет парень.

"Давай. Встретимся у перекрестка."

– Опять придется делать огромную дугу, длинной в половину города, – вслух комментирует она.

Тут взгляд Александры падает на слово "Друзья" – у нее одна заявка. Жанна Донская хочет добавить ее в друзья. В этой невысокой светловолосый девушке Александра моментально узнает свою одноклассницу – ее щекастое лицо она видит чуть ли не каждый день.

Причина добавления Жанны в друзья предельно ясна. Все желание исходит от ее лучшей подруги – крючкообразной Торри. Виктория Лиханова хочет поиграть в следователя, и эта мысль кажется Александре забавной. Приподняв черную бровь, огненноволосая девушка принимает заявку – пусть Вика увидит все ее фотографии. Пусть узнает, какую музыку она слушает. Пусть умирает от ревности к Марку – ведь именно это произойдет, когда Александра и Марк решат изменить свое "Семейное положение".

***

На смену выходным пришел долгожданный понедельник – сегодня Александра снова увидела Марка. Первые два урока девушка не сводила с парня влюбленного взгляда – наблюдала за каждым его движением. Вика Лиханова, в свою очередь, тоже не упускала ни одной детали в поведении Марка. Сутулая брюнетка замечала, какой огонек горел в глазах Марка, когда он смотрел на Александру. После Дня учителя Марк и Александра сблизились – Вика не могла этого не заметить.

Последний урок подходит к концу, и учитель астрономии решает отпустить учеников раньше обычного. Все, кроме Александры, идут на первый этаж, чтобы быстрее покинуть школу. Одна, словно брошенка, Александра Миллер бредет к сорок второму кабинету – кабинету права и экономики. У девушки назначена встреча с учителем, Владимиром Владимировичем – еще вчера вечером, как назло, ее невольно посещали странные мысли об этом человеке.

Александра приближается к кабинету и точь-в-точь как в предыдущий раз заглядывает в приоткрытую щель. На этот раз она видит класс, полный учеников. По расписанию шестой урок все еще не окончен, поэтому никто не спешит освобождать кабинет. Строгий учитель ходит между рядов и внимательно наблюдает за тем, чтобы ученики не списывали проверочную работу. Но краем глаза Александра замечает телефон в руке одной из учениц. На секунду ей хочется резко вбежать в класс и разоблачить обманщицу.

– До конца урока пять минут, – объявляет Владимир Владимирович.

До “шпионки” долетают тяжелые вздохи не успевающих за временем ребят. Ей становится смешно – когда-то она была точно такой же ученицей, помешанной на оценках. Когда родители были живы, учеба Александры была намного лучше. В ее дневнике редко промелькивали тройки, что уж там было говорить о двойках и колах. А на собраниях ее частенько хвалили и ставили в пример другим детям.

В этом же году все было по-другому. Учеба была последним, о чем думала Александра – последние недели ее голова была занята совершенно другими вещами. На оценки времени не было.