Нет худа без добра

Через пятнадцать минут Надежда Анатольевна окликнула мужа, в ответ, тишина. Немного подождала. Опять постучала и опять тишина. Женщина заволновалась. Теперь она уже изо всех сил барабанила в дверь, громко умоляя мужа открыться. На крики из комнаты поспешили соседи. Сообща сломали защелку, дверь распахнулась. Поздно. В ванной, погруженное в воду с головой, лежало бездыханное тело Ивана Михайловича. Вскрытие показало, что пожилой мужчина заснул в воде и самым банальным образом, утонул.

После похорон мужа, Андрюшенька стал для любящей бабушки главной заботой и отрадой. Той же осенью мальчик пошел в школу. После занятий первоклассник бежал не домой, где жил с родителями, а к бабушке. Здесь он видел постоянную заботу и внимание. Бабушка была для мальчика лучшим, все понимающим, другом. Когда родители наказывали за провинности, старушка находила нужные слова, успокаивая ребенка, но при всем сочувствии к обидам, внушала, что отец и мать всегда желают добра своему сыну. Нельзя на них обижаться, наоборот, необходимо принять замечание и так больше не поступать. Мальчик в глубине души не соглашался с бабушкой, однако, не перечил мудрым наставлениям старушки.

Уроки Андрей учил у бабушки. Здесь же во дворе жили его лучшие друзья. Оставаться на ночь в гостях родители не разрешали. По окончании смены, в семнадцать часов, на заводе давали гудок, который разносился на всю округу и был слышен далеко за пределами города. Для мальчишки гудок служил сигналом, по которому надлежало с портфелем и в школьной форме, идти домой.

После ухода внучка, жизнь Надежды Анатольевны «заканчивалась». В ожидании завтра, она коротала вечера у телевизора, редко задерживалась на кухне поболтать с соседями. После смерти Ивана Михайловича она замкнулась, отстранилась.

Утром, наскоро, выпив стакан чая, пожилая женщина тайно спешила во двор дома, где проживала семья сына Василия. Ее интересовали не сын с невесткой, а внучок Андрюшенька. Надежда Анатольевна пряталась за старыми, ветхими сараями, которые находились во дворе дома и где жильцы хранили всевозможный хлам, который в квартире держать неудобно, выбросить жалко. Дожидалась появления из подъезда любимого школьника. Незаметно, на расстоянии, следовала за ним до самой школы. Всей этой партизанщины не случилось бы, согласись мальчик с инициативой заботливой бабушки.

Когда внук пошел в школу, Надежда Анатольевна предложила свои услуги. Она хотела легально провожать в школу и встречать из нее. Она считала, что какое-то время ребенку нужно на адаптацию в новых условиях. Не будет ничего плохого, если она проконтролирует первоклассника, чтобы он не опаздывал на уроки, не отвлекался по дороге, и вообще, с ним ничего плохого не случилось.

Андрей сразу запротестовал, оправдывая это своим смущением перед другими ребятами, мол, стыдно перед одноклассниками, его дразнят «бабушкиным внучком», смеются. Он уже взрослый и самостоятельный, в провожатых не нуждается. Родители поддержали сына. Действительно, никого не оберегают, зачем ребенку создавать тепличные условия. Пусть растет, как все.

Бабушке доходчиво и убедительно объяснили ситуацию, вопрос закрыли. Не тут то было. Вопрос закрыли для родителей и школьника, а Надежда Анатольевна просто перешла на нелегальное положение. От своего решения подстраховывать внука не отказалась. Приходилось применять изобретательность и жесткую конспирацию.

Андрей учился с огромным желанием и усердием. Выделялся своими знаниями и умениями не только среди одноклассников. Считался самым лучшим учеником из всех первоклашек в школе. Безусловно, внимание и контроль со стороны бабушки в успехах Андрея сыграли значимую роль. Когда у ребенка четко организован день, он успевает своевременно подготовить уроки, почитать дополнительно книжку, поиграть с ребятами во дворе.

Интерес к учебе сына проявлял Василий Иванович. С первых учебных дней проверку качества выполнения домашнего задания, он взял на себя, справедливо полагая, что бабушка не может с этим справиться, так как ей можно наплести чего угодно, с ним же номер не пройдет.

Он мог, совершенно, не обращая внимания на достоинство сына, в случае сомнений, подняться этажом выше к однокласснице и узнать домашнее задание по предметам, заодно, расспросить о поведении и успехах Андрея. Та с превеликим удовольствием сообщала во всех подробностях о делах в школе. Любая хитрость со стороны школьника могла выйти боком. Он не рисковал, старался добросовестно выучить уроки.

Зинаида Николаевна в школьные заботы сына не вникала. На ее плечах содержание дома, хозяйство. Супруг требовательный хозяин. В доме всегда должен быть порядок, одежда и обувь в идеальном состоянии, подача еды в одно и то же время, блюда разнообразные.

Об изысканности никто не говорит, пусть будут обычный борщ, котлеты, картофельное пюре. Главное требование – горячее мясное с гарниром на завтрак, на обед первое, второе, компот, на ужин – горячее мясное блюдо. Когда, в силу обстоятельств питание задерживалось, Василий Иванович выражал недовольство. Причины сбоев в бытовом графике могли быть разные. Жену могло задержать на работе руководство из-за необходимости срочно закончить авральное задание, бесконечные очереди в магазинах или самое обычное отключение электроэнергии. Чрезвычайные ситуации в Хвалынске скорее закономерны, чем исключительны. Однако, эти мезальянсы не оправдывали отсроченные приемы пищи. Мужчина считал, что хорошая хозяйка должна уметь предусмотреть сложности и не готовить еду в последний момент, перед подачей на стол.

Василий Иванович свою одежду сам не стирал, хотя делать это умел неплохо, и в стирке толк знал. Он научил жену правильно стирать воротнички и манжеты на рубашках. Стирать, отжимать и сушить брюки. Следить за носками и ухаживать за верхней одеждой. Исключительно сам гладил рубашки и брюки, никому не доверяя ответственную процедуру. Этим мужчина разительно отличался от других. Подавляющее большинство мужчин носят то, что приготовила им жена.

Василий Иванович собирал себя сам. Он с особой щепетильностью относился к своему внешнему виду. Терпеть не мог неопрятных людей. Можно только удивляться подобному качеству у человека, который родился и вырос в обычной рабочей многодетной семье. Да и времена для его становления выпали не лучшие. Со всей страной голодал в войну, обходился единственным свитером и майкой. Одни брюки на все случаи жизни.

Откуда взяться педантичности в вопросе имиджа? Скорее всего, основную роль сыграла продолжительная служба на флоте и личная самодисциплина. Как бы там ни было, каждое воскресение он приступал, фактически, к ритуалу – сборы на работу. Отглаживал, непременно, пару рубашек, утюжил через марлю стрелки на брюках, начищал до блеска обувь, подбирал носки. Вся красота развешивалась на отдельном стуле, и прикасаться к нему было недопустимо.

Если Василий Иванович брался за какое-нибудь дело, то всегда вгрызался в сущность вопроса до мельчайших подробностей. Иной мужчина для того, чтобы вбить в стену гвоздь, берет пресловутый гвоздь в одну руку, молоток в другую и не ломает голову над тем, из чего сделана эта самая стена и тех ли размеров гвоздь.

Шарахнул молотком по шляпке гвоздя, и всех делов. Наш хозяин полюбопытствует у соседа, каким образом тот решает подобный вопрос, нужен ли дюбель. Разберется, которая стена несущая, которая просто перегородка. Подберет гвоздь оптимальной длины. Когда ударит, то можно не сомневаться, вгонит в стену как положено, не погнет и не сломает.

К работе на производстве относился с такой же «въедливостью». Кому-то из сотрудников такое положение нравилось, кого-то раздражало. Руководство то ругало, то хвалило. Ругало, когда сроки сдачи задания поджимают, а он все проверяет и перепроверяет, «мусолит» и тянет. Хвалило, когда работа выполнялась грамотно и качественно. Группа получала заслуженные премии. Поручая задание, можно не контролировать, не пугать. Во-первых: бесполезно. Во-вторых: исполнение будет четким и правильным. Сам по себе человек обязательный, ответственный, он у сына воспитывал те же качества.

Конец ознакомительного фрагмента.