Обретенное счастье
Шрифт:
– Слушай как тебе наш новый преподаватель?
– на меня посмотрели как на полную дуру.
– Чесно не знаю, что тебе ответить. Этот как ты выразилась 'преподаватель' первое лицо во всех странах , а также лучший друг нашего короля Людовика грозного.
"Прям как и у нас Людовик 2"
– И если Чесно я понятия не имею почему он согласился у нас преподавать.
– Ясно. Аааааа, какой король. Ну в смысле дракон?
– Слушай, ну откуда ты свалилась если простых
– Король Ватру(ветряной) . Но говорят что его сын является чёрным.
– А какой из них?-В книги я прочитала что у всех правителей по несколько сыновей.
– Говорят младший . Но я думаю что уже старший...
– А, чего так?
– некрасиво перебила
– Блин, Катя. Королём становится самый сильный, тот кто сможет держать всех в узде.
– Понятно, а..
– И как не кстати раздался звонок. Но преподавателя не было так что:
– Лар, Лар, все хотела спросить, а на какой факультет ты поступила?
– на меня посмотрели как на умолищенную.
– Что значит на какой? На универсала. У меня две стихии :земля и вода. Я же это уже говорила...Да и нечего что ты сейчас сидишь вместе со мной?...
– дальше я не слушала. Память показала фрагменты(как я поняла из нашей пьянки) : Вот мы сидим и у меня в комнате, вот Лара рассказывает как нашла свою пару- Гошу. Потом она утешает меня, затем мы пьём. И я прошу её рассказать все о себе. Драконица, 18 лет, мама и папа, также есть младшей брат. Потом она что-то говорила о своих дядей и тётеньку. Я тоже делилась с ней информацией. А дальше:
– Мммммм - тихонько застонала. Словно черт заново дернул. И мы попёрлись изучать академию. Что бы как выразилась Ларка :
– Знать ходы отступления-При этом на всю голосив песни Натали. Но наше изучение закончилось на том что Лара свалилась прямо в чей-то комнате. (В чей не сложно было угадать) Я за ней не отставала...Легла правда не на пол, а на ту самую кушетку - вспомнить что было дальше мне не дала подруга по несчастью. Ощутима так, пихнув локтем. "Упс..." - на нас, а точнее на меня недовольно смотрел преподаватель. (имя его не помню)
– Простите - тихо прошептала . При этом опустив глазки в пол. Должно прокатить. Сомневаюсь что он услышал мои извинения но...как не странно мне кивнули. И продолжели что трепать о диагонали плетение и её свойств.
" Ты очем так задумалась? "-пришло от Лары.
" Я все вспомнила. "-непоняла
" нашу пьянку "
" И что?"-при этом она как-то нервно сглотнула
"Потом..! "-успела ей написать перед:
– Я как понимаю леди вам мой урок не интересен.
– перед нами стоял преподаватель. А в глазах как говориться гром и молнии-Ну что-же- при этом не правдо-подобно вздохнул - на следующем уроке у меня на столе два реферата на тему:
" Плетение диагонали, а также способы их применения " а сейчас можете быть свободны.
" Ну а мы что? Мы нечего встали и пошли. "
– Прости. если бы не я то...
–
А, забей- и махнули мне рукой- Лучше пошли.– и проволокли в сторону выхода.
– Подожди, мы же в парк?
– Ну да, я думаю что немного посидим и в библиотеку.
– Тогда я хочу взять Графа.
– Бери- это не парк. Это заповедник, такой красоты я ещё не где не видела. Невероятно... Везде цветы, кустарники, деревья. А воздух сдесь чище чем в сосновом бору.Красота!!!! Отпустив малыша гулять, но на последок предупредила :
– Чтобы далеко не уходил - В ответ мне толкнули и рванули в неизвестном направлении. Повернувшись к Лара спросила:
– А где твой твир?
– Ну не могла я сдержать любопытство
– Дома-увидев непонятное (моё ) лицо объяснила-Так их же в этом возрасте нужно тренировать.
– теперь мне пришлось делать лицо камнем
– Эм...
– начала я. Но договорить не успела где-то в кустах хруснула ветка(или не ветка) и раздался какой-то шум. Вот только правда, когда вы слышите посторонние звуки что вы делаете? Правильно :
1.Вы выключаете логику
2.Идёте на шум. (Почему так ,не известно!). Переглянувшись пошли на звук. Буквально через несколько секунд вышли на поляну. Нечем не приметную поляну. Скажу я вам. Кустики, травки, цветочки.
– Ну и что это было?
– задала интересующий вопрос.Ответ получила моментально, при чем не только я. Земля ушла из под ног. В прямом смысле этого слова. С криком и ором. Мы полетели вниз. Последней мыслью перед потерей создание стала :
– И снова попала...Только ещё и Ларку с собой прихватила .-а дальше что то мокрое потекла прямо на глаза и темнота.
Глава 12
Голова болела. Сильно. Хотелось лечь и не вставать. Прошло ещё где-то с полчаса, а может и больше. Прежде чем я смогла понять что я тут делаю, а главное где я!!
– Тваюж-подскочила.
– Ой!!!-что-то мокрое капнула прямо в глаз. Через минуту ещё, только в лоб.
" Это вода!"-Пришла гениальная мысль.
"-Так, если я не ошибаюсь то это катакомбы!
"Но ведь с такой-же вероятностью это может быть и подземные ходы или шахта"-возразила моё внутренняя Я. М-да, не густо. Но что есть! Окуратно встав начала шевелить ногами и руками :
"Ладно все хорошо, переломов нет. Теперь нужно найти Лару. Возможно ей нужна помощь. " - и огляделась итог: темнота.
" Так, кричать и звать смысла нет! Возможно здесь не безопасно, да и малоли кто тут бродит!" - Как-то не вовремя вспомнилось ОНО!!! Чекнутый клоун и зомби. Замерла. И если чесно я вообще забыла что я маг и могу (хотя-бы попытаться создать пульсар или светлячёк). Но паника и страх это не те чувства в которых включается мозг.
"Так Катя - спокойно. Здесь не кого нет, не кого нет, Здесь...
– сзади раздался вой. Пронзительный такой. "Господи!! Как говориться сердце ушло в пятки" - Если бы меня кто нибудь видел, то непременно дал бы кубок за самый быстрый бег на короткую дистанцию.