ОИР. Обычный Инопланетный Разведчик
Шрифт:
— Вкусы? — непонимающе он на меня уставился, почесав затылок.
— Ей нравится сакура? — захотелось вздохнуть мне ещё более устало.
Чистый Разум, почему я, человек, который вообще не должен разбираться в взаимоотношениях местных, даю кому-то советы?.. Как это всё работает?
— Да, конечно! — уверенно закивал парень, мечтательно улыбнувшись. — У меня есть сорок семь фотографий Цутии-сан на их фоне!..
Кхм, так, это явно не то, что я должен был узнать.
— Как ты смотришь на то, чтобы показать ей иллюзию цветения сакуры? — предложил я. — Ты способен на это?
Школьник уверенно закивал, после чего вытянул руки, вокруг стали распространяться слабые энергетические колебания и буквально в воздухе
— С этим можно работать, — задумчиво кивнул я, обрадовав парня с фиолетовыми волосами.
Кажется, в цепочке на моей шее вновь захихикала Азами.
И таких вот искателей совета хватало. Это… Если честно, меня удивляет. Несмотря на полученную репутацию, подобное доверие к моей персоне вызывает определённые вопросы. Кажется, тут в первую очередь играет то, что я очень молодо выгляжу.
Объективно мне пятьдесят лет. Ментально, конечно, не больше двадцати, наверное, но тем не менее. Если бы тут узнали о моём реальном возрасте, несмотря на мой ментальный возраст, отношение бы изменилось ко мне в корне. Остальные учителя тут выглядели минимум лет на двадцать пять-тридцать, когда многим можно было дать уже все пятьдесят и более. Ко всему прочему, немалая группа учителей тут — женщины. Им точно нельзя рассказать то, что мне сейчас рассказывает Шиджо. И вот тут вот появляюсь я — весь такой модный, молодой, харизматичный (по заверениям Рин), популярный у девушек. Эх…
Чистый Разум, как-то оно всё неправильно, если честно.
В остальном же, особого ничего не происходило. Почти.
Увы, как можно понять, не происходило совсем недолгое время, учитывая, что это школа для магов, где просто море разных… эксцентричных личностей. Ещё и я обладал на диво хорошей удачей, когда речь заходила о том, чтобы во что-то необычное влипнуть.
Я был в библиотеке. Поглощать знания из учебников довольно приятно, особенно осознавая, что с каждой новой книгой остается всё меньше материала на изучение. Кроме того (основная причина, так-то), понимание окружающего мира становится более объемным и полным. Все эти способности магов уже не кажутся мне настолько абсурдными, что меня, признаюсь, очень радует.
Есть даже небольшой шанс, что в будущем я смогу открыть у себя аурное зрение, хоть и шанс этого, учитывая мой возраст, по словам учебника, уже довольно низкий. Я, впрочем, никуда не спешу.
— Ясуда-сэнсэй, — тихо, крайне осторожно ко мне обратилась Ясу, махая из стороны в сторону своим длинным хвостом.
И как ещё пыль не собирает?.. Интересно, первые лисицы, прибывшие в этот мир, были профессиональными вениками?
— Да, Ясу-тян? — выжидающее посмотрел на неё.
Мы с ней договорились, что она будет ко мне обращаться в свободное время только в самом крайнем случае. Объективно, она всё это время просто ходила по библиотеке, толком и не подходя к стеллажам, а уж тем более ко мне, сохраняя диапазон моего комфорта (почти). Начальный допуск школьникам получить просто, лишь дальше могут возникнуть проблемы.
Конкретно сейчас я просто сидел за столом в области, где не было каких-то ограничений на проход, поэтому девочка легко могла ко мне обратиться.
— Ясуда-сэнсэй, я видела, что там кто-то магией взял какую-то книгу со второго этажа, — замахав хвостом чуть активнее, опустив голову, сдала возможных нарушителей Ясу.
— Кто взял?.. — со вздохом отложил я книгу.
На втором этаже был уже намного более серьёзный материал. Учителям к нему доступ был, а вот ученикам уже, как правило, — нет. Я пока лишь предварительно пробежался взглядом по нему, но уже знаю, что там есть материал по разным ритуалам (полезным и не очень), специфические знания об анатомии разных существ, не говоря уже о призывах. Наверное, самая опасная там вещь.
Ведь можно абсолютно случайно призвать не кого-то конкретного,
а какую-то тварь.— Вот, они, — невинно улыбнувшись, одним взглядом показала на трёх парней из класса 3-В средней школы.
Я знал этих троих учеников — Симада Таро, Итикава Иошиюки и Каваками Дэйки. На самом деле, они были довольно талантливы — один хорошо разбирался в боевой магии, другой хорошо взаимодействовал с астральными планами (в магии есть и такая стезя), когда третий просто прекрасно, если верить словам учительницы древних рун, с которой мы иногда пересекаемся, разбирался в рунах и буквально щелкал их как какие-то семечки — комбинировал их, оптимизировал, уже самостоятельно составлял полноценные рунные цепочки…
В общем, они действительно были умными. Да и на моём уроке эта троица, учащаяся в одном классе, всегда всё легко понимали.
Проблема в том, что, как бы парадоксально это ни звучало, при этом они были идиотами. И не просто идиотами, а идиотами, которых ненавидит добрая половина всей школы. Вот кто-кто бы смогли стать идеальными жрецами Лора. Уверен, что своими эмоциями и мыслями они его постоянно подпитывают.
Ибо они редкостные извращенцы.
Ещё только учась в третьем классе средней школы, они уже умудрились пробраться несколько раз в женскую душевую, просверлить в женской раздевалке, обойдя систему защиты, несколько дырок. Тот же Каваками, парень, разбирающийся в рунах, нарисовал цепочку на своей руке, которую, стоит ему вытянуть, создавала порыв ветра и поднимала юбки девушек. Симада, обладая неплохим потенциалом в боевой магии, ходит тут в кружок кендо, то и дело довольно непристойным образом побеждая девушек. Итикава Иошиюки вообще пошёл дальше всех и стал подкупать духов, чтобы они делали ему фотографии девушек под юбкой.
Мне этот же парень ещё хвастался, что приступил к обучению магии снов. Мне его не остановить, конечно, но, чую, что всё станет только хуже со временем. Но где он достал методики развития этого направления — вопрос хороший, конечно.
В общем, их не отчислили только потому, что они действительно талантливые и сдают почти все предметы едва ли не на высший балл.
Забавно, что лезут они не ко всем девушкам (к той же Рин и Элизе не смеют, ибо они достаточно влиятельные, чтобы за кое-что их схватить и потянуть), а лишь к тем, кто им особо ничего сделать и не может. Они вроде бы и понимают, что есть определённые рамки, но не думают о том, что уже испортили себе репутацию среди одногодок, включая других парней. Их может спасти разве что их талант.
И теперь они спёрли что-то явно запретное со второго этажа.
Пока я думал об этом, они, довольно улыбаясь, переписав что-то из учебника на другой листик, вернули учебник аналогом магического телекинеза (кажется, что это даже не они вернули его на место, если честно), после чего как ни в чём не бывало вышли из библиотеки. Действовали они быстро и оперативно, словно какой-то подготовленный отряд военных.
Я устало вздохнул, после чего сам встал со своего места.
— Ясуда-сэнсэй, вы идёте бить лица этим гнусным извращенцам?! — активно замахала хвостом девочка.
— Пока не бить, — покачал я головой. — Пока просто смотреть и контролировать. А там уже увидим.
Девочка довольно улыбнулась. Даже её уши на голове чуть активнее задвигались, словно прося, чтобы её погладили за наводку.
Чистый Разум, как эта школа ещё существует — вопрос, который мучает меня уже долгое время. Это место одновременно и благословили, и прокляли.
Уже идя по следам школьников, предварительно максимально закрыв себя от их внимания, вышедших из здания в лес, я понял, что прокляли не только их, но и меня. Дали бы хотя бы времени скинуть проблему на кого-то ещё, но нет — всё сам, всё сам. Хорошо ещё, что Ясу согласилась немного подождать в библиотеке под присмотром того старика. Хоть у кого-то тут полноценно мозг работает.