Оперативник

Люди выходили, некоторых выносили — последствия первой практики несколько дней назад ещё не прошли — но помещение стремительно пустело.

Мне оставалось отсидеть всего лишь одно совещание и тоже можно было идти. Завтра должен быть выходной и я наконец схожу туда, куда изначально планировал. Осталось только разобраться кое в чём.

— Господин преподаватель, — тихо окликнули меня где-то со стороны.

Блин, не дают нормально закончить.

Я взглянул в сторону зовущего. Это была одна из учениц, длинноволосая, с торчащим пуском волос из макушки. Где я её видел-то… ИИ-шка тут же без промедления выдала небольшую справку-напоминалку:

— Это подруга Эльштен. Она всегда рядом с ней сидит.

Точно. Принцесса однозначно где-то рядом шарится. Скорее всего, она её и сподвигла меня отвлекать — сама бы она не решилась.

— Господин преподаватель, можно я задам вам один вопрос?

— Да? Что случилось?

— Не могли бы вы обьяснить… Эм… Своё отношение к ученикам?

Я пару секунд сверлил её взглядом, полным непонимания. Всмысле? Я к вам плохо отношусь или что?

— Поясни.

— Ну… Как бы вам сказать… Почему вы такой злой? — тут же выдала школьница неуверенным голосом, отойдя на пару шагов назад.

Но поняв что ей ничто не угрожает, она быстро вернулась на место возле меня.

— Почему вы так говорите с нами? Эм… Ст… Стреляли в тех, кто вам не нравится. Даже Аулея и та не смогла избежать ваших угроз. Знаете, она ведь сейчас убежала вся в слезах — настолько вы её напугали.

Что-то я не видел ни единой слезинки у представителя семейства кошачих, когда она уходила. Это был скорее злобный звериный оскал — результат того, что у неё что-то не получилось.

Нехрен было постоянно мяукать.

— Да вы половину класса просто запугали. Как можно быть таким злым?

— Это тебе так кажется. На самом деле…

Я развернулся к ней полностью и уже было хотел обьяснить, как меня учили в моей учебке. Но тут я увидел этот локон, который постоянно дергался при каждом движении головы девушки.

— На самом…

И это меня сбивало.

— На самом деле…

Она постоянно дергает своей головой из стороны в сторону, из-за чего этот дебильный локон маячит перед глазами.

— Ладно-хорошо, я понял…

— Господин преподаватель? — немного растерянно протянула девушка.

— Подойди поближе на секунду.

Она послушно выполнила просьбу. А затем ещё и наклонилась, когда я поманил её пальцем. Отлично, цель в зоне поражения!

Мо-ло-дец!

Я быстрым резким движением схватил ножницы со стола и срезал надоедливый локон. Наконец-то больше ничего не мешает, но блин…

У неё было такое растерянное лицо, что я тут же понял — разговоры ей уже не нужны.

Сначала лицо подружки Принцессы было растерянным, затем оно преобразовалось в выражение потрясения, не понимания, гнева, обиды. Да чего я только не увидел в нём за эти пятнадцать секунд.

Я как будто ей мир с ног на голову перевернул.

— Ох, зря это ты… — тихо, но осуждающе пробормотала Лисса.

В глазах студентки, осознавшей случившееся, начали скапливаться слёзы. Она пару раз беззвучно хоопнула ртом, после чего просто развернулась и побежала к выходу, расталкивая народ. На последок она лико взвизгнула что-то нечленораздельное, но я чётко распознал среди всего этого ультразвука, слово «демон». Скорее всего, она это про себя.

Да, скорее всего.

Лисса права, зря я так. Она же не знает, что означает «привести причёску в порядок». Нужно было , наверно, хотя бы подсказать ей, как правильно стричься.

Хотя кому на это не плевать?

Аудитория быстро опустела и я наконец остался один. Больше никто не мешал мне работать. Совершенно никто.

— Она там стоит? — тихо шепнул я.

— Ага.

— Принял, — ответил я ИИ-шке. После чего, громко, не отрываясь от своего занятия, произнёс. — товарищ Эльштен, закройте дверь с той стороны.

Мне никто не ответил, но дверь с тихим шелестом захлопнулась, будто сама собой. Что, думаешь самая скрытная тут? Попробуй скрыться от всех камер, рядом со мной!

Хотя, теперь не совсем понятно, кто за кем следит. По идее-то должен я за ней присматривать. На практике же почему-то получается совсем наоборот.

Хотя, мне же проще. Лисса хорошо ловит сигналы ближайших камер, так что Принцесса практически всегда оказывается в её поле зрения.

Сейчас есть проблемы и посерьёзнее ребячества какой-то там школьницы.

— Блин, да как их расфасовать-то! — вспылил я, бросив планшет на стол.

Да, сейчас на повестке дня стоял вопрос по совместимости школьников во время практики. Первая половина из них вообще не знала, что нужно делать. Вторая половина имела осень скудные навыки. Настолько скудные, насколько это возможно, пусть это и лучше чем вообще ничего.

Третья половина владела какими-никакими знаниями, от чего почему-то решили что они самые пресамые. Потому они и отлетали первые в симуляциях.

Вопрос «как их учить» вообще не стоит. Просто нужно слегка отрегулировать им сложность. Условно говоря, дать школьникам возможность нормально координироваться, в зависимости от их навыков и знаний. Прохождение моих эпизодических воспоминаний можно было не изменять, они и так будут сами меняться и подстраиваться под них.

В конце концов, я много дерьма в жизни повидал. Капсулы смогут это дерьмо отфильтровать. А то после первой практики было слишком уж много «контуженных», увидевших пару порезов и впавших в истерику, школьников.

Короче, я просто не хотел повторения этой небольшой мозгоправной катастрофы. Я за неё уже получил по шапке от директора. Хорошо ещё, что не пришлось объясняться перед родителями контуженных. Их оперативно осмотрели и провели все нужные действия.

Какие — не знаю. Я не мозгоправ. Мозгоправ приедет только на следующей неделе. По крайней мере, так сказала Лисса. Она сама связалась с Хренли и сообщила ему суть запроса, адресованного начальнику.

Кстати, ИИ-шка что-то подозрительно сильно и упрямо молчит. Настолько упрямо и сильно, что сейчас экран треснет.

— Ну чего тебе?

— Она вообще права, — тут же откликнулась Лисса. — ты действительно чрезмерно агрессивный по отношению к своим ученикам.

— Ну, во-первых, они не мои школьники, а школьники местной школы.

— Академии.

— Да по-барабану, хоть пивнухи, — парировал я, от чего ИИ-шка слегка скривилась. — во-вторых. С чего это я агрессивный? Почему это?

— А давай посмотрим…

Лисса достала откуда-то из-за края экрана большущий лист бумаги и начала его зачитывать. По пунктам.