Освой самостоятельно С++ за 21 день.
Шрифт:
32: { }
33:
34: Student::Student(const Student& rhs)
35: : itsName(rhs.GetName), itsAge(rhs.GetAge)
36: { }
37:
38: Student::~Student
39: { }
40:
41: void Student::SetName(const string& name)
42: {
43: itsName = name;
44: }
45:
46: string Student::GetName const
47: {
48: return itsName;
49: }
50:
51: void Student::SetAge(const int age)
52: {
53: itsAge = age;
54: }
55:
56: int Studsnt::GitAge const
57: {
58: return itsAge;
59: }
60:
61: Student& Student::operator=(const Student& rhs)
62: {
63: itsName = rhs,GetName;
64: itsAge = rhs.GetAge;
65: return *this;
66: }
67:
68: stream& operator<<(ostream& os, const Student& rhs)
69: {
70: os << rhs.GetName << " is " << rhs.GetAge << " years old";
71: return os;
72: }
73:
74: template<class T>
75: void ShowVector(const vector<T>& v); //
76:
77: typedef vector<Student> SchoolClass;
78:
79: int main
80: {
81: Student Harry;
82: Student Sally("Sally", 15);
83: Student Bill("Bill", 17);
84: Student Peter("Peter", 16);
85:
86: SchoolClass EmptyClass;
87: cout << "EmptyClass:\n";
88: ShowVector(EmptyClass);
89:
90: SchoolClass GrowingClass(3);
91: cout << "GrowingClass(3):\n";
92: ShowVector(GrowingClass);
93:
94: GrowingClass[0] = Harry;
95: GrowingClass[1] = Sally;
96: GrowingClass[2] = Bill;
97: cout << "GrowingClass(3) after assigning students:\n";
98: ShowVector(GrowingClass);
99:
100: GrowingClass.push_back(Peter);
101: cout << "GrowingClass after added 4th student:\n";
102: ShowVector(GrowingClass);
103:
104: GrowingClass[0].SetName("Harry");
105: GrowingClass[0].SetAge(18);
106: cout << "GrowingClass after Set\n:";
107: ShowVector(GrowingClass);
108:
109: return 0;
110: }
111:
112: //
113: // Отображает свойства вектора
114: //
115: template<class T>
116: void ShowVector(const vector<T>& v)
117: {
118: cout << "max_size = " << v,max_size;
119: cout << "\tsize = " << v,size;
120: cout << "\tcapaeity = " << v,capacity;
121: cout << "\t" << (v.empty? "empty": "not empty");
122: cout << "\n";
123:
124: for (int i = 0; i < v.size; ++i)
125: cout << v[i] << "\n";
126:
127: cout << endl;
128: }
129:
Результат:
EmptyClass:
max_size = 214748364 size capacity = 0 empty
GrowingClass(3):
max_size = 214748364 size capacity = 3 not empty
New Student is 16 years old
New Student is 16 years old
New Student is 16 years old
GrowingClass(3) after assigning students:
max_size = 214748364 size = 3 capacity = 3 not empty
New Student is 16 years old
Sally is 15 years old
Bill is 17 years old
GrowingClass after added 4th student:
max_size = 214748364 size = 4 capacity = 6 not empty
New Student is 16 years old
Sally is 15 years old
Bill is 17 years old
Peter is 16 years old
GrowingClass after Set:
max_size = 214748364 size = 4 capacity = 6 not empty
Harry is 18 years old
Sally is 15 years old
Bill is 17 years old
Peter is 16 years old
Анализ:
Определение класса Student занимает строки 6—24, а выполнение его функций-членов показано в строках 26—66. Структура этого класса проста и дружественна по отношению к классу vector. По рассмотренным ранее причинам были определены стандартный конструктор, конструктор-копировщик и перегруженный оператор присваивания. Обратите внимание, что переменная-член itsName определена как экземпляр базового строкового класса C++ string. Как видите, со строками в C++ намного проще работать, подобное было в языке С (с типом char>>).Функция шаблона ShowVector объявлена в строках 74—75 и определена в строках 115-128. Она используется для вызова функций-членов вектора, отображающих его свойства: max_size, size, capacity и empty. Насколько можно судить по результатам работы этой программы, максимальное число объектов класса Student, которое может принять этот вектор, в Visual C++ составляет 214 748 364. Для других типов элементов это число может быть другим. Например, вектор целых чисел может вместить до 1 073 741 823 элементов. Если же вы используете другие компиляторы, то максимальное число элементов у вас может отличаться от приведенных здесь значений.
В строках 124 и 125 выполняется цикл, опрашивающий все элементы вектора и отображающий их значения, используя оператор вывода (<<), который перегружен в строках 68—72.
В строках 81—84 создаются четыре объекта класса Student. В строке 86 с помощью стандартного конструктора векторного класса определяется пустой вектор с именем EmptyClass. Когда вектор создается таким способом, то компилятор для него совсем не выделяет места в памяти. Как видно по результатам работы функции ShowVector(EmptyClass), как размер, так и вместимость этого вектора равны нулю.
Строка 90 содержит определение вектора для включения трех объектов класса Student. Размер и вместимость этого вектора, как и ожидалось, равны трем. В строках 94—96 с помощью оператора индексирования ([]) элементы вектора GrowingClass заполняются объектами класса Student.
В строке 100 к вектору добавляется четвертый студент (Peter). Это увеличивает размер вектора до четырех элементов. Интересно, что его вместимость теперь установлена равной шести. Это означает, что компилятор автоматически выделил достаточно пространства, которого хватит даже для шести объектов класса Student. Поскольку векторам должен быть выделен непрерывный блок памяти, для их расширения требуется выполнить целый ряд операций. Сначала выделяется новый блок памяти, достаточно большой для всех четырех объектов класса Student. Затем в только что выделенную память копируются эти три элемента, а четвертый добавляется после третьего элемента. И наконец, исходный блок памяти возвращается в область динамического обмена. При большом количестве элементов в векторе процесс перераспределения и освобождения памяти может оказаться весьма длительным. Поэтому в целях сокращения вероятности выполнения таких дорогих (по времени) операций компилятор использует стратегию оптимизации. В данном примере, если сразу добавить к вектору еще один или два объекта, отпадает необходимость в дополнительных операциях, связанных с освобождением и перераспределением памяти.