Падение сурка Том 5

— Что получилось? — опешил древний эльф.

— Портал.

— Портал? — моргнул архимаг, после чего уставился на активированную лесную тропу. В тот же миг у него глаза полезли на лоб. — Ты откуда знаешь, как лесные тропы открывать?!

— Учитель, вы на солнышке не перегрелись? — с сочувствием, словно на больного посмотрел на него француз. — Вы же сами мне показали эти чары, когда мы из деревни к вашему дому-дереву шли.

— Я показал?! — удивлённо ещё более круглыми глазами глазел на него Килион.

— Вы.

— Но я всего лишь открыл портал!

— А-а… — протянул землянин. — Понятно. А я подумал, что это вы мне так заклинания показываете. Типа того, что одни чары показали, и пока я их не повторю, то другие показывать на будете… Поэтому я тренировался открывать лесные тропы, чтобы вы следующее заклинание показали.

— Э-э-э?! — наклонил голову набок шокированный архимаг.

— Так вы мне новые чары покажите, учитель?

— Так не бывает, — помотал он головой из стороны в сторону, сбрасывая наваждение. — Нет-нет-нет, так не бывает! Не может болван вроде тебя повторить сложнейшие чары из области пространства и биомагии лишь после одной демонстрации. Даже гений на подобное неспособен.

— Эм… Ладно, — неуверенно кивнул Жан-Поль, смотря на собеседника с сочувствием, будто на старика с маразмом. — Раз вы так говорите, учитель, то так и есть, — он тут же закрыл портал, сопровождая это действие лёгким движением кисти. — Наверное… Может, это и не лесная тропа у меня получилась, а что-то другое. Или же…

— Что или?

Жан-Поль одарил архимага подозрительным взглядом:

— Или вы, учитель, не хотите меня учить, поэтому говорите, что заклинание у меня не получилось!

— Ну-ка, повтори! — сказал Килион, но он думал не о словах парня, а о том, чтобы тот открыл лесную тропу.

— Вы не хотите меня учить.

— Да я о чарах, балбес! Открой тропу. Хочу быть уверенным, что это твоих рук дело, а не Шона надо мной подшутила.

— А-а… — поскрёб в затылке землянин. — Это я могу!

Под внимательным взором Килиона лёгким взмахом руки он снова открыл лесную тропу.

— Хм… — задумчиво помял подбородок тот. — Нет, это не классическое исполнение, а явный самопал. Отсутствует модуль динамического управления порталом во время движения. Точка выхода не плавающая, а строго фиксированная. Ещё присутствует функция автоматического движения по портальной трубе. И это интересно! Такого исполнения я не встречал даже в древних хрониках. Болван, закрывай портал.

— Хорошо, — пожал плечами Жан-Поль, и закрыл портал.

— Хм… — с интересом рассматривал его Килион. — Я не пойму, то ли ты гений, то ли идиот, то ли опытный маг…

— Учитель, меня учили магии! — Кац с гордостью выпятил грудь колесом.

— И кто же тебя учил?

— Родня, конечно же, — тянул глупую лыбу француз.

— И такому заклинанию они тебя тоже учили? — прищурился архимаг.

— Такому нет, — Жан-Поль активно замотал головой из стороны в сторону.

— А ну-ка, повтори это заклинание, — решил устроить проверку Килион.

Его ладонь окутала зелёная дымка, которая сорвалась с руки и полетела в сторону красной в чёрную крапинку букашки, которая замерла на листе ближайшего дерева. Букашка свалилась с листика на землю и замерла.

— А-а, понятно, — широко заулыбался землянин. — Сонные чары. Я их знаю.

В следующее мгновение он повторил заклинание точь-в-точь, как Килион. Последний застыл с задумчивым видом.

— Сонным чарам тебя тоже родня научила?

— Угу, — кивнул он.

— А ведь это моя личная разработка… — протянул архимаг. — Эти чары были известны лишь моим ученикам. Хм… А как звали твою маму?

— Сара.

— А папу?

— Моисей.

— Хм… Нет, не то. А дедушек с бабушками можешь назвать?

Жан-Поль, чтобы не спалиться ложью, вместо ответа замотал головой из стороны в сторону.

— Понятно, что ничего не понятно. Наверное, ты внук или правнук Дириэля. Или же праправнук или прапраправнук Стефиэль. А ну-ка, эти чары повтори!

В следующее мгновение архимаг окутался зелёной дымкой с головы до ног и шагнул вперёд. В следующее мгновение он возник за спиной Жан-Поля.

Всё это время француз наблюдал за Килионом на всей доступной скорости восприятия, ещё и духовным зрением следил за его действиями и пытался понять, что он делает. Ему удалось понять, что это было за заклинание. Вариация его блинка, но на основе эльфийских лесных троп.

Магистру портальной магии было легко разобраться в этих чарах. Естественно, он использовал их по своему, но эффект оказался тем же самым. Он запитался от праны леса и совершил блинк за спину Килионна, глаза которого в очередной раз за день полезли на лоб.

Этот блинк дался Жан-Полю намного сложнее, чем привычный ему. Но тот являлся частью его сути, скопированной природной способностью, а это заклинание, ещё и на основе праны, которой парень раньше не оперировал. Зато экономия маны колоссальная — блинк затратил её в десять раз меньше, чем его способность, которая весьма экономно расходует ману в сравнении с чарами.

— Обалдеть! — не мог поверить своим глазам Килион. — Немного не так, как надо, но ты всё же смог это сделать! Ты гений, парень!

— Ы-ы-ы!!! — растянул губы от уха до уха Жан-Поль.

— Нет, всё же не гений, — покачал головой из стороны в сторону архимаг. — Гениальный болван, вот ты кто! С этого дня я начинаю всерьёз тебя учить. Надеюсь, с этого выйдет толк.

Когда Жан-Поль и Килион вернулись в дом, в просторной гостиной они встретились с невероятно довольной Шоной, которая с трудом передвигалась со стороны кухни, широко расставляя ноги.

— О! — замерла она, глядя на парня, будто сытый на вкусный деликатес, который не сможет съесть из-за того, что тот не влезет в желудок. — Ты когда успел меня обогнать?

— Я телепортацию освоил! — с гордостью выпятил он грудь и растянул губы в глупой улыбке.

— Ум… Понятно, — протянула она. — Полезное умение. Папа, ты начал учить Жана?

— Да, — кивнул архимаг. — С завтрашнего дня начинаем усиленное обучение.

— Я к себе, — вздохнула она, смотря на Жан-Поля с грустными нотками. — Жаль, что я иду одна. Но ты можешь прийти ко мне часиков через шесть.

— Нет, спасибо, я воздержусь.

— Правильно, придержи силы на завтра…

Когда Шона уползла в свою спальню, Килион с подозрением посмотрел на своего нового ученика.