Под другим углом
Шрифт:
– На кого охотимся? Окна не разобьете?
Ребята моментально спрятали рогатки. Чтобы отвлечь внимание педагога, почти хором обратились к нему с вопросом:
– Сергей Иванович, у нас птенцы коршунов голодные сидят. Они уже одного самого маленького сожрали.
– Для дикой природы это обычное явление. Вот плохо, когда у людей становятся популярными законы хищников. Вы, наверно, слышали поговорку богатых предпринимателей. При увольнении рабочих они говорят: «Ничего личного. Только бизнес». Богатых не волнует, смогут ли уволенные кормить детей. Закон джунглей. Сильный побеждает слабого. Коршуны обычно добычей не делятся.
– Так это же
– К сожалению, животные криминальные принципы в поведении людей сейчас все сильнее проявляются. Хочу напомнить вам, что коршуны падаль и змей едят, поголовье грызунов сокращают. Есть и от них польза в природе. Только их повадки не перенимайте. Мышей на полях мышеловками отлавливайте. Кстати, знаете, как по-украински «коршун»?
– Нет, не знаем. У нас есть один хохол. Надо у него спросить.
– По-украински «коршун» будет «куркуль». Так его зовут, потому что он издает звуки, похожие на «юрль-ююррль-ююррль» и еще «ки-ки-ки».
– Мы одного мальчишку за жадность куркулем зовем. Мы не знали, что это слово означает.
У всех было тягостное настроение. Снова стали ловить мышей, бить воробьев и кормить пойманных коршунов. Но ненадолго хватило у них заботы о хищных, быстро растущих птицах. Дней десять коршуны получали достаточно питания. Особенно старший выглядел как вполне взрослая птица. Стал издавать свои трели, требуя пищи. Снова походы за ягодами и грибами отвлекли ребят от ухода за парой хищников, которые вели себя вполне дружно. Никаких драк между ними не было. Через несколько дней вспомнили – и все бросились к деревянной клетке. Там сидел нахохлившись только старший коршун. От второго валялись жалкие останки.
Обдумав трагическую ситуацию, ребята решили научить коршуна летать. Но прежде надо было хотя бы в течение нескольких дней хорошенько его откормить, чтобы сила появилась. Один из ребят вспомнил, что коршуны едят змей. Их даже зовут змееядами. Знали, где водятся эти гады. Забили камнями молодого ужа. Принесли. Оставшийся коршун, демонстрируя прекрасный аппетит, с жадностью набросился на свежую пищу, разрывая молодое тельце ужика когтями и уже достаточно крепким клювом. Дня три приносили ему мышей, один раз поймали суслика. Все съедал взрослеющий хищник.
Наступил день, когда, по мнению друзей, надо было приступать к обучению летать. Вытащили коршуна на улицу. Стали подбрасывать его вверх и бежать за ним с криками, не давая ему приземлиться. Однако длительный полет был ему еще не под силу.
Следующее утро оказалось удачным: в нескольких мышеловках оказались молодые мышата. Снова упрямые дрессировщики накормили коршуна и ближе к вечеру приступили к обучению. Кто-то предложил сбросить летуна с крыши заброшенного клуба. С наступлением времени «эффективных менеджеров» многие очаги культуры закрылись или стали недоступными из-за высочайших цен. Однако для обучения молодого коршуна полетам пустующий клуб пригодился, вернее его чердак.
Сказано – сделано. Затащили коршуна на крышу здания. Раскаленное светило уже касалось горных вершин. От земли, нагретой за день жарким солнцем, поднимался горячий воздух. Раскачав что было силы, подбросили птицу вверх, и коршун полетел, мощно набирая высоту. Возможно, его полету помогали восходящие от земли теплые потоки воздуха, но коршун поднялся очень высоко. Скоро он превратился на глазах удивленной публики в маленькую точку. Он летел туда, где среди скал находилось его гнездо, где жили его родители. Вдруг все увидели, что их воспитанник падает. Коршун камнем опустился
в ущелье между скал. Все мальчишки бросились туда. Прибежав к вероятному месту падения, следов коршуна не нашли. Кто-то сказал:– Может быть, он увидел рыбу на берегу речки и утащил ее в кусты?
А один из мальчишек выдвинул версию:
– Может быть, ему стало стыдно за то, что съел братьев? Вдруг встретит родителей, что он им скажет? Вот и покончил с собой.
Какое было настроение у ребятишек, описывать не стану. Однако все решили, что больше никто не будет разорять птичьи гнезда.
Яков Канявский
Родился 23 октября 1937 года в городе Харькове. Во время войны был эвакуирован с семьей в город Фрунзе Киргизской ССР. Там окончил 7 классов, а затем индустриальный техникум. В 1956 году уехал по распределению работать в город Кировабад Азербайджанской ССР. В том же году пошел служить в армию. Служба проходила в городе Ленинакане. После демобилизации в 1959 году уехал на Урал, в город Златоуст Челябинской области. Там поступил на вечернее отделение Челябинского политехнического института. С 2001 года живет с семьей в Израиле.
Тогда же занялся литературной деятельностью. Перу Якова Канявского принадлежит несколько крупных произведений, в том числе серий: «Украденный век», «Зарубежный филиал», «Эпоха перемен», «Верховный правитель», «Столкновение», «Есть только миг». Также сотрудничает с рядом израильских газет, где публикуются его статьи и рассказы.
Мне бесконечно жаль
(отрывок из книги «Трагический Эксперимент»)
Алексей приехал навестить своего дедушку. Бабушка пару лет назад умерла. И с тех пор дедушка почти все время жил на даче один. Вот и сейчас он сидел на веранде и слушал музыку.
– Привет, деда!
– Здравствуй, внучек мой дорогой! Спасибо, что навестил. А я к твоему приезду твоей любимой картошечки пожарил. Пойдем, угощать тебя буду.
Они сидели, кушали, обменивались информацией о родных и знакомых. В это время звучал романс «Мне бесконечно жаль». Алёша прислушался.
– Какая красивая песня!
– Да. Эту песню бабушка очень любила. Много было красивых песен. И люди гонялись за пластинками. Это теперь по интернету можно найти любую музыку. А раньше даже патефон далеко не у всех был. Я помню, еще пацаном был. Был у нас большой двор с одноэтажными домиками. И вот одна из соседок по блату смогла купить патефон. Так в воскресенье она выносила его во двор. И все собирались возле этого патефона послушать какую-нибудь добытую пластинку.
– Сейчас это даже трудно себе представить. Любую музыку найти можно.
– Только хорошей музыки теперь мало.
– Почему? Музыки полно.
– И ты можешь какую-нибудь из новых воспроизвести? То-то. А хорошую музыку после прослушивания можно хоть кусочком напеть. Ну ладно, дискуссия о современной музыке может длиться долго. Ты расскажи лучше о новостях в стране.
– Так по телевизору постоянно новости передают.
– А я телевизор почти не смотрю. Неинтересными стали передачи. Действительно зомбоящик.
– Вот скоро собираются провести телевизионный конкурс «Имя России». Ты за кого будешь голосовать?