Походные истории медвежонка Юджина и его семьи. В Крыму. Часть 9
Шрифт:
– А может не домой? – предложил Эндрю. – здесь недалеко есть такой здоровский парк. Может мимо него пройдём? Как бы по пути… Вы в другой раз, когда без меня будете гулять, ведь вы в отпуске, а у нас всё-таки уроки, будете знать, где можно в жару здорова время провести. Там тень от деревьев и весело. Несколько площадок интересных, всё для спорта…
– Парк лучше еды! – подтвердила я, в очередной раз восхищаясь медвежонком Эндрю. – Все согласны потерпеть до позднего ужина? Айда дальше гулять? – и медвежата с оптимизмом поддержали. Мы с Лу растёрли всех полотенцами, дождались, когда они оденутся, обуются, свои рюкзачки соберут. Например, Юджин, ходил не один –
Парк «Комсомольский» действительно оказался замечательным. Он был очень большим и зонированным под разный возраст да потребности. Высоченные деревья давали не только тень, но и прохладу. Всюду было много лавочек и приятных площадок для спорта или детского веселья. Когда-то этот парк построила местная молодежь, а теперь сами они уже водят сюда своих внуков да правнуков.
Мы первым делом отправились на античные руины (не настоящие – просто игровая площадка, стилизованная под остатки древнего поселения), дабы Эндрю сказал, что они здесь с Алексом и Дари очень любили играться. Здесь был небольшой лабиринт, где медвежата, играясь друг с другом позабыли, что голодны. Они представляли себя древними римлянами, дабы рядом была ещё одна пародия на римский антураж – «Колизей». Играли в прятки и догонялки, лазали по верхам, совершенно не заботясь о технике безопасности.
– Дадим им набить своих шишек? – поинтересовалась я.
– Без этого никак. Мы хоть десять сотен раз скажем, чтоб они были осторожнее, не взбирались так высоко, не прыгали так далеко с камня на камень, всё равно ведь пока не расшибут коленки да локти, не послушаются. Так чего их ограничивать? Пусть пробуют себя, сами учатся. Остановим только если уж совсем дурить начнут. – подтвердила Королева.
Но дурить медвежата не начали, просто набили пару синяков и ссадин да на том и успокоились. Потому мы дали им наиграться так, как хотелось, сидя рядышком в тенёчке и беседуя, как всегда, о жизни.
Потом мы обошли каждую площадку в парке. В итоге очень медвежатам понравилась спортивная для взрослых. Эндрю показывал все трюки, которые он научился делать на своих спортивных и танцевальных секциях. Он прекрасно садился на шпагат всюду, где только выдавалась минутка – прямо на асфальте, брусчатке, траве. Крутился кувырком, ходил «колесом» и прыгал сальто. Это был не медведь, а прямо какой-то энерджайзер! Для Эндрю движение было не способом самовыражения и привлечения внимания, а скорее это было образом мысли, образом жизни как единственным способом бытия. Этим нам белые медведи и импонировали, то есть они располагали к себе, нравились своей бурной и гармоничной жизнедеятельностью, своею открытостью и раскрепощенностью. Они как и мы видели мир большим доступным домом. Всё здесь было для них: всё по вкусу, всё во благо.
А смотришь ли и ты так на мир, на самого себя?
Не обязательно быть волшебственным медвелюдем, чтоб любить то время и место, в котором ты живёшь; любить тот внешний облик, что есть или ту стаю, которая с тобой. Чувство нужности или важности – это не внешнее чувство, оно всегда только внутреннее. Его никто не может снаружи дать, подтвердить, если нет его у тебя естественного, самостоятельного.
Задумался?
Что бы понять, есть ли оно у тебя, для начала придётся вместе с Родителями ответить себе вслух на такие вопросы (заданные тоже обязательно вслух):
– Имею ли я право на жизнь?
– Имею ли возможность быть таким, какой я есть?
– Имею ли средства для такой жизни, в которой чувствую потребность?
– Имею ли я ресурсы быть себе полезным?
– Имею ли я способность быть полезным другим существам и миру, при этом делая то, что мне нравится?
– Имею ли я перспективы быть услышанным, увиденным, понятым, принятым, востребованным?
– Имею ли я потенциал для того, чтоб удовлетворять все свои желания любой величины, значения, всякой полезности или бессмысленности?
– Имею ли я талант, чтоб жить счастливо?
– Имею ли я уверенность и безопасность всюду, где бы ни находился в любом месте, в любое время, в любой ситуации?
– Имею ли я желание говорить вслух каждую мысль, пришедшую ко мне в голову?
– Имею ли я в каждом миге шанс наслаждаться разнообразием, величием, красотою, комфортом и роскошью этого мира?
Если на все эти вопросы ты искренне и без раздумий сможешь ответить «да», то ты можешь быть уверенным, что нужность и важность внутри тебя очень органичны. А это значит, и всё кругом будет отвечать тебе аналогично. Например, спрашивает тебя Мир:
– Нравишься ли ты себе? Уважаешь ли ты себя? Любишь ли?
– Да! – очень просто и честно отвечаешь даже не ты сам, а за тебя твои глаза, твоя улыбка, твоё тело.
– Очень приятно! – отвечает Мир. – Тогда и я тоже тебя люблю…
Закалялочки и будни на море
Вечером, после ужина, несмотря на то, что за день мы обходили все ноголапочки, медвежата выспросились поиграть с Эндрю и другими детками постояльцев во дворе. И дабы территория была небольшая, огороженная, мы отпустили их поиграть самостоятельно. Сами же с Лу принялись в номере за дела да только подглядывали за детками в окно, чтоб сильно не шумели. Было приятно слышать, как они выдумывают игры, как слаженно приходят к общим решениям. Сразу было видно, что медведи – хорошая команда. Как тогда на пляже в момент знакомства они не спорили и не ссорились, так и тут спустя время всё было ровно также.
Наутро нам нужно было идти к Настасье – знакомой Ди, с которой договорились на маникюр. Мы все нарядились, желая после процедур пройтись по городу и по магазинам, а потому к Настасье шли, как на парад.
Конец ознакомительного фрагмента.