Поколение обманутых физиков. Хроники 80-х

Девятимесячная подготовка завершена. Настало время показать знания. Проведена громадная работа – 900 часов дополнительных занятий. Из них треть на физику, четверть на математику, около трети на подготовку к выпускным. Несколько поумнел. Об этом говорит факт, что из 65 тестов я решал 50, а решил 38. Это твердая 4, т.к. за 41 задание положена 5. Плюс я закончил работу на полчаса раньше.

Не наблюдаю, правда, должной гибкости ума. Но, думаю, что это придет. Научился работать, есть зачатки железной воли и железного зада. Хуже, что не замечаю в себе жгучего любопытства, стремления проникнуть в глубину любого явления. Вот чего я еще не пытался воспитать в себе! Однако и сухости в своей жизни нахожу лишь чуть. Я не червь учебника!

Не выполнил нормы физических упражнений. Опыты по интенсификации работы мозга, йоговские упражнения не имели и намека на реализацию, как и глазные упражнения.

Успехи есть: решал много задач, успешно закончил телекурсы, хорошо закончил год в школе, получил 2 разряд по самбо. Но всего этого мало. Надо формировать в себе ученого, работать головой.

Последний день готовлюсь к сочинению. Завтра экзамен.

Душа не дрожит, воля тверда!

Готовлю на завтра тему труда!

Экзамены

Сочинение. 1 июня с 9.00 до 15.00 Вся подготовка по «теме труда» пошла прахом. Писал сочинение по роману Горького «Мать». Тема была «Партия – духовная наша родина». Заполнил с особым старанием 4,5 листа. Дома выяснил, что имею две ошибки. Надеялся на 4/4, но получил 5/4.

Литература. 6 июня, 12.00-15.00 Подготовка была основательной. Этим и объясняется успех. Вытянул билет №19 об Островском и «Мертвых душах». Начинал говорить – останавливали на полуслове. Немного попутал Островского с Корчагиным, но это не помешало – 5. Эта оценка и пошла в аттестат.

Алгебра. 9 июня, 9.00-11.20 Написал быстро. Вместо 5 часов затратил 2 с копейками. Римма Алексеевна дала несколько указаний перед приемом работы. Все очень легко. Получил 5.

Химия. 14 июня, 9.00-12.00 Готовился настойчиво. Достал билет №1 – о Периодическом законе Менделеева. Долго говорить не дали. О крахмале рассказал не очень прилично – перескакивал с одного на другое. Дополнительные вопросы московского умника отразил: о законе диалектики в Таблице Менделеева и о ее значении сегодня. Получил 5.

Физика. 19 июня, 13.00-17.00 Готовился упорно. Вышел отвечать третьим. Вопросы: 1. Природа электрического тока в вакууме. Термоэлектронная эмиссия в электронных приборах. Свойства электронных пучков. 2. Законы преломления света. Полное отражение света. 3. Задача – расчет работы силы тяжести или силы упругости.

На первый вопрос немного наколбасил – недостаточно четко. На второй сходу вспомнил теорему Гюйгенса v1/v2=n. Задачу едва не запорол. Как и другим, помогла Галина Кирилловна. В момент, когда другие учителя ушли обедать. Получил 5. Это очень обрадовало.

Немецкий язык. 22 июня, 9.00-10.30 Почти не готовился, т.к. никаких слухов о содержании экзамена не было. Получил билет №5. Сложно. Рассказал об осуществлении права на образование и пересказал текст (почти не читая) о хоккейном чемпионате в Москве. Указали на две ошибки. Снизошли – поставили 5.

История и обществоведение. Вытянул снова билет №1. «Борьба Ленина за создание партии. II съезд РСДРП». Этот вопрос осветил с блеском. Второй вопрос пошел хуже, но все равно получил 5 и 5.

В итоге закончил с одной 4 – по русскому языку. Частично получил 5 незаслуженно, но нельзя умалять и личных заслуг. Не верится, что школьный этап окончен. Неужели я больше не сяду за школьную парту?

27 июня Нам был безобразно устроен выпускной вечер. Торжественная часть смята. Значки ГТО почему-то дали только десятку человек. Все шло ускоренными темпами. Далее еще хуже – застолье и танцы. Этим могли заняться и в любой другой день. Ничего запоминающегося. Не посидели в своем классе, не было душевных разговоров. Учителя и сами были не рады. Обидно ужасно. Ну и черт с этой школой! Аттестат получил – и ладно.

Экзамены

Математика письменно (1 июля с 9.00) Шесть ужасных задач. В начале думал, что не решу ни одной. Решил вторую. Третью решил с ошибкой – вместо диаметра подставил радиус. Четвертую довел в нужном направлении только до половины. Пятую вроде решил, но у Миши Гаврилова ответ другой. Шестую делал без надежды, что доведу до конца. Но все же какое-то решение есть. Только подсчет не успел сделать. Получил 3+ (1+3+3+0+5+0)

Физика письменно 3 июля (5 часов) Четыре неплохие задачи. Первую не сразу решил, но додумался. Многие на ней завалятся. Над второй попыхтел, формулу вывел. Четвертая – очень легкая. Третья, может быть, решена неверно. Чуть-чуть не дотянул до 5. Получил 4 (++, ++, +-, ++)

Физика устно. 5 июля с 12.00. Подсекло меня волнение. Иначе было бы 5. Первую задачу решил сходу, во второй запутался, но разобрался. Третью наполовину запорол – запутался с графиком потенциала. Поставили 4 (++, +., +-).

Математика устно. 7 июля с 11.00 Устный экзамен прошел удачнее. Первое задание запорол – обидно. Другое решил быстро и внушительно, но на 5 натянуть не смог. Мужик попался хороший. Правда, видел, как он поставил 2 отличнику и медалисту. Вышло 4 (-,+,+,-+, +).

Русский язык (сочинение) Выбрал свободную тему «Я буду воспевать всем существом поэта// Шестую часть земли с названьем кратким «Русь»«. Надеялся на высокую оценку, но поставили 3. Работы своей не видел, за что такая немилость, не знаю.

Собеседование 13 июля, 2 минуты. Жалко потерянного на ожидание времени. Вопросы: 1. Оценить свои успехи по экзаменам, 2. О положении на Ближнем Востоке, 3. Что такое ОПЕК (я замялся – «организация стран этого региона»), 4. Хобби (рассказал про спорт). Предъявил документы о квалификации «химик-лаборант» и об успешном окончании телекурсов. Не заметил, чтобы это произвело хоть какое-то впечатление.

Окончательных результатов нет. Все встанет на места 28-го. Сходных с моими оценок предостаточно. Питаю надежды.

28 июля Ура! Прошел! По конкурсу опередил 800 человек, да еще около 1000 отсеялось в процессе экзаменов. Принято более 1000 человек. Правда, без стипендии. Должен оправдать доверие в течение первого семестра и первой сессии.

Сидел на встрече с основными шишками физтеха. Выступал ректор академик Белоцерковский (энергия, бодрость!), зам. министра высшего образования (настоящий трибун – обаятелен, острословен). Другие выступали блекло.