Полеты сквозь сон
Шрифт:
– Так они и так все время вместе, тем более академия сейчас почти пуста, о чем беспокоиться?
– Ярким заинтересовались дракоиды. Ты же знаешь, у короля вся ближняя гвардия состоит из них. Погибла звезда охраны, причем все погибшие были воинами и магами высокого уровня. То, что они погибли от рук напавших, объясняется тем, что напавшие тоже были дракоидами из отколовшегося клана, сотрудничающего с отступниками. Но представителей дракоидов поразило то, что наш ученик смог справиться с теми, с кем не смогли справиться члены охранной звезды. И еще их заинтересовало, как он смог уклоняться от заклятий высшей магии, поэтому они высказали пожелание познакомиться с ним поближе, и посмотреть на что он способен.
– А что король?
– Король пока думает. Он не хочет отпускать Яркого к дракоидам. Ты же понимаешь,
– Чем это может грозить академии?
– Тем, чем и всегда в таких случаях.
– То есть, снова призовут преподавателей и студентов старших курсов?
– Аэрон, что ты задаешь глупые вопросы? Академия обязана защищать королевство, это записано в нашем уставе. И королевство выделяет большие средства на содержание академии не просто так, а именно для того, чтобы в королевстве были маги, и их можно было использовать, в том числе и для войны.
– Я это все понимаю, но в последней войне погибло много наших студентов, да и преподаватели не все вернулись. Об этом тяжело вспоминать, хоть и прошло уже более ста лет.
– Мне тоже этого не хочется, но сделать я ничего не могу.
– Что будем делать с Ярким?
– Тренировать. Пусть Николету возобновит свои занятия с ним, но надо их приблизить к боевым условиям. Я буду сам с ним заниматься магическими спаррингами. Скоро вернется Барозу, он продолжит с ним занятия по высшей магии. И Элеона тоже продолжит с ним занятия, когда вернется в академию.
– А не думал об ознакомлении его с темными искусствами? Тихо спросил Аэрон.
– Думал. Но сам знаешь, что это запрещено, и тем более он слишком молод. А такие знания могут повлиять на его развитие как личности. Ты же в курсе того, что темные искусства меняют мировоззрение их последователей.
– Но если начнется война с отступниками, они все равно будут применять их, а он об этом ничего не будет знать, как он тогда сможет защититься?
– Я и об этом уже думал. Посоветуюсь с королем, потом и примем решение по этому вопросу.
С летней резиденции нас доставили не во дворец, как мы предполагали, а в академию. Несколько дней я побездельничал. Мы с Лесаной просто отдыхали, гуляли и читали. А потом меня снов запрягли. Возобновились тренировки с Николету, но какие-то более жесткие что ли. Он сам меня атаковал сильно и резко, и если я пропускал удары, то ощущал их на своей шкуре очень хорошо. Несколько раз даже после тренировок пришлось зайти в лекарский корпус, чтоб сняли боли от ушибов и убрали гематомы. Но и меня заставил атаковать его в полную силу.
– Привыкай сражаться как в настоящем бою, а не на дуэлях аристократов. Твой удар должен быть законченным, что бы твой противник после него уже не мог тебе навредить. В идеале, в бою, одному противнику должен наноситься только один удар, и он больше не должен тебя беспокоить. А все эти обманные движения побереги для дуэлей.
И я нападал, прилагал все силы, но если за одну тренировку я доставал Николету хоть один раз, уже это считал достижением. Но в большинстве случаев я при атаке сам нарывался на его меч, чем он не забывал мне ткнуть в нос при разборе проведенной тренировки.
Также возобновились спарринги с ректором. Но это мне нравилось больше, чем с Николету. Ректор меня больше заставлял нападать, чем сам нападал на меня. Он заставлял все время изменять применяемые заклинания и методы их использования, комбинируя их. Наши спарринги с ректором длились по два часа. И если раньше я выползал после этого с полигона еле стоя на ногах, то теперь чувствовал только легкую усталость. И за отведенное время мог уже запустить в ректора более трех сотен заклятий. Но как я не исхитрялся пробить его защиту я так, ни одного раза и не смог. Было сильное желание запустить в него заклятиями из лечебной магии, и посмотреть, что будет, но я не решился. С ректором спарринги мы проводили два дня в неделю, а два дня на полигоне я занимался сам. Тренируясь на скорость создавать заклятия.
При самостоятельных тренировках, пока никто не видел, я попробовал совершить прыжки, или телепортацию, даже не знаю как это назвать. Одним словом повторить то, что делал в лесу, когда уклонялся от запускаемых в меня заклятий из высшей магии. У меня это получилось легко и непринужденно, как будто сделав это первый раз, тогда в лесу, я прорвал какую-то преграду, и теперь совершить такое для меня трудности не представляло. Я мог совершить прыжок в пределах видимости, без всяких проблем. Но за пределами полигона это пробовать не решился, побоялся, что кто-то увидит.Прыжки в пределах видимости получались легко, а вот послать свою проекцию я так и не смог. Что я только не делал, ничего не помогало. Все мои попытки заканчивались тем, что я просто засыпал. Если раньше для меня это было легко, как сейчас эти прыжки, то теперь, было такое чувство, я упирался в стену, которая была нерушима. И у меня никак не получалось ее продавить. Но надежда на то, что когда-то я это все-таки смогу сделать, не пропадала.
Время шло, в академии появился Барозу, который возобновил свои занятия со мной. А чуть позже приехала и Элеона, которая также стала мне передавать свои знания, но обрадовала тем, что осталось совсем немного. Подходили к концу каникулы и начали съезжаться студенты. А когда съехались все члены нашей компании, мы решили сделать вылазку в парк академии и организовать пикничек. На поляне в парке были расстелены покрывала, наши друзья разложили привезенные с дома продукты и мы валялись и делились событиями лета. Мы с Лесаной рассказали о своих приключениях. Потом начали играть в игру, называемую на Земле - серсо. Мы перебрасывали друг, другу кольца ловя их на палки, постепенно увеличивая количество колец. Не поймавший, брошенные ему кольца, выбывал из игры. Первой выбыла Дрегана, затем Миола, а потом мне одновременно бросили кольца Лесана и Портас и я одно не поймал, поэтому тоже был вынужден покинуть игру. Отойдя и присев у деревца, я стал наблюдать за Лесаной и Леарой, после купаний на лесном озере меня стало интересно смотреть за девушками, наверное, это было возрастное. Рассматривая их извивающиеся фигурки, я и услышал ведущийся между Дреганой и Миолой разговор.
– Я никогда не слышала, чтоб в академии так кого-то готовили, говорила Дрегана.
– Ведь с ним занимаются магией, фехтованием и силовой подготовкой. А общие предметы он вообще не изучает. Историю не учит, расположение стран мира не учит. Ну, пусть по точным наукам у него хорошие знания. Но все равно какое-то однобокое получается образование. Вот скажи, кого из него готовят? Ведь если бы не эти индивидуальные занятия с ректором и Николету, он бы погиб при нападении в лесу.
– Ты права, наверное, если его спросить какие страны окружают наше королевство, он не ответит. Но зато как боевой маг он уже сейчас на приличном уровне, хоть и слишком молод.
С поляны, где все еще шло состязание послышались громкие крики и споры, Дрегана и Миола обратили свой взор туда, перестав обсуждать меня и при этом, совсем не обратив внимания, что я сижу почти рядом, слышу их разговор и отделяет нас друг от друга только дерево.
А услышанный разговор заставил задуматься и поставил меня в тупик. Поразмышлять было о чем. Я об этом никогда не задумывался. Мне было интересно фехтовать и обучаться бою, я фехтовал и обучался. Было интересно заниматься магией, я и занимался, а почему для меня так изменили программу обучения, я ни разу не задумывался, до этого момента.
При очередном спарринге с ректором, я и задал ему вопрос, к чему меня готовят, почему я не изучаю общие для всех студентов предметы. Было видно, что мой вопрос поставил ректора в тупик. Он долго задумчиво смотрел на меня, а потом неторопливо стал отвечать.
– Понимаешь Яркий, твой вопрос указал на наши ошибки. Ты первоначально показал хороший уровень знаний по общим предметам, и мы предположили, что ты получил хорошее образование, но в связи с происшедшим многое забыл, но постепенно вспоминаешь. Поэтому и готовили тебя только по магическим предметам. Но теперь я понимаю, что это было ошибочно. Я пересмотрю план твоей подготовки, и мы включим в твой график общие предметы. Но раз у нас с тобой пошел такой разговор, то хочу у тебя поинтересоваться. Ты кем желаешь стать?