Про Светлану
Шрифт:
А девчонки визжали. И не только визжали, а иногда и плакали. Зинаида Фёдоровна не раз наказывала Алёшу: не разрешала играть с другими ребятами. Но проходил день-два — и он опять дёргал кого-нибудь за косу. Не раз доставалось от него и Светлане.
— Как тебе не стыдно! Зачем ты обижаешь девочек? — спрашивала Зинаида Фёдоровна Алёшу.
— А я забыл, что нельзя, — отвечал он. — Я больше не буду.
Но на самом деле Алёша только обещал, что не будет, и всё повторялось сначала.
Даже на прогулке, когда ребята строились парами, никто из девочек не хотел становиться впереди Алёши.
Попробуй встань! Он обязательно дёрнет
«И отчего мальчишкам не разрешают отпускать косы? — думала Светлана. Были бы у Алёши косы, он бы нас не трогал!»
Конечно, можно повесить в детском саду объявление: «Берегите свои косы!»
Только это всё равно не помогло бы. Ведь Алёша ещё не умел читать.
А с некоторых пор девочкам совсем не стало житья от Алёши. И всё потому, что он стал хитрее.
Теперь Алёша уже никого не трогал при Зинаиде Фёдоровне. Но стоило ей выйти на минутку из комнаты — берегитесь, девчонки!
И уж совсем было плохо тому, кто встречался с Алёшей на лестнице или в раздевалке. И жаловаться на него было нельзя. Всех, кто хотел рассказать о проделках Алёши, он называл ябедами.
И девочки молчали. Разве кому-нибудь хотелось быть ябедой?
Но вот как-то Светлана не выдержала и пожаловалась, только не Зинаиде Фёдоровне, а папе.
— Пап! А сегодня меня Алёша опять за косы таскал, — сказала она, вернувшись домой.
— А ты что? — поинтересовался папа.
— А я ничего… Я закричала.
— Он тебя таскал за косы, а ты стояла и кричала?
— Ага…
— Ну, тогда мне всё понятно!
И, хотя папа ничего больше не сказал, Светлана тоже кое-что поняла.
На следующий день, она, как всегда, пришла в детский сад. В раздевалке, а потом во время зарядки Света почему-то всё время находилась около Алёши. Она так близко подходила к нему, что, когда все делали второе упражнение, Алёша даже задевал руками её спину. Казалось, что Светлана специально хочет показать ему, какие у неё косы — длинные, толстые, с широкими коричневыми бантами.
Когда ребята вернулись в группу и Зинаида Фёдоровна пошла на кухню, чтобы узнать, готов ли завтрак, Алёша недолго думая подошёл к Светлане и что было силы дёрнул её за косу.
И тут случилось неожиданное: вместо того чтобы завизжать, Света схватила Алёшу за его ровную, гладко расчёсанную чёлку.
— Ой больно, отпусти! — завизжал Алёша.
Ребята даже рты раскрыли от удивления: самый грозный и хитрый забияка визжал, как девчонка!
Через несколько минут вернулась Зинаида Фёдоровна.
В группе всё было тихо и спокойно.
Ребята молча сидели за столиками и ждали завтрака. Только Алёша стоял у окна и усиленно растирал своё и без того красное лицо.
— Что случилось? — Зинаида Фёдоровна подошла к Алёше.
— А чего… чего она пристаёт? — пожаловался Алёша, показывая рукой в сторону Светланы. — Она… она за волосы меня таскает… очень больно.
Но Зинаида Фёдоровна словно не расслышала его слов.
— Пойди умой лицо и садись за стол. Сейчас будем завтракать.
— Эх ты, ябеда! — сказала Светлана, когда Алёша вернулся
из умывальной комнаты и сел на место. Потом она оглянулась и, убедившись, что Зинаида Фёдоровна занята своими делами, ещё раз с выражением повторила: — Я-бе-да!МЕТРО
Раз в неделю, по воскресеньям, детский сад бывает закрыт. Этот день называется выходным.
В выходной день Светлана с мамой и папой поехали кататься по новой линии метро.
Подошли они к кассе. Папа приподнял Светлану, она протянула руку в окошко и взяла три билета: себе, маме и папе.
— А почему ты себе взяла билет? — спросила её кассирша. — Ведь ты ещё маленькая.
— Я не маленькая, — ответила Света. — Я большая, мне уже пять лет!
Спустились они по лестнице-чудеснице под землю и пошли по новому переходу на станцию «Арбатская». А там светло, как на улице! Всюду горят какие-то необыкновенные лампочки — длинные, как трубки, и светятся белым дневным светом. Интересно!
Новая станция Светлане очень понравилась. Светло, просторно, стены блестят, и на них нарисованы разные картины и золотые звёзды, как на кремлёвских башнях. А кругом много-много людей. Всем хочется в первый день посмотреть новое метро!
Светлана так загляделась по сторонам, что не заметила, как пришёл поезд. Открылись в нём двери, и все стали входить в вагоны. Папа взял Свету за руку, и они тоже вошли. Только вошли, а двери и захлопнулись. Света посмотрела: мамы нет!
— Где мама? — закричала она. — Мама потерялась!
А мама стоит за окном вагона, смеётся и машет Свете рукой. Помощник машиниста крикнул: «Готов!» — и поезд поехал.
— Ничего, — сказал папа, — мама нас догонит.
Приехали они на следующую станцию — «Смоленскую». Вышли из поезда, не успели оглянуться, как уже новый поезд идёт. На нём и мама приехала.
И хотя Светлана много раз до этого ездила в метро, а тут увидела маму, обрадовалась и удивилась:
— Вот как быстро поезда в метро ходят!
ПЕРВЫЕ БУКВЫ
Зинаида Фёдоровна приготовила ребятам подарок: новую игру — в буквы.
Это были не кубики и не разноцветные картинки. Новая игра не лежала в коробке, как все обычные игры. И играть в неё могли сразу все двадцать мальчиков и девочек.
Ребята построились в линейку и стали по очереди называть свои имена:
— Алёша, Боря, Виталик, Гриша…
— Теперь, — сказала Зинаида Фёдоровна, — каждый из вас будет одной буквой: Алёша — буквой «А», Боря — буквой «Б», Виталик — буквой «В», Гриша «Г»…
— А я? — не дождавшись, пока очередь дойдёт до неё, спросила Света. Какой буквой буду я?
— Ты, Света, будешь буквой «С».
Стали ребята из букв слова составлять: Миша, Алёша, Маша, Аня — «мама». Петя, Алик, Паша, Аня — «папа».