Проблемы субъектов в постнеклассической науке
Шрифт:
Существенное влияние на понимание рефлексии Лефевром и дальнейшую направленность его работ оказали проведенные
Типичный эксперимент состоял из двух фаз. В первой программа, играющая роль оппонента, формировала у испытуемого определенный тип поведения, выгодный для испытуемого в контексте данной игры. Во второй программа внезапно меняла свою тактику таким образом,
что выработанное поведение переставало быть выгодным.В экспериментах было обнаружено, что испытуемые способны к резкому прерыванию поведения старого типа. Никаких свидетельств постепенного переучивания обнаружено не было (В.А.Лефевр, П.В.Баранов, В.Е.Лепский, А.Ф.Трудолюбов) [37]
37
Проблемы эвристики. М.: Высшая школа, 1969.
Конец ознакомительного фрагмента.
Поделиться с друзьями: