Проект 3

Через день. «Ставка».

— Надоело тебе? — вопрошает находящийся в несколько расстроенных чувствах указующий у распределяющей, — а мне вот надоело, что исполняющая мечется туда-сюда, рассказывая нам содержимое книги по частям. Ты уверена, что она правильно всё запоминает? Уверена, что она нигде ничего не путает? А в своей собственной памяти ты уверена? Можешь рассказать мне дословно, что она рассказывала тебе утром?

— И что? Из-за этого нужно на меня рычать? Я то чего тебе сделаю? Мы уже убедились, что эту книжку оттуда вынести нельзя. Можешь что-то предложить — предлагай! Рычит он тут!

— А то непонятно! Нам нужно переселяться ближе к зданию!

— Ближе это куда? На солнцепёк? Там же нет постоянной тени. Мы там сдохнем! Почему тогда ближе а не внутрь? Внутри то нормально должно быть. Или тебе понравился последний ночной дождь?

— Мне не нравится дождь! Но и на настил нам тоже нельзя!

— Это почему же? Всем можно а нам нельзя?

— А ты сама то не догадалась? Из-за неразрешённости, так сказать, санитарных вопросов. Нам нельзя гадить на этих настилах, вот почему! Здесь можно а там нельзя! Потому, что там, всё, что ты наложишь, останется там навсегда. Точно так же, как и на первоначальном настиле! Там до сих пор ветки валяются, которые исполняющая притащила маракх знает когда! Забыла? Или тебе нравится сидеть возле кучи собственных экскрементов? Малакка математическая!

— Сам ты индзор ползучий! Что ты тогда предлагаешь? Ночную вазу как в древности?

— Ты знаешь, я бы сейчас не отказался. И даже сидел бы на ней не вставая но тут у нас тоже есть проблема. У нас нет ночных ваз! Ты в курсе?

— В курсе! Так и что теперь? Есть предложения?

— Есть! Вернее, скоро будут. Вот доделаю шляпку как у гладкой, наденешь её и никакое солнце тебя не убьёт. По крайней мере, сегодня. Ясно?

— Ясно. А тебя?

— А себе я ещё сделаю.

— Ага! Если раньше ушки не сморщишь!

— Лишняя мотивация не помешает.

Общее собрание под окнами «Сердца Клана».

— … Теперь по кандидатурам, — продолжает распределяющая, — все согласились с тем, что советником будет указующий, хранителем — я а мастером рукастый. По этим позициям вопросы есть?

— Есть! — встаёт исполняющая, — а вы уверены, что лидером должна быть я?

— Так! — по выражению лица и интонации становится понятно, что некоторые вопросы её начинают уже раздражать, — что бы больше не возвращаться. Кто за то, что бы лидером стала исполняющая? Поднимите плоды! — сегодня в качестве инструмента для голосования выбраны бананы. Просто потому, что их лучше видно при не полностью включенном солнце, — единогласно! У тебя есть ещё вопросы?

— Продолжаем. У нас остались две обязательные позиции, это наставник и шеф. Слово исполняющей.

— Если говорить коротко, то наставник это тот, кто будет заниматься сам и обучать других такому действию как охота и всем, что с ним связано. Для наставника очень желательно самостоятельное владение этим … гхм … искусством. Кроме меня, кое-какие навыки в этом деле есть только у гладкой и белой. Я считаю, что нужно выбрать кого-то из них.

— Как? Это что? — послышалось со всех сторон. Даже распределяющая недоумённо посмотрела на указующего. Да и сами названные персоны были слегка удивлены.

— Тихо! — наконец решила вмешаться распределяющая, — этот вопрос требует осмысления и обсуждения накоротке. Предлагаю пока оставить этот вопрос и перейти к следующему. Нам нужно выбрать шефа. Слово указующему.

— К функциям шефа относится сбор и хранение всего того съедобного, что может быть просто собрано. Снято с дерева, выкопано из-под земли и так далее. Ловля водяных тоже относится к зоне ответственности шефа и охотой не является. Так же, как и на других должностях, личный опыт и способность к обучению других очень желателен. На эту должность я вижу двух кандидатов. Это неспящая, которая имеет лучший навык приготовления еды и однобокая, которая в одиночку может обеспечить всё отделение пусть однообразной но калорийной едой.

— Другие предложения есть?

— Я против! — встала неспящая, — я же усну!

— Ясно! — не стала вдаваться в подробности распределяющая, — кто за однобокую, поднимите плоды! Так! Однобокая, а ты чего? Это самоотвод?

— Я просто не уверена …

— Никто не уверена! Решение принято единогласно! Исполняющая, можешь вписать …

— Эй! — окрикнул распределяющую указующий.

— Что?

— Ты хотела сказать: «лидер, выполни свои обязанности», так?

— Что? … А! … Да. Лидер! …

— Да поняла я! Иду.

…

— Всё ясно!

— Да чего тебе опять ясно?

— Всё мне ясно! Она просто писать не умеет, вот ничего и не вписывается. «Нет такого слова»! Ясное дело! Где вы видели слова состоящие из каракулей?

— Каких ещё каракулей?

— Обычных! Таких-же, которые ты писала, что никто ничего прочитать не мог.

— И что делать теперь?

— Учиться, что же ещё? Вот ты писать научилась? Теперь других учи. Все слышали? Все учимся писать у распре … хранителя! Она знает, как это сделать быстро.

— А откуда ты …

— Ой, перестань! У меня весь древесный покров твоими каракулями изрисован!

— Ну что, понравилось тебе быть учителем чистописания? — со смешком спрашивает указующий.

— Прекрати ржать! Сам бы попробовал, раз такой умный!

— А мне то зачем? На это у нас ты есть. И не ори так громко, народ пугаешь.

— Пугаю я! А что же ты не испугался?

— А мне что, больше делать нечего?

— Ну конечно! Всех заставил изображать из себя первоклашек а сам сидишь, свои полоски складываешь! Это как называется?

— Это называется «правильная организация рабочего времени». Это тебе солнце улыбается потому, что ты в шляпке. А мне солнце лыбится! И сегодня, будет лыбится сильно. Видишь куда с утра солнце занесло? И не одного облака на небе. Если я не позабочусь о защите, я заработаю себе солнечный удар вместо умения писать. И потом, умный учится на чужих ошибках. Вот я и смотрю на чужие ошибки, что бы их не совершать.

— Да-а? И много ты чужих ошибок разглядел?

— Мало. Я, в основном, слушаю. Если бы никто не орал мне тут в ухо, я бы знал больше.

— Да что ж … а ты не мог бы как-то по другому день начать, что бы меня не бесить? Или это тоже «правильная организация рабочего времени»?

— Да ладно. Я не со зла. Ты бы лучше неспящую к себе подозвала бы. Она ночь не спала и теперь скучнеть начинает. Если она в сумрачное состояние впадёт, её ничем оттуда не вытянешь. А у тебя и голос как раз … подходящий. Текст ей какой-нибудь начитай … поинтереснее. Да и мы, заодно, послушаем. Только без формул!

— Хм … а ведь ты можешь говорить не только глупости. Наверное, для этого надо, что бы тебе голову солнцем напекло. Ладно. Уговорил. Сейчас мы им устроим … диктант!