Программирование на ScratchJr для детей 5-7 лет
Шрифт:
Рисунок 21 –
Теперь, после того, как Вы нажмете на флажок, Вам надо нажать на спрайт, чтобы запустить алгоритм движения. Когда алгоритм закончится, спрайт остановится и не вернется на первоначальное место, так как последним стоит
элемент (красный) «остановить все».Еще один элемент, который необходимо изучить в этом уроке – повторение всего алгоритма.
Выберете третий спрайт в Вашем проекте (если у Вас всего два спрайта, то добавьте третий).
Для него напишите алгоритм движения (начало алгоритма может быть как «когда флажок нажат», так и «когда спрайт нажат»). Но последний элемент будет повторение всего алгоритма (рисунок 22).
5
5
5
5
5
12
Рисунок 22 – Алгоритм движения спрайта с элементом «Повторить весь алгоритм»
Запустите Ваш проект, нажав на флажок, а потом на спрайты, где есть элемент «когда спрайт нажат».
Задания:
Сделайте движения спрайтах в остальных фонах, чтобы создать историю.
Если Вам нужно согласовать движение Ваших спрайтов, то используйте элемент «ждать» из блока «Управление» и подберите количество времени, которое Вам необходимо для согласования спрайтов.
Например, история игры в баскетбол. Мяч лежит в середине поля и к нему бегут 4 персонажа/спрайта. Подбираем время так, чтобы один из них был явно первый. И когда он добегает, мячик прыгает вверх. Алгоритм каждого спрайта представлен на рисунках 23-27. Спрайты игроков были дорисованы (добавлены номера игроков).
Конец ознакомительного фрагмента.