Проклятый класс
Шрифт:
Управление ветром (Плохой) — 1 ступень — 1/100 уровень — Ты теперь понимаешь ветер и ветер понимает тебя. Поздравляю! Вы теперь друзья! Или приятели?
Общая Эффективность владения Ветром и Воздухом составляет 32,7.
— Зашибись, — потерянно пробормотал Виктор, прочитав о качестве полученного навыка. Все что выше он проглядел мимоходом, лишь мысленно подтвердив свои ожидания в отношении увеличения сложности прокачки. Само сообщение о получении ему понравилось. Как же, он ведь волю навязал! А вот качество этой воли…
— Что случилось, Вик? — Антар прекратил чтение энциклопедии, услышав бормотание мальчишки и видя его растерянность. —
— А? Ах, эм…, так это, я, эм…, - Виктор запутался в своих словах и эмоциях, и не знал что сказать, поэтому несколько обреченно воскликнул: — Зашибись!
— Это я уже слышал, — твердо и спокойно сказал старик, внутренне потешаясь над растерянностью мальчишки, по доброму, без любой формы злорадства. Просто не смог удержаться, ведь тот так нелепо выглядел в этот момент. — Сделай глубокий вдох…, выдох…, теперь. По порядку. С самого начала. Четко и ясно. Что произошло?
— Так я старался, — после выполнения команды деда по дыханию, Виктор начал свой сбивчивый рассказ. Как назло, из-за волнения у него вернулись проблемы с Нирийским языком. — Воздух, в смысле ветер. Вот. Обуздать и. Ну, чтобы навык получить. Управление ветром, вот!
— Хорошо, — все так же спокойным и ровным тоном ответил старик Антар, внутренне расслабившись, ведь он уже начал думать всякое… — Ты пытался освоить навык Управления ветром. Получилось?
— Да, — с лицом полным горечи и потери ответил юноша, решив сразу обозначить проблему. — И он плохого качества! — с долей возмущения и беспокойства закончил он.
— Плохого качества? — переспросил Антар. Дед не разу вспомнил, где о подобном слышал. Лишь через несколько мгновений он понял, что в школе, на уроках о редких особенностях системы, проклятых и благословенных классах.
— Это получается, — несколько отчаянно продолжил Виктор, не услышав продолжения от деда. — Мне теперь нужно наставника искать и много трудиться только для повышения навыка до нормального качества? А можно сразу выше перейти, раз переучиваться придется? А насколько плох плохой навык? — Задав последний вопрос, парень запнулся, несказанно удивившись не только хорошо поставленной Нирийской речи, но и скорости своего монолога, чего за собой ранее не замечал.
— Все не так плохо, — поспешил успокоить взволнованного мальчишку Антар. — Начнем с того, что перейти с плохого качества в нормальное довольно легко, особенно на первых уровнях. Ты можешь сделать это самостоятельно, или с чьей-либо помощью, без разницы. Другое дело, что обычно никто навыков с плохим качеством не получает, за исключение некоторых проклятых и благословенных классов. Так что смело можно сказать, что это особенность твоего класса.
— А почему никто их не получает? — поспешил уточнить Виктор, вдруг это вредно.
— Я не совсем правильно выразился, — решил ответить парнишке дед. — Почти ни у кого навыки плохого качества не отображаются, но получают их все. По сути. Навык плохого качества, это зарождающийся навык, который разумный только разучивает. Например, когда будущий маг огня-самоучка пытается манипулировать пламенем костра и у него что-то начинает получаться, он получает навык управления огнем плохого качества, который у него не отображается в окне статистики, но если провести глубокое сканирование этого начинающего мага, то обнаружится начало формирования, зародыш, этого навыка. Если его не продолжать тренировать, то этот зародыш рассеется, частично перейдя в опыт уровней класса. В твоем же случае он отображается
в связи с какими-то ограничениями. Ты кажется говорил, что количество навыков у тебя ограничено?— Да, — юноша быстро заглянул в статус, чтобы посмотреть цифры возле раздела навыков. — У меня 5 навыков из 14 возможных.
— Вот, — назидательно поднял палец вверх старик. — И здесь важно то, что навык плохого качества занимает один из доступных, пусть будет, слотов навыков, которые у тебя есть, так ведь?
— Верно, — кивнул парень, начиная понимать в чем заключалось еще одно ограничение его класса. — Мне не стоит пробовать изучать абы какие навыки.
— Молодец, — улыбнулся дед в похвале. — Правильный вывод. Поэтому будь более внимателен и учи только то, в надобности чего ты точно уверен.
— А почему тогда у меня не появились навыки Сокрытия и Определения плохого качества? — неуверенно спросил Виктор, начиная сомневаться в своей способности учиться, ведь сколько уже изучал, а о зародыше навыка не слуху и не духу.
— Тут все просто, — с улыбкой отмахнулся дед. — Когда я приводил пример, то упоминал о маге-самоучке. Так вот, зародыши навыков образуются только при самостоятельном, сознательном обучении. А Сокрытию и Определению тебя мы с Разеном учим, поэтому ты получишь сразу навык того качества, которому мы тебя обучаем, с поправкой на свою обучаемость. В этом и есть преимущество обучения у наставника, которым может быть любой более опытный в обучаемой сфере индивид. — И после короткой паузы добавил более строгим голосом. — Поэтому внимательно слушай наши с Разеном наставления и старайся все правильно запомнить и повторить, иначе, независимо от того, насколько качественному навыку мы тебя будем учить, ты все одно нормальный получишь. В твоем же случае и плохой навык может случиться…
Глава 20 — Реинтеграция, как способ развития матрицы…
— Вставай Вик! — окликнул медитирующего мальчишку старик Антар. — Пора мыться идти.
— Ага, — протянул Виктор, выйдя и медитативного состояния и пытаясь сориентироваться где, куда и зачем. — Эх, снова буду спать хотеть… — поняв что к чему, пробурчал юноша. В этот раз при медитации он не пытался подружиться или понять любую стихию, следуя рекомендациям деда. Тот ему посоветовал не бросаться сразу на несколько дисциплин, а сначала закончить с уже поставленными целями, после чего он обещал научить парня правильному управлению своевольной стихией ветра, правда, если мальчишка покажет нормальный результат с уже изучаемыми навыками. Время-то не резиновое.
— Не будешь, — успокаивающе ответил дед Антар на бормотание мальчишки. — Ты разве не заметил, что все твои раны зажили? Они конечно еще могут немного побаливать, но смысла в мази нет, так как все там у тебя затянулось.
— Да? — удивился Виктор и поспешил проверить утверждение деда, открыв свою статистику:
————————
Статистические данные индивида:
Имя — Виктор
Возраст — 10 лет
Класс — Призрак вечности (Плохой)
Уровень — 2
Псевдоуровень — [17/5]
Текущее состояние:
— Лечебный отвар Антара. Оставшееся время — 3 часа 17 минут.
— Заживляющая мазь Антара. Оставшееся время — 13 часов 6 минут.
— Настой лучшего познания (слабый). Оставшееся время — 34 минуты.
Характеристики[3/3]:
Тело
Живучесть — 12+
Дух
Воля — 8+
Разум
Мудрость — 9+
Свободные очки характеристик: 5
Энергетические ресурсы: