Психология индивидуальных различий

7. Иногда можно и вред другому причинить, чтобы получить то, что хочется (+).

8. Большинство людей не будут работать прилежно, если их не заставлять (+).

9. Лучше быть обыкновенным, рядовым человеком и честным, чем известным и нечестным (–).

10. Лучше честно сказать человеку, почему тебе нужно, чтобы он помог тебе, чем изобретать какую-нибудь небылицу и обманным путем побудить его помогать тебе (–).

11. Преуспевающие люди в основном честные и хорошие (–).

12. Тот, кто верит всем, подвергает себя большой опасности (+).

13. Преступник такой же человек, как и все мы, только он оказался настолько глуп, что попался (+).

14. Большинство людей правдивы (–).

15. Быть добрым, хорошим с важными для тебя людьми, даже когда ты не любишь их, – это умно (+).

16. Можно быть хорошим человеком всегда и во всем (–).

17. Большинство людей не поддаются обману (их нелегко обмануть) (–).

18. Иногда надо немножко жульничать, обманывать, чтобы получить то, что хочешь (+).

19. Лгать, обманывать всегда нехорошо (–).

20. Потеря денег – это гораздо большая неприятность, чем потеря друга (+).

Обработка данных и вывод. Оценка каждого утверждения производится по 5-балльной шкале. В утверждениях, где стоит знак «+»: «совершенно согласен» – +5; «согласен» – +4; «трудно сказать» – +3; «не согласен» – 2; «совершенно не согласен» – 1. В случае со знаком «–» – наоборот: «совершенно согласен» – 1, а «совершенно не согласен» – +5. Количество набранных баллов суммируется, и результат показывает уровень «макиавеллизма» данного человека (от 20 – у искреннего, открытого, совершенно не умеющего манипулировать другими людьми «простачка» до 100 у человека в высшей степени манипулирующего).

Опросник для оценки уровня инфантильности (психопатии) личности

Источник: Зацепин В. И. На пути к общей типологии личности. СПб., 2002.

Опросник разработан Р. Харе и Дж. Конноли (Наге, Соппоllу, 1987) и в сокращенном варианте состоит из 15 пунктов (у авторов – из 22), ответы на которые даются лицами, оценивающими другого человека. Оценке подлежат следующие черты личности.

– Артистичность, кажущаяся безобидность, поверхностное очарование (то, что у нас зовется хлестаковщиной).

– Эгоцентричность, преувеличенное представление о значимости собственной персоны.

– Патологическое стремление лгать, обманывать.

– Хитрость, недостаток искренности.

– Почти полное отсутствие чувства вины и сожаления за причиненные кому-либо неприятности, обиды.

– Слабость чувств, эмоций, недостаток эмоциональной глубины, эмоциональная бедность.

– Недостаток эмпатии, неумение сочувствовать другим.

– Вспыльчивость, неумение контролировать свои негативные эмоции и поведение.

– Неразборчивость в сексуальных связях.

– Раннее проявление поведенческих проблем, девиантное поведение.

– Недостаточность реалистических долговременных планов.

– Частая смена партнеров, супругов.

– Склонность к рецидивам после прощения, освобождения из заключения.

– Неумение принять ответственность за свои действия.

– Разнообразие правонарушений.

Обработка данных. Каждый из пунктов оценивается по 3-балльной шкале (0,1, 2) в зависимости от степени развития данной черты личности. Подсчитывается сумма баллов. Таким образом, низший уровень развития психопатии – 0, высший – 30 баллов.

Опросник В. Гербачевского для выявления уровня притязаний

Инструкция. Прочтите каждое из приведенных в опроснике высказываний и отметьте, в какой степени Вы согласны или не согласны с ним. Обведите кружочком соответствующую цифру в опроснике: если полностью согласны с высказыванием – +3; если просто согласны – +2; если скорее согласны, чем не согласны – +1; если Вы совершенно не согласны —3; если просто не согласны–2; если скорее не согласны, чем согласны–1.Если же Вы не можете ни согласиться с высказыванием, ни отвергнуть его, то отметьте 0. Все высказывания относятся к тому, о чем Вы думаете, что чувствуете или хотите в момент, когда выполняете свою работу.

Продолжение табл.

2. Методики изучения индивидуальных особенностей эмоциональной сферы

Четырехмодальностный эмоциональный опросник (Л. А. Рабинович)

Методика направлена на выявление преобладающих у человека эмоций.

Это вопросник, в котором 46 вопросов; на них испытуемые могут дать 4 варианта ответа: «безусловно, да», «пожалуй, да», «пожалуй, нет» и «безусловно, нет». За первый ответ испытуемый получает 4 балла, за второй – 3 балла, за третий – 1 балл, за четвертый – 0. К каждой эмоции (радости, гневу, страху, печали) относится по 12 вопросов (2 вопроса являются одновременно прямыми для одной модальности (радости или печали) и обратными для другой).

Процедура анкетирования и вычисления индивидуальных оценок по каждой из модальностей такова. Перед анкетированием испытуемому вручается письменная инструкция, вопросник и бланк для ответов, имеющий 4 графы, соответствующие 4 вариантам ответов. Согласно инструкции, испытуемые должны заносить номера вопросов в те графы бланка ответов, которые им наиболее подходят.

Ответы испытуемых оцениваются экспериментатором по 4-балльной системе. Вычисление индивидуальных оценок по каждой из модальностей состоит в суммировании количества ответов каждого из указанных вариантов, умножении их на то количество баллов, которым данный вариант ответа оценивается, и суммировании баллов всех вариантов ответов. Максимально высокая индивидуальная оценка по каждой из модальностей – 48 баллов, минимальная – 0.

Из-за сложности понимания того, как подсчитывать сумму баллов, засчитываемых при ответах «нет», все вопросы подобного типа переделаны мною с отрицательных ответов на утвердительные.

Вопросы этой методики помогают выявлять не собственно эмоции, а настроение, оптимизм или пессимизм, агрессивность и другие характеристики личности, что, собственно, было предопределено целью создания данного опросника: выявить устойчивые эмоциональные переживания обследуемых. Поэтому данную методику в значительной мере можно рассматривать не как выявление в чистом виде переживаемых эмоций (радости, гнева, страха и печали), а как склонность субъекта к оптимистичности или пессимистичности, к позитивному или негативному эмоциональному фону.

Инструкция. Перед Вами вопросник и бланк, на котором предусмотрено 4 варианта ответов на указанные вопросы. Ваша задача – ответить на каждый из вопросов. Это делается таким образом: Вы читаете вопрос, выбираете один из 4 предложенных вариантов ответа («безусловно да» «пожалуй, да», «пожалуй, нет», «безусловно нет»), отражающий Ваше мнение. Поставьте крестик в соответствующей графе в листке для ответов. Отвечая на вопрос, каждый раз проверяйте, чтобы номер вопроса совпадал с таким же номером в листке для ответов.