Психологос. Энциклопедия практической психологии
Шрифт:
Важный момент в коммуникативной сфере – умение понимать выразительные движения собеседника. Внимательность к языку тела, знание особенностей выразительных движений в разных группах и культурах делает общение более эффективным, как минимум адекватным. Даже близким людям полезно проверить, насколько они хорошо считывают выразительные движения друг друга (см. гл. 7, разд. «Повседневная саморегуляция»).
Глава 4. Почему мы такие разные
Все люди разные. Мы делимся на мужчин и женщин, отличаемся друг от друга ростом и доходами, возрастом и здоровьем и, конечно, психологическими особенностями.
Мужчины и женщины
Разница в мужской
Однажды художница Николь Холландер нарисовала маленький комикс: два персонажа с красными от мороза ушами стоят на улице в самый холодный день года. Один говорит: «Зачем мне шапка, мне холод нипочем». Второй: «Я не ношу шапку, она портит мне всю прическу». Кто из них мальчик, а кто – девочка? Ответ знает каждый.
Мужское и женское – два полюса, между которыми живем мы с вами, конкретные люди. Едва ли кто-то из мужчин воплощает в себе полностью мужское, а какая-то женщина является абсолютной женщиной – каждый человек сочетает в себе как маскулинные, так и феминные качества.
Природа различий мужчин и женщин
С одной стороны, мальчики и девочки изначально, по своей биологии различаются по интересам, способностям и поведению. С другой – мужской и женский не только биологический пол, но и гендер, социальный пол.
Это те аспекты мужского и женского, которые задаются в первую очередь обществом как некоторый социальный норматив. Иногда термин «гендер» употребляют как синоним понятий «мужское и женское», подразумевая любые психические или поведенческие свойства, ассоциируемые с маскулинностью и феминностью и предположительно отличающие мужчин от женщин. При таком подходе гендеров всегда два – мужской и женский.
В более узком и точном значении гендер – это заданный обществом определенный стандарт мужского или женского поведения, и при таком подходе гендеров не два, а гораздо больше. Есть стандарты мужского и женского вообще, и при этом есть конкретные стандарты поведения (гендеры) внутри мужского и женского поведения. В частности, в Таиланде распознается пять гендеров, включая катой (мужчины, сменившие пол на женский) и два гендера лесбиянок, отличающихся маскулинностью и феминностью. У чукчей до конца XX века различались мужчины-гетеросексуалы, мужчины-гетеросексуалы, носившие женскую одежду, мужчины-гомосексуалы, носившие женскую одежду, женщины-гетеросексуалки и женщины, носившие мужскую одежду. Всё это разные гендеры.
Нельзя отрицать, что поведение лиц мужского и женского пола есть следствие их социализации и воспитания в соответствии с представлениями общества о роли мужчин и женщин. Однако возникает вопрос: а почему у человечества сформировались такие представления? И почему, несмотря на смену исторических и экономических эпох, они все же в своей основе остаются незыблемыми? Скорее всего потому, что они основываются на народной мудрости, учитывающей биологические возможности мужчин и женщин.
С другой стороны, многие биологические особенности мужчин и женщин, похоже, сформировались в процессе эволюции в связи с теми жизненными функциями, которые распределялись культурой между представителями разных полов. Если мужчины взяли на себя функцию охоты, они учились пространственному мышлению, умению договариваться на расстоянии, различать право и лево, учились драться и убивать. Если женщины взяли на себя функцию сидеть с потомством и заниматься жилищем, они развивали у себя умение чувствовать детей и других близких им людей, договариваться в непосредственном общении, принимать меры безопасности и привлекать к себе внимание мужчин, которые могли бы о них позаботиться.
Биологическая основа различий мужчин и женщин
Различия мужчин и женщин формировались исторически, в ходе эволюции. Что касается врожденных, биологических корней, то по эволюционной теории пола Вигена Артаваздовича Геодакяна на мужчинах природа экспериментирует, а все проверенное и надежное вкладывает в женщин. Мужчины рождаются с большим
разбросом практически по всем характеристикам: самые высокие и самые низкорослые, самые умные и самые глупые, самые благородные и самые подлые. Если говорить о личностной конструкции, то обычные мужчины в возрасте после тридцати лет деградируют гораздо легче женщин-ровесниц и опускаются до алкоголизма, наркомании или просто лени. Женщины в среднем всегда более порядочны и, хотя жалуются на здоровье чаще мужчин, в среднем дольше живут (см. гл. 2).Что касается онтогенеза (индивидуального развития организма от оплодотворения до смерти), то здоровый ребенок всегда имеет определенный биологический пол и с самого рождения несет в себе генетические задатки мужчины или женщины.
«Мужской и женский мозг изначально устроены примерно одинаково, но в силу воздействия половых гормонов работают во многом по-разному. Например, уже с восьмой недели после зачатия эмбрионы мужского пола подвергаются воздействию тестостерона, который разрушает часть коммуникационных центров мозга. Девочки уже через сутки после рождения могут внимательно наблюдать за человеческими лицами и пытаться «считывать» их выражения и прислушиваться к интонациям. Мальчикам это неинтересно, они моментально отвлекутся и с радостью будут следить за любым движущимся предметом, например за погремушкой, подвешенной над кроватью» (Луан Бризендин «Мужской ум»).
Различия мужского и женского пола видны с самого раннего детства: мальчики любят играть с машинками и дерутся, девочки играют с куклами и ябедничают – и это происходит помимо социальных влияний, запрограммировано биологически. Можно привести следующие примеры, подтверждающие биологическую детерминированность половых различий: так, в израильских общинах-кибуцах, где на протяжении нескольких десятилетий дети воспитывались гендерно нейтрально, вырастая, девочки выбирали «женские» профессии, мальчики – «мужские», демонстрируя типичное поведение для представителей своего пола.
Другой известный пример – случай Дэвида (Бренды) Реймера (David Reimer). Этот человек родился в 1965 году вместе с братом-близнецом и был назван Брюсом. Но предпринятое в 8 месяцев обрезание привело к несчастью – потере пениса, после чего Брюс был кастрирован в 22 месяца и переименован в Бренду. Ребенка воспитывали как девочку. Случай был оценен в литературе как потрясающий успех психолога Джона Мани (John Money) из университета Хопкинса, автора самого термина «гендер», и послужил прецедентом для многих других. В действительности же дело обстояло вовсе не так благополучно. Бренда, которая всегда чувствовала себя неуютно в своем одетом в платья теле, пережила ужасное детство, полное замешательства и безжалостных насмешек, и в сущности не воспринимала себя как девочку. Она была склонна к мальчишеским занятиям и поведению. Когда в 14 лет ей наконец рассказали правду, она немедленно стала Дэвидом. В итоге Дэвид женился, принял детей жены и вскоре стал уже дедушкой.
Гендерные различия – результат научения
Множество исследований доказывают, что психологические различия между мужчинами и женщинами – следствие социальных и культурных факторов, что эти различия возникают и формируются в процессе особенностей семейного воспитания мальчиков и девочек, под влиянием культурных образцов: это – «мужское», а это – «женское».
Мальчики и девочки играют в разные игры. Мальчики не должны носить бантики и пользоваться губной помадой, девочкам следует надевать платья и не решать вопросы кулаками.
Какие качества и функции следует отнести к типично мужским, какие – к типично женским? В разных этносах в этом вопросе нередко заметен разнобой. В некоторых регионах Китая заниматься домашним хозяйством и нянчить маленьких детей должны мужчины, в то время как женщины трудятся на сельхозработах. Порой общество становится более мужским, и тогда и во всех его членах преобладают маскулинные черты. Порой социум становится более женственным, и тогда естественными почти для всех становятся феминные проявления. Современное общество начиная с 1960-х годов становится все более и более женским.