Путь песенной поэзии. Авторская песня и песенная поэзия восхождения
Шрифт:
2. Противоположная реализация потребностей творческой личности в авторской песне и в роке
Картина сопоставления авторской песни и рока будет неполной, если не сказать об их сходных чертах. В ряде случаев авторская песня и рок исходят из одних и тех же потребностей творческой личности. Но реализуются эти единые потребности в прямо противоположных направлениях: в авторской песне — вверх, к гармонии и совершенствованию, к совести, достоинству, красоте, человечности; в роке — вниз, к жестокости, безобразию и деградации. Происходит это потому, что целью авторской песни является культурное, нравственное созидание, а целью рока является самовыражение любой ценой и разрушение того, что не нравится.
Выводы из таблицы:
1) Исходя из одинаковых потребностей, авторская песня устремляется вверх — к культуре, человечному братству людей, — а рок вниз — к крайнему индивидуализму, безобразию и жестокости.
2) Каждому человеку — свой выбор. Желающий идти вверх не захочет идти вниз. Он будет совершенствовать себя, продвигаясь к большей личной человеческой культуре. Желающий идти вниз не сможет идти вверх, т. к. не хочет совершенствовать себя как человека. Таким образом авторская песня и рок собирают в своей среде людей, имеющих разные жизненные цели.
Имея культурную, нравственную созидательную цель, человек различает добро, помогающее культурному созиданию, и зло, препятствующее ему. Так происходит в настоящей авторской песне и песенной поэзии восхождения, где все антикультурное отвергается. При отсутствии же культурной, нравственной цели человеку слишком часто становится все равно, куда идти: в сторону созидания или в сторону разрушения гармонии. И тогда минутный импульс определяет направление действия. Это очень характерно для людей рок-среды. В какой-то момент они могут повернуться в нравственную сторону, но это не помешает им вслед за этим сделать нечто антикультурное. Таковы же и рок-песни.
3. Внутренняя причина увлечения молодежи рок-песнями
Причина увлечения части современных молодых людей рок-песнями сотоит в том, что в их жизни отсутствует серьезное взрослое дело, которое могло бы требовать от них постоянного напряжения сил. Без напряжения своих сил человек не может развиваться. А юность — как раз та пора, когда человек по законам природы должен развиваться бурно.
Так называемый переходный возраст (12–14 лет) — это тот самый возраст, в котором в прошлые века начиналось становление взрослого человека. В 16 лет мужчина уже считался взрослым, работал как взрослый, женился (а девушки выходили замуж). А если надо, брал в руки меч и сражался с врагами. Вековая память о взрослении в этом возрасте включает механизм поиска жизненных напряжений и их преодоления.
Не имея серьезных напряжений в жизни (от переходного возраста и позднее), современные молодые люди создают их искусственно. В частности, рок-песни, погружая человека в агрессивный разрушительный настрой, заставляют его сознание бороться за сохранение своей гармонии, совершая работу преодоления этого настроя.
При наличии большого созидательного дела, требующего постоянного большого напряжения сил, человеку нет никакой необходимости дополнительно тратить силы на преодоление специально созданной агрессивной среды. Более того, имея значительную созидательную цель, человек будет посвящать все свои творческие силы ей, избегая напрасной траты сил.
Приложение 4. ОБ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ВНУТРЕННЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА
1. О понятии индивидуальной внутренней направленности
Индивидуальная внутренняя направленность — это существующая объективно (не зависимо от внешних воздействий) настроенность сознания человека на гармонию определенного внутреннего состояния и виды созидательной деятельности, через которые это состояние может реализоваться в соответствующей
ему форме.Каждый человек от рождения имеет свою индивидуальную внутреннюю направленность. Так, у одного человека сознание больше настроено на точные и технические области с их строгой логикой и системным походом. У другого же, напротив, сознание имеет более гуманитарную направленность с ее предрасположенностью видеть в каждом явлении неповторимую индивидуальность, которую невозможно полностью логически описать и поместить в ту или иную частную систему.
У одного человека сознание больше направлено на создание мощных теоретических обобщений. У другого — на практическую деятельность.
Один человек склонен ко всему подходить творчески, искать неожиданные яркие решения поставленных задач. Другой более предрасположен к скрупулезному и точному выполнению работы в четко определенных рамках.
Один человек более предрасположен к индивидуальной работе, где он отвечает только за свой результат. Другой — к коллективной деятельности и ответственности.
Конечно, не всегда либо то, либо другое. Гораздо чаще индивидуальная внутренняя направленность человека содержит в себе несколько частных направленностей, одни из которых развиты больше, а другие меньше.
Исходя из индивидуальной направленности своего сознания, каждый человек предрасположен к тем видам деятельности, в которых его внутренняя направленность может наиболее успешно и гармонично проявиться. Так, например, один больше предрасположен к изучению языков, а другой — к занятиям точными науками. Третий успешен в работе с техникой, а четвертый — в литературном творчестве. Пятый может раскрыться как незаурядный педагог, а шестой — как военный на службе в армии. И так далее.
Исходя из этого стоит задача определения и раскрытия в жизни индивидуальной внутренней направленности каждого человека, нахождения им того дела, в котором он может наиболее реализовать свою внутреннюю направленность, развивая себя в ее направлении.
К сожалению, в реальной жизни многие люди не занимаются определением и раскрытием своей индивидуальной внутренней направленности. Они часто находят работу, мало соответствующую их внутренней направленности, но дающую средства к существованию, где они значительную часть своей жизни пребывают в тягостном состоянии от начала до конца каждого рабочего дня. В результате эти люди не развиваются на такой работе и часто несчастны.
Но есть другие люди, которым посчастливилось найти работу, соответствующую их индивидуальной внутренней направленности, или они сделали это сознательно. Такие люди бывают настолько увлечены своей работой, что могут забывать о том, что кончилось рабочее время или настал обеденный перерыв. Они счастливы быть на этой работе и развиваются через нее.
Таким образом, определение индивидуальной внутренней направленности человека и ее раскрытие через соответствующую деятельность делает человека счастливым (даже при серьезных внешних неурядицах), приводит к его развитию.
2. Схема человеческого облика
Схема человеческого облика построена на основе изучения настроенности народного сознания, выраженного в русском языке (возможно и в других языках выражено то же самое). Так, в русском языке существует понятие «человечность», включающее в себя доброту, ве-ликодушие, щедрость, сострадание, любовь. Тем самым утверждается, что эти качества являются необходимыми признаками человека. С другой стороны, в русском языке существует понятие «бесчеловечные действия», то есть действия, совершенные тем, кто не может быть назван человеком. Это действия, связанные с проявлением крайнего эгоизма, жестокости, цинизма.