Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Сценарии детских праздников
Шрифт:

Гном: Она запугивает всех лесных жителей и клюёт овощи.

Осень: Да как она посмела возомнить себя главной?! Много кто может быть правителем огородов и лесов.

Гном: Конечно, вон огурец, какой хороший и громко хлопает в ладоши,

А эта смелая морковка, задания все выполняет ловко!

Осень: А белка, как запасы делать знает и грибочки вкусные она собирает.

Да каждый может править здесь, у всех достоинств и не счесть.

Давайте покажем, какие мы красивые и весёлые.

Музыка

на показ костюмов

Овощной и животный показ

(под весёлую музыку, овощи проходят и танцуют, а гном про них поёт)

Осень: Ох, какие молодцы. Как же тут выбрать, кто будет хозяином садов и лесов.

Гном: Да, сложный выбор! Может послушаем кого из овощей? Кто хочет править огородом?

Музыка на выход детей

Музыка на сценку

"Спор овощей"

Музыка на уход детей

Фоновая музыка

Осень: Согласна, все овощи полезны и нужны. И нельзя выделить кто важнее и главнее.

Гном: А может, мы посмотрим, кто тут лучший помощник.

Осень: Хорошая идея. К тому же мне как раз нужно собрать урожай, но собирать его нужно правильно. Овощи в одну корзину, фрукты и ягоды в другую.

Музыка на игру

Игра отсортировать овощи и фрукты (ягоды)

Фоновая музыка

Осень: Помощников то много, да все работали старательно.

Гном: Как в чудесной стороне,

Расцветает всё по весне.

Волшебства всегда хватает,

Всё в округе зацветает.

Огород себя капает,

И запасы собирает.

Осень: Ахаха, ой, рассмешили вы меня.

Гном: И правда, где это видано, чтоб огород себя копал и запасы собирал?! А мы не только урожай умеем собирать, но ещё и песни весёлые поём по утрам и вечерам и на инструментах играем.

Осень: Неужели это правда?

Гном: Мы и показать можем. Правда, ребята?!

Дети: Да!

Выход на песню

Музыка на песню

Песня «Капельки дождя»

(игра на инструментах)

Музыка на уход с песни

Фоновая музыка

Осень: Это как же весело вы поёте, что я не смогла устоять и в пляс пустилась. Я тоже очень музыкальная, как и вы, и умею играть. Вот послушайте (играет на ксилофоне), но чаще всего я люблю барабанить дождиком.

(Пока осень поёт, пропадает Гном)

Весёлая музыка

Попробуйте и вы поиграйте на моём инструменте (все

по очереди пробуют играть).

Осень: Молодцы! Гномик, а ты так можешь? Гномик, где ты? Ребята вы не видели гнома?

Музыка на выход вороны

Появляется ворона и удерживает гнома

Гном: Помогите, помогите!

Ворона: Где тут ваша Осень?

Осень: Я тут! До меня дошли слухи, что ты пугаешь овощи и зверюшек.

Ворона: Я показываю им, что я главная и важная. А зверюшки твои, сами злые.

Осень: Да какие же они злые? Ты посмотри на них. Зверята, пойдёмте сюда, расскажите, вы разве злые?

Дети: Нет.

Гном: Нет, конечно, они сейчас покажут сценку о том, как им дружно и весело живётся в лесу. Ребята, расскажите Осени, какие животные любят кушать грибы.

Фоновая на сценку

Сценка «Кто грибочки кушает»

Воспитатель: Возле леса нашего,

Грибами всё усажено.

Разного все роста,

Разобраться в них не просто.

Где съедобный гриб растёт,

А где и жук не проползёт.

Зайка мимо проскакал,

И грибочек увидал.

Зайка: Присяду на пенёчек,

И съем один грибочек.

Воспитатель: Разве зайка ест грибы?

У ребят у всех спроси.

Пусть зайки все послушают,

Дети: Грибы они кушают. (качают пальчиком)

Воспитатель: Пробежала мышка,

Собрала грибов и шишек.

Мышка: Деткам кушать соберу,

Их грибами накормлю.

Воспитатель: Разве мышка ест грибы?

У ребят у всех спроси.

Пусть мышки все послушают,

Дети: Грибы они кушают. (качают пальчиком)

Воспитатель: Прискакал тут воробей,

Накормить хотел друзей.

Воробей: Поклюём грибочков,

У лесных пенёчков.

Воспитатель: Воробей клюёт грибы?

У ребят у всех спроси.

Воробьи пусть все послушают,

Дети: Грибы они кушают. (качают пальчиком)

Воспитатель: Ёжик пробежал тихонько

Положил гриб на иголки.

Ёжик: Я грибочкам очень рад,

Поделиться с друзьями: