Сценарии для детского театрального коллектива. 5-8 классы (2 часть)

Ребята замечают Лену.

МИРОНОВА. На ловца и зверь бежит! Бессольцева! И какая картинка!

ШМАКОВА. Смотрите-ка, а кто это там стоит? Что это за писаная красавица?

ВАЛЬКА. Игде, игде?

РЫЖАЯ. Заходи с разных сторон.

ПОПОВ. Она нас не замечает. Гордая какая!

ЛОХМАТАЯ. А мы ей больно сделаем, она нас сразу заметит!

Ребята окружили Лену, но появилась тетя Клава.

ТЕТЯ КЛАВА. Вы чего хулиганите? Я ей только волосы уложила!

РЫЖАЯ. Мама, она гадина, иуда, а ты ей прически делаешь?

ТЕТЯ КЛАВА (оторопев). Ты что, Татьяна?

РЫЖАЯ. Не смей, слышишь!

МИРОНОВА. Это мы играем, Тетя Клава, вы не волнуйтесь!

ТЕТЯ КЛАВА. Оставьте-ка ее! Что за глупые игры?

РЫЖАЯ. И ты, мам? Ты с ней заодно?

Лена убегает, ребята за ней.

ТЕТЯ КЛАВА. Вот несчастье, не попали в Москву. Поди попробуй пойми, кто прав, кто виноват?.. (Васильевой).

Конец ознакомительного фрагмента.