Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Школа гетер или уроки по выживанию 2
Шрифт:

— А чем примечательны эти игры, какие условия и правила? — поинтересовалась, так как слышала о них впервые.

— Игры проходят между школами, такими как мы, но другого профиля. Например, школы, где обучаются ведьмы, артефакторы, некроманты и защитники, которые специализирующиеся по боевой магии.

— Так много школ? Думала мы одна, единственная, но, если нас готовят в управление, возможно должны быть и другие узкие специализации, — почему-то раньше об этом не подумала.

— Каждый год проходит соревнование между лучшими выпускниками, основным заданием выйти победителем в последнем раунде, где команды при помощи магии и силы буду сражаться друг с другом. Но до этого всем будет предоставлен шанс заполучить магическую вещь, которую будут держать в секрете до самого последнего момента.

Мы должны будем найти, где она спрятана, пройти сложный путь, преодолевая разные ловушки, созданные заранее преподавателями. Потом добраться первыми, сразиться с охранником, каждый год он бывает совершенно разным и заполучить магический артефакт. Данная вещь с легкостью может склонить чашу весов у любой, даже очень слабой команды. Здесь важна слаженная групповая работа, поэтому в команду отобрал сильнейших. Как лучшего поисковика- Лорану, равного мне по силе Ларгуса, одного ушастого эльфа, умного и умеющего читать мысли, а также девушку — орка, так как она сильная и честная, в любой момент на нее можно будет положиться. В прошлом году магической вещью стал артефакт, увеличивающий силы команды в пять раз, и довольно средняя команда с лёгкостью обыграла остальных. Поэтому найти магический предмет крайне важно. Но и против трех драконов в нашей команде не каждый артефакт поможет выстоять другим, — интересную информацию поведал об этой игре, которую очень хотелось увидеть.

— А если бы у вас, у каждого был такой артефакт силы во время битвы, это правилами допустимо? — не стала раскрывать своего нового обучения у Оливии.

— Нет, нас всех обыщут на наличии артефактов, только добытый в игре можно задействовать, — разбил мои надежды на помощь Орландо, — главным призом этих соревнований будет поступление в самую лучшую академию всей командой в Наивысшую Академию Всевластия.

— Мне казалось, что вы с сестрой, как представители королевской семьи, имеете все шансы и без игры быть зачисленными, — предположила.

— Да, не только я с Лораной, но и Ларгус с легкостью в нее попадет, а вот двое других моих члена команды, навряд ли. Изначально планировали проиграть, дав шанс другим учиться в данной академии, но отец поставил нам с сестрой жесткие условия, только выиграв мы можем свободно выбрать место для практики на будущий год и это многое решило, — с хитрой улыбкой посмотрел на меня.

— Что решило? — переспросила я.

— То, что планирую создать свою команду и пройти практику у вас на Земле, — не то, чтобы забыла, но до сих пор не верилось, что этим летом буду дома, вместе с драконом, который решил освоить техногенный мир. И мы будем долгое время рядом друг с другом.

От этой мысли покраснела до кончиков волос и опустила глаза. Больше не в силах была тонуть в двух голубых озерах, смотрящих на меня. Артефакт равнодушия нужно было не самой одевать, а нацепить его на Орландо, потому что меня сейчас надо было защищать от нахлынувших чувств.

Он встал из-за стола и подал руку. В этот момент зазвучала медленная божественная музыка, и пригласил потанцевать.

— Эвелина, я так соскучился по нашим урокам танцев, — улыбнулся так открыто, что отказать сейчас даже язык бы не повернулся.

Закружились по залу. Он в классических темных брюках и легкой светлой рубашке, и я в чуть примятых бежевых бриджах и топике. Сейчас как нельзя пожалела, что не одела пусть легкое, но платье. Но уже через пару мгновений забыла в его объятиях обо всем.

Время, проведенное с Орландо, пролетело незаметно, но выходных у Оливии не было, поэтому вечером вновь трансгрессировала в замок.

Франкус, тихонечко ворча под нос вплетал заклинания в петли, которые набрасывал на спицы. Отвлекать не стала уселась удобно на полу в медитацию, желая увидеть новый образ для охранных заклинаний. Эмоции переполняли меня через край, сердце еще до сих пор стучало как сумасшедшее, гормоны бушевали. Минут десять успокаивалась. И только когда представила, что умение защитить свои мысли поможет сестре Орландо, то четкое намерение сформировалась. Увидела образ браслета, украшенного небольшими гранитными камнями. Эта вещь должна была сохранить чувства от прочтения, делая их жёсткими, как гранит. Изделие замыкало их в своеобразное кольцо, внутрь которого невозможно было пробиться.

За счёт камней украшение должно быть тяжелым, поэтому браслет изготовить нужно из лёгкого, но очень прочного сплава.

Вторым для создания защитного артефакта пришёл образ сережек из странного камня, который напоминал драгоценные, но таким не являлся. Название этому камню не знала, оправа была серебряной, а форма и цвет камня периодически менялся. То это были длинные серьги с несколькими камнями сиреневого оттенка, напоминающие аметист, то крупный голубые, продолговатой формы в виде слезы, то круглые зелёные в виде бусинки. Такого непостоянного образа ещё не встречала. Захотелось посоветоваться с гномом, который точно разбирался в камнях.

Франкус в это время отложил свое вязание, с ненавистью поглядывая на него. Терпения, присущего женщинам в нелёгком швейном деле ему явно недоставало, а возможно ему не терпелось узнать, что же я увидела. Не стала долго мучить, рассказала о своих образах.

— О, ты увидела апатит, — воскликнул он, — это магический камень, вводящий в заблуждение, так как выглядят идентично драгоценному. Он встречается в разных цветах сиреневом, розовом, голубом и зелёном. Основным его свойством является то, что предотвращает покушение на жизнь человека.

Как только захочется снять данное изделие, значит опасность рядом и есть возможность ее избежать. Из этого камня получается самый сильные защитные артефакты. Но найти его не просто, если ты не знаком с Франкусом, — улыбнулся добрый гном.

— А по поводу гранита, то знаю одно месторождение, где этот камень сверкает краше некоторых полудрагоценных камней, — мне повезло, что Франкус решил обучаться вместе со мной, — помогу тебе отыскать в пещерах те камни, которые необходимы лучшего качества, но нужна будет услуга от тебя, — кто бы сомневался, гном он и в Африке гном, всегда найдет себе выгоду.

— Все что угодно, — опрометчиво ответила.

— Никогда так не говори! Ты не знаешь, что от тебя может захотеть другой. Никогда не спеши в заключении соглашений, — образумил меня, — сил больше моих нет вязать этот носок, второй хочу чтобы связала мне ты, вплетая в него заклинания, которые напишу.

— Вязать я обожаю, — мы на спор со Светланой закончили вязание в рекордно короткие сроки, — согласна, с удовольствием свяжу для тебя второй носок.

Франкус от удовольствия даже потёр руки.

— Тогда зарисовывай свои эскизы и пока Оливия отсутствует оставим ей записку и быстро смотаемся за камнями, — предложил гном.

— Стоп, так дело не пойдет, — в прошлый раз сильно замерзла в сырой пещере, если не подготовлюсь основательно, то добыть камней не удастся, — мне необходима будет нужная обувь и одежда.

Он хлопнул себя по лбу рукой.

— Всё время забываю, что девушки не привыкли ходить по подземельям, да, конечно переодевайся, я подожду.

Тяжело вздохнул и снова принялся за вязание первого носка. А я накидала эскизы, оставила записку учителю и спустилась вниз для трансгрессии домой. У меня где-то были скалолазные с шипами кроссовки, которые отыскала на антресоли, тёплый свитер, спортивное трико и лёгкая ветровка. А ещё взяла большой отцовский фонарь. Из инструментов нашла с одной стороны гвоздодер с другой стороны молоток, то что надо, чтобы крошить породу. После этого вернулась в замок.

Франкус без дела не сидел, за его спиной был мешочек с инструментами, возможно более подходящими, чем мое орудие. Усмехнулся, увидев гвоздодер, но ничего не сказал. Взял за руку, и мы трансгрессировали.

Глава 9 Тайна директора

Во время перехода старым способом, после которого хочется вывернуться наизнанку меня вновь сложило пополам. Пообещала себе, что в свободное время научу собственного преподавателя трансгрессировать горизонтально, а не проваливаться вниз сквозь пространство. Не дав мне как следует отдышаться потащил вглубь пещеры. Это была штольня, где добывали гранит. Он был везде, аккуратно сложенный в большие кучи, готовый для отгрузки, но гном потащил меня ещё глубже. Повернув налево оказались в миниатюрной штольне, где орудовали землекопы, аккуратно разбирая породу. В дальнем углу одна из куч сияла ярче остальных, к ней меня и подвёл Франкус. Это был гранит высшей пробы.

Поделиться с друзьями: