Школа, как это было... Часть II
Шрифт:
Они — нашлись. И они — вместе.
Мы часто празднуем радостные события, но бывает, что и решаем сложные ситуации. Мы живём в разных странах — но общаться, это нам не мешает.
Мы — как маленькая страна. И благосостояние — растёт, а количество происшествий — падает.
Я, как аудитор, привыкла всё проверять.
И я — проверила.
Баланс — сходится. А прибыль — год от года, растёт. И налогов, практически нет. Только небольшие
Так что — рекомендую.
Постройте для себя — своё государство. С семьёй, друзьями. Найдите старых друзей, со школы. Обзаведитесь новыми друзьями — из жизни.
Пора уже работать на себя. А не на торговлю, производство и сферу услуг.
Задумайтесь — об этом.
Вам всем, раздадут, по окончании семинара, небольшие брошюрки.
Мы, открыли линию помощи — в Интернете.
Будут вопросы — спрашивайте.
Удачи вам всем.
ЛЮСЯ:
Привет, всем!
Я приношу свои извинения, что я не с вами, в этот трудный час.
Мы, домохозяйки, знаете ли — дома хозяйничаем, тоже, иногда. Не всё же нам, по партиям и парламентам заседать.
Что?
Ой, мне тут говорят, что я, оказывается эксперт по психо…
Чего?
Да. Скверная история.
Я предлагаю осудить и заклеймить. Вы там, можете…
Выразить своё мнение, по этому поводу?
Что вы, всё время меня сбиваете!
Это я не вам!
Дайте мне сказать!
Меня там ждут и слушают!
Вот и отлично!
Дорогие мои!
Я — русская.
А как мне тут сказали — эти террористы, хотели сделать психами всех русских, в Европе. И натравить на остальные нации.
Что, что?
По одному, пожалуйста! Я не могу разговаривать, со всеми — одновременно.
Лучше вы меня послушайте!
Вот вы — правительства и законодатели. Вы умны и имеете вес в обществе.
Скажите мне — что ценнее богатства и власти.
Ай да ладно! Молчите. Все и так знают. Что ВЫ можете об этом сказать.
Это ваша работа.
Вот — мой муж, богат и обладает властью.
Он — итальянец, и сейчас выступает перед русскоговорящей молодёжью.
Зачем ему это надо?
Как-то, мои друзья — мои одноклассники, спросили у него. Как у вас — в Италии. Вы — поддерживаете отношения с одноклассниками из школы?
Он, ответил, что в Европе, очень сильны традиции. И если — есть друзья, со школы. То это на всю жизнь. Они, становятся, чем-то большим, чем друзья. И чем-то другим, чем семья. Но, в любом случае — это понятия одного уровня.
В Европе — много русскоговорящих эмигрантов. И, у них, там — где они родились. Не было таких традиций.
Мы живём тут. И поэтому — мой муж, разговаривает с молодёжью. А я — с вами.
Он, увидев мои отношения с моими одноклассниками, стал одним из нас. Хотя не учился с нами в одном классе.
Если вы все — там, у себя, в семьях, в парламентах, и просто в жизни. Будете поддерживать то, что нам пришло из детства.
То это — будет новой традицией.
И она — спасёт мир, от любой угрозы.
Что?
Да. Заканчиваю.
Сильно, там — не увлекайтесь. Завтра на работу.
Устанавливать новую традицию.
БОРИС:
— Эх, хороша была водочка!
Я вас всех инспектировал — помните?
Среди вас — нет злоумышленников. Не беспокойтесь.
Меня попросили объяснить вам. Как всё это работает.
Все мы — жертвы. Нас хотели настроить, против остальных наций, и заставить их — нам подчиняться.
Было бы здорово — правда?
Все говорят по-русски. Все уважают. И преклоняются.
У нас это уже было, даже два раза. Сначала — шизофреник, а потом — маньяк.
Каков результат?
Да никакого.
Как пили водку — так и пьём.
Видимо, не это главное.
Вот, мои друзья — одноклассники. Ещё со школы. Практически все — говорят на разных языках. А моя жена — так сразу на четырёх.
А я — не хочу. Пусть тот, кому это надо — понимает меня на русском.
Вы все, живёте тут — в Европе. Что-то же, вас сюда привело.
И от чего-то, разумеется — увело.
Как мы все, не знакомые люди — отплясывали в Праге, под «Калинку».