Школа Кати Ершовой. Письма в будущее

– А я радуюсь, – неожиданно выпалила Рита.

– Чему? – Михаил Борисович удивлённо поднял брови.

– Радуюсь тому, папочка, – сказала Маргарита, – что человек действительно нашёл своё призвание. – Она дотронулась до руки сестры. – Я это сейчас очень хорошо понимаю и даже немножко завидую, ведь сколько мы над Катей ни подтрунивали, сколько ни отговаривали, ни пугали трудностями, она упрямо шла к своей цели – стать настоящим учителем, а я… – Рита вдруг запнулась, – я никак не могу определиться – в школу боюсь, детей боюсь, куда мне идти? В турагентство?

– Ритуся. – Катя погладила сестру по плечу. – Ещё есть время, у тебя почти целый год, чтобы решить. И потом у тебя такой великолепный французский, ты сможешь работать в любой компании, вот увидишь.

– Девочки, – произнёс Михаил Борисович и обнял дочек. – Главное, что мы вместе, поэтому всё будет очень и очень хорошо. А теперь давайте попробуем мамину шарлотку.

Глава 2 Зона коворкинга

В конце первой недели сентября в Москве на ВДНХ открылась большая международная книжная выставка-ярмарка, на которую Катя Ершова решила привезти своих четвероклассников.

Программа была чрезвычайно насыщенная, особенно Катю заинтересовала встреча с детской писательницей Елизаветой Королёвой, чью недавно вышедшую школьную повесть «Четыре года смеха и слёз» с восторгом прочитали в классе.

Также Кате Ершовой предстояло дать интервью о выбранной профессии, о работе, о чём заранее договорилась с радиостанцией её мама Елизавета Николаевна.

– Мамочка, это удобно? – волновалась Катя. – Я не слишком пользуюсь твоим служебным положением? Ведь ты ради меня специально договариваешься с известными журналистами. Кто я такая? Простая учительница начальных классов.

– Во-первых, ты не простая учительница, – вступила в разговор Маргарита. – Ты ненормальная училка, одержимая своей профессией и любовью к детям.

– Это плохо? – удивилась Катя.

– Это так, как оно есть! – строго произнесла сестра. – Пожертвовать личным счастьем, чтобы довести детей до пятого класса!..

– Ох, Ритуся! – Катя вздохнула. – Ты опять заводишь этот разговор. Всё хорошо, мы с Игорем каждый день созваниваемся по скайпу – мы же не в девятнадцатом веке живём и даже не в двадцатом. Кстати, о девятнадцатом веке. У нас в школе скоро праздник Царскосельского лицея, нужно уже начинать готовиться, а то к девятнадцатому октября не успеем.

– Вот! – Рита засмеялась и посмотрела на маму. – Я же говорю – ненормальная училка!

Конец ознакомительного фрагмента.