Школа мертвого искусства

– По тому, что вы рассказали, вы все сделали правильно, - сказал директор.

Наступила тяжелая пауза. Я ему не рассказала, что сделала надрез на оболочке. А стоит ли? Может эта моя идея никак не относится к полету. Хотя, все может быть. Льюис словно прочитал мои мысли. Внимательно посмотрев на меня, он с ноткой подозрения в голосе спросил:

– Бейсон, вы мне что-то не договариваете?

– Хм... Ну, я не знала, как впустить стихию земли и сделала надрез на оболочке.

В толпе прозвучало протяжное "О". Так и знала, что сделала глупость. Мистер Льюис рассеяно улыбнулся и посмотрел прямо мне в глаза.

– Не удивительно, что вы, как там сказали?
– он сделал задумчивый вид, подыскивая слова - не справились с управлением!

Я смущенно улыбнулась. Не хватало, чтобы еще и ножкой шаркнула.

– Вы залатали пробоины вместо того, чтобы вплести. Оболочку нельзя уплотнять сразу, ее нужно держать в дымчатом виде, через такую оболочку спокойно можно взывать к стихии земли. После того, как воссоединили две стихии, можно уплотнять шар.

Мда. Лекция на скорую руку. Где там Лора с ее "теорией"?!

– Теперь, буду знать, - медленно, по словам произнесла я.

– Знать мало, надо практиковаться!
– сказал директор и подозвал к себе Стивена.

– Джесика, теперь, вы будете заниматься в паре со Стивеном.

Я посмотрела на белобрысого парня, который улыбнулся и подмигнул мне.

– Он лучше всех в этой школе владеет левитацией и быстро всему вас научит.

– А я научу его падать, - дополнила я.

Тут прозвенел звонок, и все ученики стали расходится. Директор сказал напоследок:

– Бейсон, я знаю, вам тяжело с вашей силой, но будьте осторожны, - с этими словами он развернулся и уехал.

Я осталась стоять вместе со Стивеном, который сейчас шел ко мне. Наблюдая, как он приближается, я подавила желание развернуться и уйти. Стивен остановился передо мной на расстоянии вытянутой руки.

– Думаю, мы сработаемся, - сказал он и легко улыбнулся.

– Время покажет, - ответила я, скрестив руки на груди.

– Тебе не нравится, что меня поставили в паре с тобой?

– С чего ты так решил?
– спросила я, немного приподняв брови.

– Сейчас, ты всем видом пытаешься это показать.

– Отнюдь, я не пытаюсь, а показываю.

Стивен немного поизучал мое лицо.

– Чем же я тебе не угодил?

– Ничем, - тут же ответила я, - просто не люблю, когда меня учат тому, что не дано.

Стивен улыбнулся.

– Как тебе это не дано, если ты сегодня взлетела. Просто пока не разобралась с техникой.

– Ага, при этом, чуть не угробив нас обоих, - выдохнула я.

– Ну, это громко сказано. У меня было все под контролем.

– Почему-то моя спина под этот контроль не попала!

– Ну...
– протянул он, - небольшая авария.

Действительно, небольшая. Я шлепнулась на спину с высоты скольких-то там метров! Точное расстояние не могу сказать, поскольку не помню, но уверенна, что не с табуретки. Нет, чтобы поступить как джентльмен и сыграть роль матраса, так нет, эту роль сыграла Я! В этой школе у меня сплошные травмы. Да на войне безопаснее, чем здесь!

– Еще одна такая авария, и дышать я буду только в больнице через трубочку, - с этими словами я развернулась и ушла.

Почему я сейчас огрызалась на Стивена, который спас мне жизнь? Вот и меня интересует этот вопрос! Наверное, потому, что не люблю быть беспомощной в какой-либо ситуации. Все это мои гордость и принципиальность. Меня всегда упрекали в том, что у меня стальные принципы и некоторые из них не соответствуют реальности. Видит Бог заморочек у меня полно. Ну, не могу я существовать без каких-либо правил, которые ты ни в коем случае не должна нарушать.

Урок истории. Нет ничего скучнее, как слушать мистера Майелза о том, как продвигалось искусство укрощения стихий и о том, что скоро нас не останется. По его представлению, наше поколение не способно полностью принять свои способности и мы никогда не поймем, что жить нам стоит не только ради себя. Такие люди как мы, рождены с клеймом героя, что как проклятие жизни. Действительно. Жить, с таким даром зная, что ты его должна использовать только во спасение мира и при этом не задумываться о своих желаниях достаточно проблематично. Не удивительно, что мало кто из Укротителей может принять такую судьбу. Другое дело Создатели. Они живут только ради себя и не задумываются о других. Их сила, это их жизнь. Без нее они никто. Почему же они сильнее нас? Каждый Укротитель знает, что, вступив в бой с Создателем, у тебя нет шансов победить. Они как пожиратели. Используя против них силу, мы только подзаряжаем их. Они впитывают нашу энергию как губка воду, а потом используют нашу же силу против нас. Единственное, на что мы способны, это отбиваться, но не сражаться. В этих словах нет ничего патриотичного и оптимистичного, но Укротитель способен останавливать то, что не под силу даже Создателям. Дело в том, что они не способны остановить то, что создали. Так что у Создателей тоже есть Ахиллесова пята. Мощная сила, которой они обладают, может пойти против них, и вот тогда-то наши стихийщики беспомощны!

В кабинете истории сидело всего несколько человек. Джереми, который на всех уроках сидит позади меня что-то усиленно рисовал на доске. Он был так увлечен процессом, что я не решилась отмочить в его сторону какую-нибудь шуточку. Раиса, - вечная соня, сидела на среднем ряду и занималась привычным делом, уткнувшись лицом в собственные руки. Либо у девушки вечная бессонница по ночам, либо она где-то гуляет все это время. На сколько я знаю, отбоя здесь нет, и в комнаты можешь возвращаться, когда пожелаешь, главное чтобы ты находилась в здании школы, иначе после двенадцати придется ночевать под воротами на улице. В любом случае, Раису придется будить и снова весь кабинет зальется ухмылками и смехом. Учитель как обычно сделает какое-нибудь остроумное замечание и после этого урок продолжится в своем репертуаре. Раздался громкий звонок, и все больше народу заходило в класс. Обычно я сижу за третьей партой, но сегодня хочу посидеть одна. Пробравшись до последней парты, я устало плюхнулась на стул. Справа от меня раздался голос Лоры:

– Ты будешь сидеть здесь?

– Ты не обидишься, если сегодня я буду сидеть одна?

Лора немного поизучала мое лицо и кивнула.

– Ладно, увидимся после урока.

Я вяло улыбнулась и кивнула.

В кабинет вошел учитель, и все встали, кроме меня. Все равно он не увидит последние парты. Мистер Майелз напоминал университетского профессора. Невысокий, квадратный, с густой идеально ровно подстриженной бородой, окуляр, который ловко сидел на глазу. Одет он был в светлый костюм, жилетку, галстук, который прячется внутри и полосатую рубашку. Через внутренний карман проходила золотая цепочка для часов, в которые он изредка заглядывал во время урока.

– Здравствуйте класс, - провозгласил он, - Пожалуйста, садитесь. На чем мы остановились?

– Вы сказали, что сегодня будем разговаривать о том, как влияют Создатели на жизнь общества, - ответила Кирстен сидящая передо мной.

– А можно вопрос?
– выкрикнул Джереми и, не дождавшись ответа, продолжил, - Можете рассказать об Избранном Укротителе?

Учитель улыбнулся.

– Под словом Избранный вы подразумеваете человека, сидящего в этой аудитории?

Этот разговор привлек мое внимание, так же как и всех в кабинете. Некоторый посмотрели на меня, и я интуитивно опустилась ниже под стол. Ответа из уст преподавателя так и не послышалось.