Школа ужасов
Шрифт:
Одного директор подбил сразу. Это был самый слабый, отстающий ученик, который бежал позади своих одноклассников. Но остальные не заметили потери товарища и продолжали приближаться к смертоносному бидону.
Следующим камнем директору удалось подбить ещё одного. На этот раз вожака. Остальные споткнулись об вожака и сами упали.
Они лежали на земле и хватались руками за ушибленные ноги.
Подоспевший директор подобрал добычу и на своей машине развёз спасённых третьеклассников по домам.
На следующий день команда спасателей в блестящих защитных костюмах взяла бидон с ядом, запихала в специальный саркофаг и закопала в землю. На глубину ста двадцати трёх метров. А третьеклассников
В подвале одной школы жило огромное чудовище. Никто про это не знал. Только директор школы подозревал неладное. Но никому ничего не говорил. Директор собирался делать в школе ремонт и опасался, что строители, узнав про чудовище, не захотят ремонтировать школу.
Однажды вечером, когда все ученики и учителя ушли из школы, директор взял электрический фонарик и стал спускаться, в подвал.
Ученикам одного класса сказали, что сегодня вместо двух последних уроков у них будет экскурсия по родному городу. Ученики обрадовались, сели в автобус, который за ними пришёл, и поехали. Через некоторое время шофёр автобуса взял микрофон, по которому обычно объявляют остановки, и предупредил детей, чтобы они не пугались, потому что сейчас автобус въедет в тоннель и на некоторое время станет темно.
Никто, конечно, не испугался, наоборот, все стали смеяться в темноте и кидаться друг в друга фантиками от жвачек и конфет.
Однако тоннель всё не кончался и не кончался. Постепенно дети притихли и стали спрашивать у шофёра, когда же кончится эта темнота. Но им никто не ответил, потому что никакого шофёра в водительском кресле уже не было.
Автобус без водителя мчался всё быстрей и быстрей. Испуганные дети, пытаясь увидеть хоть что-нибудь, стали прижиматься лицами к окнам автобуса. И увидели, что…
Одна пожилая учительница русского языка предупредила своих пятиклассников, что завтра будет диктант. Но когда она на следующий день вошла в класс, там не оказалось ни одного ученика: пятиклассники все как один испугались диктанта и не пришли на урок. Учительница назначила новый диктант, но пятиклассники снова не пришли. От огорчения учительница слегла и после тяжелой, продолжительной болезни скончалась. Сначала пятиклассники переживали, что довели свою учительницу до могилы, но со временем позабыли про неё и успокоились. И вот однажды…
ПРИМЕТЫ И СУЕВЕРИЯ
Художник А. Мартынов.
Взрослые давно подметили: рассыпал соль — поссоришься, уронил со стола нож — придёт гость, чёрная кошка дорогу перебежала — не повезёт. Кто не знает, что расколотое зеркало — к беде, а разбитая посуда — к счастью?
Эти старинные приметы и суеверия известны всем. Но перед вами сборник, в котором собраны новые, свеженькие приметы, суеверия и предрассудки. Взрослым эти удивительные открытия в области предсказания будущего ещё не известны, потому что приметили и обнаружили их не взрослые, а дети. Школьники, дошкольники и ещё более мелкие, но
очень наблюдательные малыши. Если вам интересно, что чешется у человека перед дракой, а что после, много ли неприятностей ожидает того, кто чихнул перед началом вранья, и какими целебными свойствами обладает школьный дневник с двойками, то вы непременно прочтёте эту книгу.«Приметы и суеверия» Художник А. Мартынов
Чтобы учебный год прошёл тихо и спокойно, без всяких неприятностей, надо за три дня до первого сентября прийти к своей школе и трижды, изо всех сил подув на неё, сказать: «Блин, диван, банан, капуста! Пусть это место будет пусто!»
Тот, кто хочет, чтобы от него отстали все учителя, должен бросить на землю похищенные из учительской классные журналы. Учителя тут же прекратят погоню и кинутся собирать свои драгоценные журнальчики с земли.
Если птичка с высоты роняет на вас капельку — это к счастью, а если верхние соседи ведро воды с балкона — то вряд ли. Скорее всего, нет.
Приходящего вовремя ждёт удача. А опаздывающего уже не ждёт. Уходит домой.
Если разгневанные соседи ведут вас к родителям за левое ухо, то это хороший знак, а если за правое, то не очень.
Если вы уже потеряли доверие друга, у которого взяли в долг десять рублей, то и саму десятку тоже можете не отдавать.
Звон в левом ухе обещает ещё одну плюху — по правому.
Мокрые ноги и хлюпающий нос предвещают тихую и спокойную жизнь в постели.
Вам не избежать ссоры с лучшим другом, если вы наступили ему на ногу, толкнули в лужу, оборвали все пуговицы на пальто и насыпали песок в уши.
Плохая погода может испортить настроение тому, кто предсказывал хорошую. И наоборот.
Руки чешутся перед дракой, шея — после.
Кошка, дёрнутая за хвост, пророчит исцарапанные уши.
Сухой — промокнет.
Мокрый — высохнет.
Выкупанный — измажется.
Испачкавшийся будет выкупан.
Свистеть в школьном коридоре не стоит. Можно насвистеть директора, завуча или какую-нибудь другую беду.
Нет папы без ремня…
Зонтик над головой — к дождю, лыжи на ногах — к снегопаду, ложка в руке — к боршу, три звонка — к Петровым.
Густо украшенная игрушками ёлка, за несколько минут до Нового года нечаянно опрокинутая вами на сидящих за праздничным столом гостей и родителей, предвещает, что наступающий год начнётся для вас с крупных неприятностей.