Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шторм. Часть 4. Прощальная
Шрифт:

– Расширяемся и увеличиваемся в объёмах… Как и число ПИ, которое становится больше, с каждым новым знаком после запятой, которые люди дополняют, практически ежедневно… Оно так же, как наша вселенная, увеличивается и кружится в вальсе своей сПИрали.

– В нашем мире, число ПИ везде!!! Вроде бы: делишь диаметр круга на длину окружности и всё… но что, если нет никакой окружности, а число ПИ есть? Например: берём лист бумаги, проводим несколько параллельных линий… Кидаем на лист иголки… чем больше иголок,

тем точнее результат… считаем, сколько иголок пересекло линию и делим на два. Получаем число ПИ. Опыт не зависит от ни длины иголок, ни от расстояния между линиями [ 5 ]… Так же опыт можно провести с сосисками, спичками… да вообще с чем угодно…

5

https://www.kp.ru/daily/27457/4661667/

– Число ПИ, на этом, не заканчивает удивлять!!! Всем известна постоянная Планка [ 6 ]. Это – размер, меньше которого не действуют законы нашего мира и господствуют законы микромира, в которых всё иначе… Постоянная Планка равна – 6,62607015*10???… И что бы вы думали? Делим число Планка на два ПИ и получаем постоянную Дирака [ 7 ].

Ксюша посмотрела на студентов:

– Надеюсь, вы знаете, что такое постоянная Дирака?

6

https://ru.wikipedia.org/wiki/Постоянная_Планка

7

https://ru.wikipedia.org/wiki/Приведённая_постоянная_Планка

– Физический смысл постоянной Дирака заключается в том, что она связывает угловую частоту фотона с его энергией. – не задумываясь озвучил Кацу Сугияма.

– Верно. Так вот. Делим Планка на два ПИ, и получаем постоянную Дирака… круга в этих расчётах нет, а ПИ есть.

– И можно продолжать бесконечно!!! Делим заряд электрона на произведение постоянной Дирака и скорости света [ 8 ]… и получаем «число Бога» [ 9 ] – 1,618.

8

https://ru.wikipedia.org/wiki/Уравнение_Дирака

9

https://www.kp.ru/daily/27457/4661667/

Число ФИ, число Бога, Золотое Сечение, Золотая Пропорция – у него много названий. Само по себе это отношение одной части чего-либо к другой с коэффициентом 1,618. Классическое определение Золотой Пропорции: меньшее относится к большему так, как большее относится к целому, с коэффициентом 1,618. Числа: ПИ, ФИ и Фибоначи, очень крепко связаны!!!

– Число дней в году, делим на число выходных дней в году, и получаем то самое, загадочное и фантастическое число ПИ.

– Его, так же, можно встретить в теории вероятностей… в формуле Стирлинга для вычисления факториала… в решении задач с комплексными числами и прочих неожиданных и далёких от окружности областях. Мы можем получить число ПИ, даже через столкновение брусков!!! Для этого соберём модель, которая состоит из гладкой поверхности, двух брусков и стены [ 10 ]. Условно считаем, что все столкновения абсолютно упругие.

Трение между брусками и поверхностью – стремится к нулю за счёт гладкости. Малый брусок имеет массу m и расположен между стенкой и большим бруском. В начальный момент времени больший брусок, массой M, имеет скорость V0, направленную в сторону стены.

10

https://arxiv.org/pdf/2004.14796.pdf

– Далее, толкаем М и считаем столкновения между М, m и стенкой. Их количество, будет всецело зависеть от масс брусков! Примем ?, как соотношение масс брусков, N – количество столкновений. Тогда получаем следующие уравнения.

– Ииииии… из данных видно, что при одинаковых массах, ударов будет три. Далее, при отношении масс с минусовой степенью, например 10–2 количество столкновений равно числу – 31, а при ? равной 10-12, количество столкновений брусков равно 3141592… [ 11 ]. Думаю, что если мы поставим запятую, при переходе к отрицательным значениям ?, то это будет даже правильно! Тогда, у нас получается чистое число ПИ – 3,141592!!!

11

https://arxiv.org/pdf/2004.14796.pdf

– Мы очень подробно разобрали число ПИ, но так и не выяснили, причём тут наше измерение? Вы сказали, что оно ПИмерное… – Арнаис прервал разгорячённый монолог Ксении.

– Да… и готова это доказать. Модель нашей Вселенной и нашего пространства, можно представить как трёхмерное измерение, НО с неограниченной осью времени… такой же неограниченной и растущей, как число ПИ, у которого до сих пор не найдено последнее значение!!! Если моя теория верна, и мы все находимся в ПИмерном пространстве с величиной времени ПИ, то…

– То время никогда не замкнётся как в четырёхмерном?

– Да, и… и оно будет постоянно расти. Оно бежит по спирали вверх, в бесконечность, как и вся наша вселенная, галактика, солнечная система… а это значит… что путешествия во времени, в нашем ПИмерном измерении просто невозможны, ибо мы никогда не сможем вернуться в заданную точку, потому что она сменится и по временной сПИрали уйдёт далеко вперёд.

– Но если время растёт вперед, то мы сможем нырять во времени назад…

– Это сможем… но не сможем вынырнуть обратно в точке прыжка, так как она сместится…

– Полёты в будущее… – Арнаис пытался делать умозаключения сам, но Ксюша всё время перебивала.

– Они невозможны!!! Наше будущее, в нашей вселенной ВСЕГДА уходит от нас, эквивалентно ПОСЛЕДНЕМУ значению числа ПИ, которое, мы до сих пор, не рассчитали. Увы…

В аудитории возникла гнетущая тишина. Даже профессор, внимательно слушая Ксюшины аргументы, что-то лихорадочно писал в свой блокнот.

– Мисс Жукова… – задумчиво начал он. – А ведь вы в чём-то правы!

– Я знаю. – уверенно ответила она.

– Тогда получается, что…

– Я знаю, что вы хотите сказать. Не надо сейчас…

– Почему?

– Потому что сейчас у нас, расследование преступления!!! – тоном строгой воспитательницы детского сада, сказала она. – А все остальные ответы, сразу после этого!

Будучи крайне гордой и довольной собой, она подмигнула Арнаису, и достала из сумочки несколько фотографий.

– Но я бы хотел просто сказать, что рисунки на фресках были правиль…

– Да! – снова перебила его Ксения. – Теперь вы мыслите логически, но сначала преступление, а потом рисунки!!!

– Но…

– Ну что вы, в самом деле!!! Успеем мы разобрать рисунки, это я доверю вам!

– Хорошо… – выдохнул Франциско и опустившись на своё место, расстроено уткнулся в блокнот, абсолютно не слушая дальнейшую речь Ксюши.

– Ну что… – она тем временем, решила сразу приступать к делу. – вы готовы продолжить расследование? Сегодня у нас последняя лекция, и конечно, хотелось бы всё закончить. Вернёмся к старинным картам.

– А может профессор хотел сказать что-то важное? – Ливан Лестер, крайне сильно заинтересовался недосказанной информацией.

Поделиться с друзьями: