Симон Громов и тайны ректора

– И в тот же момент, тот кто её поставил, будет в курсе того что мы внутри. На его территории!
– Гювери недовольно поджав губы, свысока взглянул на мальчика - Когда ты уже научишься думать, прежде чем что-то делать?!

Дождавшись момента когда проход снова исчез, превратившись в стену. Магистр наконец поманил мальчика за собой. Он уверено начал подниматься выше и выше, пока наконец Симон не понял, куда его ведут. Надо отдать должное Гювери, он по одним лишь рассказам своего ученика, понял где находиться второй потайной ход. Тогда как многим даже лично бывшим в разных местах замка, было непросто во второй раз найти их.

Мальчик идя за своим наставником, завистливо смотрел ему в спину. Гювери ориентировался в этих меняющихся проходах так, как будто провел тут пол жизни! Сам бы он даже имея на руках карту, наверняка бы уже заблудился.

Тут мальчику уступили дорогу. Про заклинание активатор он только обмолвился, и Гювери похоже не хотел рисковать понапрасну, оставив эту работу тому, кто её уже не раз проделывал. Но едва проход успел открыться, как мальчика снова оттеснили назад. Как оказалось далее похоже не зря.

Повторив свои манипуляции, как и перед первым проходом. На этот раз магистр похоже остался доволен результатом. По крайней мере, вперед они все же пошли. Шли медленно, Гювери постоянно проверял пространство перед собой с помощью магии.

Он ни чего не объяснял, но похоже и тут были поставлены ловушки. Похоже совсем простые, маг даже не останавливался, лишь несколько раз перед ним вспыхивали радужные пленки развеянных заклинаний. А один раз, с грустным звоном, лопнуло что-то незримое.

Когда они наконец выбрались в освещенный белым светом перекресток, магистр с нескрываемым восхищением огляделся вокруг. Наугад, поспешно открыл несколько дверей и немного разочарованно повернулся к Симону.

– Где колодец?!

Мальчик усмехнулся, пришла пора когда про него вспомнили! Отсчитав нужный проход, он прошёл к двери осторожно её открыв. И тут же понял что, ошибся. Когда увидел перед собой монолитную стену идиотских книг. Он хотел поскорее закрыть двери, чтобы не выставлять себя лишний раз посмешищем. Но магистр оказался слишком близко. Он рывком распахнув двери, замер с отвисшей челюстью глядя перед собой.

Впервые видя наставника в таком состоянии, Симон даже снова обернулся посмотреть на книги. Вдруг там есть что-то чего он не заметил. Но нет, все оставалось так же!

Дрожащей рукой, Гювери взял одну из книг. Словно величайшую реликвию, осторожно положив её на пол, он начал с осторожностью перелистывать страницы. И перевернув несколько, с придыханием сказал.

– Этого не может быть, я думал они все уничтожены!

– Детские книги?
– не выдержав окружающего его пафоса и непонимания ситуации, спросил мальчик - Что с ними не так?!

Будто опомнившись, вспомнив что он тут не один. Гювери тут же поднялся, убрав к удивлению Симона книгу не к себе в сумку, а на её место. И тут же закрыл перед его носом дверь.

– Забудь что ты это видел, тебе же будет проще...

По следам

После обнаружения комнаты с книгами, все завертелось слишком быстро. Заперев комнату, и при этом не взяв с собой ни одного, такого драгоценного судя по его словам томика книги. Магистр проверив найденный в соседней комнате колодец, и после проследил за тем чтобы Симон выпил оттуда воды, вернув себе память. И сразу после, не слушая более нечего, начал выпроваживать из тайника мальчика. А после и сам покинул его, со всей тщательностью заперев вход. Наложив на него не только чары, но и нарисовав на стене несколько рун, и скрыв все иллюзией!

Симон мягко говоря был недоволен, он рассчитывал найти тут хоть каки-то ответы. Получить хоть минимум объяснений о том что происходит вокруг от опытного мага. А взамен лишь был послан к себе в башню, с пожеланиями не путаться под ногами!

Мальчик понимал что Гювери подготовившись, обязательно вскоре утроит вылазку. И конечно же не соизволит позвать его с собой. Он злился из-за всего происходящего, но поделать с этим нечего не мог!

Окончательно обидевшись, он решил что достоин знать чем все это закончиться. Увидеть так сказать своими глазами. И поспешил в библиотеку, в место где можно найти нужные знания. Он решил проследить за своим наставником. Ведь каникулы не будут длиться долго, и маг наверняка начнет действовать в ближайшие дни!

Для того чтобы проследить за таким опытным магом, ему нужно было найти что-то необычное. Ведь с Гювери станется, обнаружь он за собой слежку, попросту запереть Симона!

Обычные заклинания для этого не годились. Мальчик не знал от каких именно защищается магистр, какие он периодически проверяет?! Поэтому не хотел рисковать понапрасну. Ведь обнаружь маг за собой слежку хоть один раз, и его паранойя возрастет в прогрессии!

Что-то нужное он обнаружил лишь через несколько часов. И то на первый взгляд заклинание, не показалось ему интересным. Если откинуть всю словесную шелуху, то это был простой магический шар, позволяющий просматривать пространство перед ним. Что-то по типу волшебной камеры.

Но задумавшись о возможности его использования, Симон неожиданно увлекшись, исписал целую страницу. Несколько заклинаний, связки между ними. Рунное правило для уменьшения объекта, сохранявшее его свойства. Взглянув на плоды своего труда, мальчик пожалуй впервые ощутил себя настоящим магом. Но это были лишь теоретические выкладки, теперь ему предстояло все это претворить в жизнь!

Для основы он использовал обычный магический светильник, взятый в своей комнате. Дальше уже начинались сложности, для магии ему нужны были разные ингредиенты и большин6ство из них можно было достать в кабинете алхимии.

Симон не знал, уехал ли Бьянчи из замка, либо как обычно, сидит за своими исследованиями. Но ему нужно было сделать все быстро, а где еще взять нужные редкие вещи, наподобие смолы железного дерева, мальчик не знал! К счастью кабинет оказался не заперт, магистр похоже не опасался того, что кто-то может сюда залезть без его ведома.

Решив создавать простенький артефакт прямо на месте, мальчик остался в кабинете. Смола нанесенная на шар, помогла уменьшить его размеры, сохранив при этом энергонасыщенность. Следом он наложил несколько заклинаний, связав их между собой. Заклинание памяти, после вестника, простенькое заклинание оповещения. И в завершение создал на шаре область клейкости.

Почти все было готово. Оставалось показать шару магистра, чтобы он мог на него реагировать. И считай дело в шляпе!

Гювери пришлось караулить довольно долго. Он не ходил в столовую чтобы поесть, и практически не покидал свой кабинет. Единственный раз, когда он вышел. Оказался тогда, когда к нему неожиданно для Симона заглянул Старицкий. Маг выглянув на стук, пропустил коллегу внутрь, тут же закрыв за собой дверь.

Но мальчику хватило этого мгновения. Теперь шар был настроен на магистра. И как только обнаруживал его присутствие, сразу посылал сигнал на вторую часть артефакта, находившуюся у Симона.